1、晨光中，校园里，奏国歌，升国旗，晨光中，校园里，奏国歌，升国旗，我们要行注目礼。小朋友，齐努力，勤学我们要行注目礼。小朋友，齐努力，勤学习，装扮河山更美丽。我们一起来学习课习，装扮河山更美丽。我们一起来学习课文吧！文吧！1 12 2认识认识11 个生字，会写个生字，会写4 个生字。个生字。（重点）（重点）正确、流利地朗读课文。正确、流利地朗读课文。（重点）（重点）知道五星红旗是我国的国旗，知道升旗时我们该怎么做，知道五星红旗是我国的国旗，知道升旗时我们该怎么做，激发热爱祖国的思想感情。激发热爱祖国的思想感情。（难点）（难点）3 3学习目标zhng gu gu q w xng hng q 中中
2、国国 国旗国旗 五五 星星 红红 旗旗w xng hng q w men de gu q 五五 星星 红红 旗，我旗，我 们们 的的 国国 旗。旗。gu g shng zhng x x shng q 国国 歌歌 声声 中，中， 徐徐 徐徐 升升 起。起。yng fng pio yng du me mi l。 迎迎 风风 飘飘 扬，扬， 多多 么么 美美 丽。丽。xing zhe gu q w men l zhng。 向向 着着 国国 旗，我旗，我 们们 立立 正。正。wng zhe gu q w men jng l。 望望 着着 国国 旗，我旗，我 们们 敬敬 礼。礼。zhng gu gu q
3、 w xng hng q 中中 国国 国旗国旗 五五 星星 红红 旗旗w xng hng q w men de gu q 五五 星星 红红 旗，我旗，我 们们 的的 国国 旗。旗。“我们我们”的国旗是五星红旗。的国旗是五星红旗。“我们的我们的”透露透露出自豪感。我们中华人民共和国崛起在世界东方，出自豪感。我们中华人民共和国崛起在世界东方，作为一个中国人，我们感到无比自豪。作为一个中国人，我们感到无比自豪。gu g shng zhng x x shng q 国国 歌歌 声声 中，中， 徐徐 徐徐 升升 起。起。这句话写升国旗时要奏国歌。这句话写升国旗时要奏国歌。“徐徐徐徐”写出写出升国旗的速度慢
4、。升国旗的速度慢。yng fng pio yng du me mi l。 迎迎 风风 飘飘 扬，扬， 多多 么么 美美 丽。丽。xing zhe gu q w men l zhng。 向向 着着 国国 旗，我旗，我 们们 立立 正。正。wng zhe gu q w men jng l。 望望 着着 国国 旗，我旗，我 们们 敬敬 礼。礼。升国旗时，我们应该怎么做？为什么？升国旗时，我们应该怎么做？为什么？我们要立正，向国旗行注目礼，少先队员行我们要立正，向国旗行注目礼，少先队员行队礼。因为国旗是国家的象征，我们要尊敬国旗。队礼。因为国旗是国家的象征，我们要尊敬国旗。仿写仿写多么美丽多么美丽多么
5、（多么（ ） 多么（多么（ ）高兴高兴可爱可爱 点击点击听朗读听朗读听范读，认准听范读，认准字音，理解词字音，理解词语意思。语意思。课文结构国旗国旗 五星红旗五星红旗奏国歌奏国歌 立正立正 敬礼敬礼升国旗升国旗热热爱爱祖祖国国课文主旨课文描写了小学生参加升国旗仪式的情景，表达了课文描写了小学生参加升国旗仪式的情景，表达了他们尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。他们尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。教材课后习题答案u朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。点拨：点拨：要读出作为中国人的骄傲和自豪。要读出作为中国人的骄傲和自豪。资源链接1. 1. 五星红旗五星红旗中华人民共和国国旗，旗面为红色，象征革命。国
6、旗中华人民共和国国旗，旗面为红色，象征革命。国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星分别代表工中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。四颗小人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。四颗小星各有一个角尖正对大星的中心点，其间的位置关系象征星各有一个角尖正对大星的中心点，其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。五星采用黄色是着中国共产党领导下的革命人民大团结。五星采用黄色是为了在红底上显出光明，也表示中国人为黄色人种。为了在红底上显出光明，也表示中国人为黄色人种。2. 2. 中华人民共和国国歌中华人民共和国国歌中华人民共和
7、国国歌为中华人民共和国国歌为义勇军进行曲义勇军进行曲，诞生于，诞生于1935 年，由剧作家田汉作词，中国新音乐运动的创始人年，由剧作家田汉作词，中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。这首歌原为电影聂耳作曲。这首歌原为电影风云儿女风云儿女的主题歌。的主题歌。 五五 星星立立 正正 中中 国国五个五个五星五星五月五月五只五只中国中国中间中间中学中学中考中考立正立正正在正在正要正要正是正是中华人民共和国中华人民共和国 北京北京五星红旗五星红旗立正敬礼立正敬礼中中五五立立 正正生生囗囗玉玉走走己己日日山山小小正正中中五五立立立立 正正五五我我的的中中慢慢慢慢 感受美好自然，培养语文素养！GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
