1、 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，帮助学生尽早适应帮助学生尽早适应由小学到初中的转变由小学到初中的转变，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :学生的成功学生的成功=40%=40%（学生）（学生）+30%+30%（教师）（教师）+30%+30%（家长）（家长）初一（初一（7）班简介）班简介全班共有学生全班共有学生53名名,其中女生其中女生20名名,男生男生33名名 。班训：班训：勤奋勤奋,守纪守纪,团结团结,自立、自强不息自立、自强不息班级管理总体原则班级管理总
2、体原则: 培养好习惯、树信心、塑好培养好习惯、树信心、塑好人、出成果人、出成果。任课教师介绍：任课教师介绍： 数学：数学： 语文：语文： 英语：英语： 政治：政治： 历史：历史： 地理地理: : 生物：生物：教育工作理念教育工作理念 初中与小学学习的不同点初中与小学学习的不同点（1 1）科目科目多、多、内容内容多、多、难度难度大、大、要求要求高、高、作业量作业量大大（2 2）学习方法学习方法：初中要求学生对所学的知识能够：初中要求学生对所学的知识能够在在理解的基础理解的基础上上记忆记忆；在；在记忆记忆基础上基础上灵活运用灵活运用。（3 3） 成绩要求成绩要求： 1 1、小学没有升学压力，区分度
3、很小。、小学没有升学压力，区分度很小。 2 2、中考是一次选拔性考试，择优录取。、中考是一次选拔性考试，择优录取。1、少数学生行为规范较差，喜欢插话，好动，注意力难集中2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。或者上课时在书上画画、摆弄文具书籍等。4、粗心马虎，常丢三拉四，有的学生，忘记带作业，忘记带练习册，需要家长送过来。5、多数学生不会自主学习，。 6、自习课上总有学生管不住自己，会随便说话。7、有学生会在放学后不及时回家或者来得过于早，9、有个别同学有迟到现象。
4、开学后出现的问题学习要有个好的习惯 “凡是好的态度和好的方法都要使它习惯化，凡是好的态度和好的方法都要使它习惯化，只有熟练到成为习惯、好的态度才能随时随只有熟练到成为习惯、好的态度才能随时随地的表现，好的方法才能随时随地被应用，地的表现，好的方法才能随时随地被应用，好象出于本能一辈子受用不尽好象出于本能一辈子受用不尽” 叶圣陶叶圣陶1 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，思想动态，让孩子知道你很关心他，使让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想导向、孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目明确的奋斗目标。标。 责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭责任感
5、教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 2 2、多培养孩子的、多
6、培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。的精神。3 3、良好习惯的养成非常重要，包括、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯生习惯等，这些都有助于孩子的成长。等，这些都有助于孩子的成长。 ( 习惯性格命运）习惯性格命运）5 5、尽量保证每天与孩子的及时沟通，、尽量保证每天与孩子的及时沟通，多了解子女多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。过程。了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态掌握思想动态把握其身体状况把握其
7、身体状况生活上严格要求生活上严格要求,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程客观分析孩子的成绩，多关注学习过程6 6、给子女营造一个良好的学习氛围。、给子女营造一个良好的学习氛围。7 7、努力帮助孩子尽快适应初中生活、努力帮助孩子尽快适应初中生活（1 1）安排好作息时间）安排好作息时间（2 2）督促孩子做好预习、复习工作）督促孩子做好预习、复习工作（3 3）有选择地看课外书）有选择地看课外书（4 4）引导孩子掌握良好的学习方法）引导孩子掌握良好的学习方法8 8、不娇惯孩子、学会对孩子说不、不娇惯孩子、学会对孩子说不 以色列有句名言：再富不能富孩子以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子
8、艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、课外读物(武打、言情小说)等问题要认真对待9 9、 安全第一，警钟长鸣，没有安全就没有一切安全第一，警钟长鸣，没有安全就没有一切. . 10、教孩子做人处事的原则方法和技巧、教孩子做人处事的原则方法和技巧 1. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚实的人。 2. 胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。 3. 遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。前苏联教育家前
9、苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说：说： “两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭，不仅，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分过程上，还是手段上，都不要发生分歧歧” 。希望家长您配合一希望家长您配合一下几个方面下几个方面1.1.要尽量控制孩子的要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、回家的和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。时间，时刻了解学生的动向。3 3 希望家长在假期、周六
10、、周日这段时间内希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏打游戏。2、中午加强对学生的管理，最好培养子、中午加强对学生的管理，最好培养子女睡午觉，中午女睡午觉，中午12：50以前禁止到校以前禁止到校给家长的建议给家长的建议4 4 不要把手机、不要把手机、MP3MP3等东西给子女带来学校。等东西给子女带来学校。5 5 学习方面学习方面, ,关心学生每一天的学习情况关心学生每一天的学习情况, ,督督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业促学生晚上在家独立完成各科家庭作业, ,作作业签字业签字, ,并进行适当的复习和预习并进行适
11、当的复习和预习. .对于学有对于学有余力的学生余力的学生, ,安排适当的课外习题安排适当的课外习题. .6 6 每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。子，多与孩子一同学习。给家长的建议给家长的建议7.7.加强与学校交流，积极配合学校共同监加强与学校交流，积极配合学校共同监督孩子进步督孩子进步 多与班主任和各科任老师联系多与班主任和各科任老师联系, ,及时及时了解孩子在学校的学习和生活情况了解孩子在学校的学习和生活情况. .因为有很多事情就是因为家长不了因为有很多事
12、情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的解自己孩子的情况才发生的. .给家长的建议给家长的建议8、平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养（1）自主学习、积极完成作业。）自主学习、积极完成作业。（2）重视文明礼貌的培养。）重视文明礼貌的培养。（3）重视劳动习惯、卫生习惯的培养）重视劳动习惯、卫生习惯的培养. 9、周一提醒孩子穿校服带桌套、周一提醒孩子穿校服带桌套到校时间早晨：早晨：7:007:20之间之间,值日生值日生 7:00到校到校中午：中午：14:0014:20之间，值日生之间，值日生14:00到校，到校， 绝对不能提前到校绝对不能提前到校放学时间：
13、中午放学时间：中午11:55，下午，下午18：05。早晨要照顾好孩子吃好早饭，中午要午休。早晨要照顾好孩子吃好早饭，中午要午休。不能提前到校不能提前到校,不能在校门口聚集，有安全隐患。不能在校门口聚集，有安全隐患。如果孩子生活在批评之中如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。他就学会自爱。提问与解答环节Questions And Answers谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
