1、四季四幅图上各四幅图上各画了什么画了什么? 自读课文：一边读一边画出生字自读课文：一边读一边画出生字新词，借助拼音读准生字。自己喜欢新词，借助拼音读准生字。自己喜欢的部分可以多读几遍。的部分可以多读几遍。 对对 说说 是是 冬冬 叶叶 圆圆 夏夏 秋秋 雪雪 肚肚 就就du shu sh dng y yun xi qi xu d ji我会我会 读读读读课文，说读读课文，说说自己发现了说自己发现了什么。什么。草草 芽芽 尖尖 尖尖, ,他他 对对 小小 鸟鸟 说说 : :“我我 是是 春春 天。天。”co y jin jint du xio nio shuw sh chn tin草芽为什么说他就
2、是草芽为什么说他就是春天春天? ?你还从哪些地方你还从哪些地方知道春天来了呢知道春天来了呢? ? 小组合作学习：小组合作学习：按照学习第一句的步按照学习第一句的步骤和方法自学二、三骤和方法自学二、三、四句。、四句。荷荷 叶叶 圆圆 圆圆, ,他他 对对 青青 蛙蛙 说说 : :“我我 是是 夏夏 天。天。”h y yun yunt du qng w shuw sh xi tin谷谷 穗穗 弯弯 弯弯, ,他他 鞠鞠 着着 躬躬 说说 : :“我我 是是 秋秋 天。天。”g su wn wnt j zhe gng shuw sh qi tin雪雪 人人 大大 肚肚 子子 一一 挺挺, ,他他 顽
3、顽 皮皮 地地 说说 : :“我我 是是 冬冬 天。天。”xu rn d d zi y tngt wn p de shuw sh dng tin有感情的读有感情的读一读课文并一读课文并背诵。背诵。 说说自己最喜欢哪个季节，为什么？说说自己最喜欢哪个季节，为什么？ 然后，把自己最喜欢的季节画一画，然后，把自己最喜欢的季节画一画， 最后全班交流。最后全班交流。 收集有关描绘四季的画片、儿歌等，收集有关描绘四季的画片、儿歌等， 全班交流。全班交流。 说一说：说一说： 是是( )他他 ( ) 说说 :“ 我是秋天我是秋天。”春天里呀桃花红，春天里呀桃花红，杨柳吐绿草儿青，杨柳吐绿草儿青，农民伯伯忙播种，农民伯伯忙播种，哥哥姐姐放风筝。哥哥姐姐放风筝。秋天到来风儿凉，秋天到来风儿凉，菊花黄呀桂花香，菊花黄呀桂花香，小燕怕冷飞南方，小燕怕冷飞南方，苹果柿子摘满筐。苹果柿子摘满筐。冬天里，大雪飘，冬天里，大雪飘，玩雪滑冰真正好，玩雪滑冰真正好，冰天雪地梅花开，冰天雪地梅花开，堆个雪人大肚子。堆个雪人大肚子。夏天河水哗哗响，夏天河水哗哗响，大家划船鱼儿忙，大家划船鱼儿忙，弟弟热得光脊梁，弟弟热得光脊梁，奶奶摇扇汗水淌。奶奶摇扇汗水淌。四季歌四季歌
