1、社区公共设施情况调查,（阶段汇报课）,回顾：按公共设施的功能，我们可以把公共设施分为哪几类？,按公共设施的功能，可以把公共设施分为： 1、道路交通指引类 2、信息发布服务类 3、环保绿化类 4、健身娱乐类 5、其它类,公共设施种类及现状的调查表,活动小组： 时间： 地点：,我们生活的社区到底有哪些公共设施呢？我们来做个简单的汇报。,我们的生活离不开这些公共设施，你能为自己喜欢的公共设施设计一则短广告，向大家介绍它的功能吗？看哪个小组设计的广告语最有创意？,公共设施在我们的生活中起着非常重要的作用，我们的生活离不开公共设施。小玲迷路了，让我们一起帮帮她。哪些公共设施可以帮助她回家呢？先做出你的方
2、案，再分角色表演一下。,各种各样的公共设施，随着城市的发展而出现，有的却因为不再适合人类的需要而消失，还有的一直以来都存在，可造型不断改进，功能不断增强。我们身边的公共设施又有什么变化呢？ 公共设施的变迁调查表,看视频，谈感受。,公共设施损坏调查表,在我们的身边有没有一些公共设施也遭到人为的破坏呢？请把你们调查的情况在组内交流一下。,我们的身边确实有一些公共设施遭到破坏，老师也收集到了一些。,在调查中你们一定也收集到公共设施遭到破坏的图片吧，请拿出来展示一下，再贴到黑板上。,假如你就是一个默默地为大众奉献的公共设施，你有什么话要对那些不爱护你，甚至破坏你的人说呢？,作业： 1、 “爱护公共设施
3、，从我做起！”你准备怎样做呢？请把你的计划写下来。 2、写一份建议书，倡导大家爱护公共设施。 3、填好一份调查表（见下表）,爱护公共设施的调查问卷 尊敬的叔叔、阿姨、朋友们： 你们好！为了了解人们对爱护公共设施的认识，我们特地开展了此次调查活动，谢谢您的合作！ 1、您认为社区的公共设施齐全吗？ A齐全（ ） B比较齐全 （ ） C不齐全（ ） 2、您认为社区的公共设施的现状如何？ A非常完好（ ） B一般不是很好（ ） C破坏程度非常大（ ） 3、您认为许多公共设施被破坏的原因何在？ A居民的素质不高，缺乏爱护公共设施的意识（ ） B公共设施质量不好 （ ） C无意识损坏（ ） 4、看见别人故意破坏公共设施，您心里如何想？ A非常恼火，马上上前阻止（ ） B看不惯，但不敢上前阻止（ ） C反正不是我家的东西，没感觉，让他去（ ） 5、对破坏公共设施的行为，您认为应采取什么好的方法？ ,
