1、20201919 三三年级年级科学科学上册上册第二次月考第二次月考试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、填空题（每空一、填空题（每空 2 2 分，分，2020 分）分） 1、物体可以分为三种类型：固体、液体和_。 2、空气占据空间的大小可以改变，是因为空气容易被_。 3、体积相同的空气、水和石头相比较，_最轻。 4、空气的流动形成_。 5、风车的发电、风筝的放飞，蒲公英种子的远播，离不开_。 6、热气球是利用_原理升空的。 7、用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易_。 8、天平是用来测量物体_的。 9、压缩的空气有_性，可以产生弹力。 10、空气能把瓶中得水挤出去，
2、说明空气_。 二、判断题，对的打，错的打二、判断题，对的打，错的打（每题（每题 2 2 分，共分，共 2 20 0 分）分） 1、空气是一种单一的气体，在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。（ ） 2、使用救生圈可使不会游泳的人浮在水面上，是因为空气能流动。（ ） 3、空气压缩枪可使橙子皮像子弹一样发射出去。（ ） 4、只有被压缩在气球或皮球里的空气才有质量。（ ） 5、厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。（ ） 6、乌鸦能喝到瓶中的水是因为聪明的乌鸦用石块占据了瓶中水的空间。（ ） 7、风是有级别的，级别越大，风力越大，破坏力越大。（ ） 8、物体在空气中能燃烧，因为空气中的氧气能助燃。（ ）
3、 9、砖头放入水中会冒泡，说明砖头中有空气。（ ） 10、风扇是利用空气被压缩的性质。（ ） 三、选择题，把正确的序号填在括号内。（每题三、选择题，把正确的序号填在括号内。（每题 2 2 分，共分，共 2 20 0 分）分） 1、加热袋子里的空气，当袋子上升到空中后，多久会掉下来？（ ） A.立即掉下来 B.袋子里的空气凉了后会掉下来 C.不会掉下来 2、下列方法中能证明空气会流动的是（ ） A.吹哨子 B.捏一捏吹鼓的气球 C.抱一抱充满空气的塑料袋 3、如右图所示，瓶中装有半瓶水，瓶口用橡皮泥密封。 a、b 是两根吸管， 如果从 b 管往里面吹气,会看到（ ） A.瓶里冒气泡 B.b 管处
4、有水流出 C.a 管处有水流出 4、下列工具最适合用来称空气质量的是（ ） . A B C 5、不能证明动植物也需要空气的事例是（ ） A.人长时间在水中不换气会窒息 B.凤仙花放在密闭的空间内很快就会枯萎 C.小狗总把舌头伸出嘴外 6、在模拟风的实验中，蚊香的作用是（ ） A.为了看清空气的流动 B.为了形成风 C.为了让纸条飘动起来 7、用注射器往一个装满空气的有封口的玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的 变化情况是（ ） A.质量增加，体积不变 B.质量减少，体积增加 C.质量增加，体积也増加 8、打足气的皮球能弹跳得很高，是因为（ ） A.皮球里的空气被压缩了 B.皮球里的空气比较轻
5、C.皮球里的空气会上下流动 9、把一团纸塞进杯底有小孔的杯子，再把杯子倒过来，直立按入水中，那么 （ ） A.纸一定会湿 B.纸一定不会湿 C.无法确定 10、在天平的两端分别放入一只充好气的皮球和若干豆子，并达到平衡，如果将气 球中的气放掉一部分，小天平将会（ ） A.继续保持平衡 B.往有豆子的一端下沉 C.往皮球一端下沉 四、把下列物质与特点用线连起四、把下列物质与特点用线连起来（来（5 5 分）分） 能占空间 水 有一定形状 空气 有一定重量 能流动 石头 有一定体积 五、实验题（共五、实验题（共 1 16 6 分）分） 1、在自制天平上，右侧挂了一个木块，左边挂了一个充满气的气球，我
6、们发现天 平是_（选填“平衡”或“不平衡”）（如图 1）；然后把气球里的气放掉一些， 再系上（如图 2），我们发现天平_（选填“平衡”或“不平衡”），向木块一端 _（选填“下沉”或“上翘”)。这是因为气球里的气放掉后，气球_，也 说明空气是_的。（5 分） 2、大自然中的海陆风是怎样形成的？看图回答问题。（11 分） 白天的风由_吹向_，因为海洋白天升温慢，气温_，陆地升温 快，气温_。 夜晚的风是_吹向_，因为陆地晚上气温_，海洋晚上气温 _。 在大自然中，由于两地的_不同，从而使两地的气压产生了差异，导致 _产生了流动，形成了_。 六、阅读资料回答（六、阅读资料回答（1 19 9 分）分）
7、 1、中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早维形。孔明灯起源于三国时代， 由诸葛亮（孔明）首创。当时为了在城内传递军情，利用热气球原理制成孔明灯，用于 联络，这是现今世界上热气球的先驱，也足以体现中国古人高超的智慧。（6 分） 中国是世界上最早发明热气球的国家。 （ ） “孔明灯”最早是用来传递军事信号的。 （ ） 孔明灯利用了空气被压缩的原理。 （ ） 2、空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由 78%的氮气、21%的氧气、 0.949%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质（如水蒸气、杂质等）组成。 在标准状况下 （0、1 标准大气压） ；1 立方米的空气质量是 1.
8、29 千克。据科学家估算， 整个地球的大气质量约为 6000 万亿吨，差不多占地球总质量的百万分之一。（8 分） 我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为_ 空气是一种（ ）气体。 A.单一气体 B.混合气体 C.氧气 在标准状况下，1 立方米的空气质量是（ ） A.1.29 克 B.1.29 千克 C.1.29 吨 燃烧现象的发生主要借助空气中的（ ） A.氮气 B.氧气 C.氧化碳 3、虽然我们看不见空气，但是空气就在我们的周围。你看，只要你一呼吸，空气 就进入你的身体；只要树木一摇动，我们就知道空气在流动。高空有空气吗？有，高空 飞过的鸟、飞行的飞机就是最好的证明。水里有空气吗？有，
9、水里的鱼儿最有发言权， 假如水中缺少了空气，鱼儿就会浮出水面。砖头里面有空气吗？哈哈，这个问题很容易 解决：拿起砖头，小心地放入水中，只要看到一串串气泡从砖头里冒出来，空气就原形 毕露了。是啊，地球上充满了空气，任何生物都离不开空气，看不见的空气就在我们的 周围。 空气在哪里（ ） (多选题)（1 分） A.我们周围 B.水中 C.砖头里 D.高空 请在文中找出空气的特征,用“”画出。(1 分) 学了空气单元，请写出空气的作用：_、帮助燃烧、_、 _等。(3 分) 附：附：参考答案参考答案 一、填空题一、填空题 1、气体 2、压缩 3、空气 4、风 5、空气 6、热空气上升 7、流动 8、质量 9、弹性 10、占据空间 二、判断题二、判断题 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、 三、选择题三、选择题 1、B2、A3、C4、B5、C6、A7、A8、A9、A10、B 四、连线题四、连线题 能占空间 水 有一定形状 空气 有一定重量 能流动 石头 有一定体积 五、实验题五、实验题 1、平衡 不平衡 下沉 变轻了 有质量 2、海洋 陆地 高 低 陆地 海洋 低 高 温度 空气 风 六、阅读资料回答六、阅读资料回答 1、 2、大气层 B B B 3、ABCD 流动 供生物呼吸 发电 填充物体
