人教部编版五年级下册语文3.祖父的园子-ppt课件(共19张PPT).ppt

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1、祖父的园子,萧红,萧红,现代著名作家,原名张乃莹,黑龙江呼兰人。l940年发表了著名长篇小说呼兰河传,这是对故乡的一本回忆录。也就在写完后的一年,这个女子就从世间消失了,只有31岁。但她把她对乡土农家的爱恋,把她对生活的严肃思考,传达给了她的读者。在呼兰河传里,她用了许多的文字写了自己的童年,尤其重点描写了家里的园子,她称它为祖父的园子,自己的后花园。为什么她对园子如此念念不忘呢?这个园子给童年的萧红留下了什么呢?让我们随着作者美好的回忆,走进她魂牵梦绕的祖父的园子。,自由读课文,你觉得祖父的园子是一个怎样的园子?试着用一个词语概括。你是从课文中的哪些地方感受到的?,祖父的园子,多姿多彩的,自

2、由自在,1、你从哪些句子中感受到祖父的园子是漂亮的,画出句子来读一读。,小组讨论,2、读课文,看看作者在园子里做了哪些事?从哪些句子看出他是自由快乐的?,我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。,花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。,小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁

3、得和沙滩上的蚌壳一样。,返回,你还能仿照这一类词语说话吗?,天空是( )。 窗户是( )。 草地是( )。 稻田是( )。 狗尾草是( )。,蓝悠悠的,明晃晃的,绿油油的,金灿灿的,返回,毛嘟嘟的,栽花,拔草,种白菜,铲地,摘黄瓜,追蜻蜓,采倭瓜花,捉绿蚂蚱,浇菜,其实,不过是东一脚西一脚的瞎闹 其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵 一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了 祖父浇水,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水 瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着“下雨啰!下雨啰!”,“我”在园子里到底是玩还是干活?你从中感受到了什么?,在这个园子中,只有“我”是自由自在的

4、吗?还有谁?,太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答。 花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜 愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管

5、。 蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶 ,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶 。它们是从谁家来的,又飞到谁家去? 太阳也不知道。,这两段话中哪个词语出现的频率最高? 从这个词语你能体会到什么?,倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。 黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。 玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。,倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。 黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。 玉米愿意长多高就长多高

6、,它若愿意长上天去,也没有人管。,倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。 黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。 玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。,我体会到动物、植物都是那么自由自在,没有任何约束。,比较句子,你发现了什么,这样写有什么好处?,花开了,就像睡醒了似的。 鸟飞了,就像在天上逛似的。 虫子叫了,就像虫子在说话似的。,了,就像 似的。,我觉得祖父的园子是一个 。,作者为什么能将她的童年生活写得那样有趣、真实,吸引读者?,作者留心观察生活,用心感受生活,并真实地表达自己的感受,把“我”一个小孩做的、想的、说的如实地写下来,萧红故居,

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