北师大版小升初小学数学毕业考试重难点突破(一)数的认识.docx

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1、北师大版小升初小学数学毕业考试重难点突破(一)数的认识一、整数:1.自然数、0和整数数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3叫做自然数。一个物体也没有用0表示。0也是自然数,并且0和自然数都是整数。整数:正整数、零、负整数2.十进制计数法一(个)、十、百、千、万都叫做计数单位。其中“一”是计数的基本单位。10个一是十,10个十是百10个一百亿是一千亿每相邻两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法。3.整数的读法和写法读数时,从高位起,一级一级地往下读,属于亿级和万级的要读出级名。读数时,每级末尾的“0”都不读,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个0。1一个十位数,最高

2、位上是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,这个数写作_,读作_,这个数最高位是_位省略亿后面的尾数约是_亿【答案】 7005000500 七十亿零五百万零五百 十亿 70【解析】【详解】这个十位数最高位是十亿位,最高位上是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字2用0,0,0,5,5,5,5,

3、5这八个数字按要求写数。(1)一个零也不读的八位数:( )(2)只读一个零的八位数:( )(3)只读两个零的八位数:( )(4)三个零都读的八位数:( )【答案】 55555000 50555500 50550550 50550505(答案均不唯一)【解析】略3按要求用下面的数字快乐组数8569(1)任选两个数,组成的最大两位数是( )(2)任选两个数,组成的最小两位数是( )(3)十位上是6,个位上任选一个数,组成的最大两位数是( ),读作( );组成的最小两位数是( ),读作( )(4)个位上是5,十位上任选一个数,组成的最小两位数是( ),组成的最大两位数是( )【答案】 98 56 6

4、9 六十九 65 六十五 55 95【解析】【详解】略4.因数和倍数如果数a能被数b整除(b0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数. 注意:约数和倍数是相互依存的。一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的约数是它本身。一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。5.能被2.3.5整除的数的特征能被2整除的数的特征: 个位上是0,2,4,6,8,能被5整除的数的特征: 个位上是0或5能被3整除的数的特征: 各个位上的数字的和能被3整除能同时被2,5整除的数的特征: 个位是0能同时被2,3,5整除的数的特征: 个位是0,而且各个位上的数字的和能被3整除.注意

5、:有一些数能被7,9,11,13整除,但是不容易看出来, 这是大家在约分中容易忽略的.6.偶数和奇数一个自然数,不是奇数就是偶数偶数:能被2整除的数叫做偶数,最小的偶数:0;奇数:不能被2整除的数叫做偶数,最小的奇数:1偶数偶数=偶数 奇数奇数=偶数 偶数奇数=奇数偶数偶数=偶数 奇数奇数=奇数 偶数奇数=偶数7.质数与合数质数:只有1和它本身两个约数;合数:除了1和它本身还有别的约数1既不是质数也不是合数。最小的质数:2 ;最小的合数:44因为2464,所以24是倍数,6和4都是因数( )【答案】【解析】【详解】因为2464,所以24是6和4的倍数,6和4是24的因数,因数和倍数是相互依存的

6、;故答案为:5一个三位数,它的个位上的数是最小的合数,十位上的数既是偶数又是质数,同时这个三位数又是3的倍数,这个三位数可能是_【答案】324、624或924【解析】【详解】最小的合数是4,所以这个数的个位上是4,既是偶数又是质数的数是2,所以这个数的十位是2,3的倍数的数的特征是:一个数的各位上的数相加的和是3的倍数,4+2=6,6+3=9,6+6=12,6+9=15,所以百位上的数可以是3、6、96有一个三位数,它的十位上的数字是最小的质数,如果这个三位数能同时被2、3、5整除,这个三位数最大是_。【答案】720【解析】【详解】根据2、3、5的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是

7、2的倍数;一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数;个位上是0或5的数都是5的倍数;同时是2、3和5的倍数的数个位上必须是0且各位上的数字之和是3的倍数;最小的质数是2,十位上的数字是2,个位上的数0,要使这个三位数最大,由3的倍数的特征可知,百位上的数字最大是7据此解答故答案为:7207一把钥匙可以开下列四把锁,这个钥匙上的数是_【答案】30【解析】【详解】能被5整除,又因为是偶数,所以这个数的个位是0;30235,30的所有因数有1、2、3、5、6、10、15、30;所有因数的和为1+2+3+5+6+10+15+3072符合题意;故答案为:308把下面的数填入适当的圈内123

8、89131516293345479197105111【答案】【解析】【详解】略8.质因数与分解质因数质因数: 每一个合数都可以写成几个质数相乘的形式,这几个质数叫做这个合数的质因数.分解质因数: 把一个合数用几个质因数相乘的形式表示出来叫做分解质因数.分解质因数的方法:短除法。9.最大公因数和最小公倍数公因数,最大公因数: 几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数;其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数.公倍数,最小公倍数: 几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数.互质数:公约数只有1的两个数叫做互质数.互质数的几种特殊情况:两个数都是质数,这两个数一定互

9、质.相邻的两个数互质.1和任何数都互质.10.求最大公约数和最小公倍数的方法:如果较小数是较大数的约数,那么较小数就是这两个数的最大公约数;较大数就是这两个数的最小公倍数.例如:4和28 最大公约数是( 4 ); 最小公倍数是( 28 )如果两个数互质,它们的最大公约数就是1;最小公倍数就是它们的积.例如:4和15 最大公约数是( 1 ); 最小公倍数是( 60 )短除法9用合适的方法把下面各数分解质因数45567885【答案】45=33556=222778=231385=517【解析】【详解】略10用短除法把下列各数分解质因数14;32; 121;1001【答案】14=27 ;32=2222

10、2;121=1111;1001=71113【解析】【详解】(1)14=27(2)32=22222(3)121=1111(4)1001=7111311求下面各组数的最大公因数和最小公倍数: 13、39和11742、56和84240、840和360【答案】(13,39,117)=13(42,56,84)=14(240,840,360)=12013,39,117=11742,56,84=168240,840,360=5040【解析】【详解】略12一个旗手前头走,仪仗队员雄赳赳6人一排正整齐,8人一排没零头,10人一排多2位,正好去当护旗手这个仪仗队至少有多少人?【答案】72人【解析】【分析】这是一道

11、涉及到最小公倍数的题这个数必须是6和8的倍数,除以10还要余2【详解】根据题意,仪仗队的人数是6和8的公倍数,且除以10余2在6和8的公倍数中,从最小公倍数24开始,24除以10余4,48除以10余8,72除以10余2,所以仪仗队至少有72人【点睛】这道题出错的原因是学生不思考造成的,乍眼一看,题中给的条件没有可用的注意的是,要求的这个数必须是6和8的倍数,除以10还要余2,这样一分析题就解答出来了13有两根铁丝,一根长36厘米,另一根长48厘米,将这两根铁丝剪成同样长的小段,每根剪完后没有剩余,每小段最长是多少厘米?一共可剪成几段?【答案】12厘米7段【解析】【详解】因为36和48的最大公因

12、数是12,所以每小段最长是12厘米(36+48)12=7(段)答:每小段最长是12厘米,一共可以剪成7段二、负数1.负数:任何正数前加上负号都等于负数。在数轴线上,负数都在0的左侧,所有的负数都比自然数小。负数用负号“”标记,如2,5.33,45,0.6等。2.正数:大于0的数叫正数(不包括0),数轴上0右边的数叫做正数。若一个数大于零(0),则称它是一个正数。正数的前面可以加上正号“+”来表示。正数有无数个,其中分为正整数,正分数和正小数。3.(0)既不是正数,也不是负数,它是正、负数的界限。正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数。4.数轴:规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴。所

13、有的数都可以用数轴上的点来表示。也可以用数轴来比较两个数的大小。14在数轴上,所有的负数都在0的左边,离0越远,数值越小( )【答案】【解析】【详解】略15“净含量:200.5 kg”表示合格质量最多是( )kg,最少是( )kg【答案】 20.5 19.5【解析】【详解】略16看图填空。(1).小明向东走3 m表示为3 m,小明向西走6 m表示为( )m。(2).如果小明的位置是-2 m,说明他向( )走了( )m。 (3).如果小明的位置是5 m,说明他向( )走了( )m。(4).若小明先向西走4 m,再向东走8 m,这时小明的位置表示为( )m。 (5).若小明先向东走6 m,再向西走

14、12 m,这时小明的位置表示为( )m。【答案】 -6 西 2 东 5 +4 -6【解析】【详解】略17我会做。(1)写出A、B、C、D、E、F点表示的数。(2)一只蜗牛从起点0处出发去C点,需向()爬()格,记为()格。(3)如果蜗牛从起点0处出发,先爬了4格,到达()点,又爬了6格,到达()点,它想回到起点,还要再爬行()格。【答案】(1)(2)左;3;3(3)E;D;2【解析】【详解】略18读下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数:1,3.8,+,0,3.58,123,4.95正数负数【答案】正数:3.8,+,123负数:1,3.58,4.95【解析】【详解】略三、小数:1.数位和计数单

15、位小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一;第二位是百分位,计数单位是百分之一小数部分的最大计数单位是十分之一,没有最小的计数单位。小数部分有几个数位,就叫做几位小数。2.小数的性质小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.运用小数的性质,可以在小数末尾添上0.如:3.5=3.50;也可以把小数化简.如:3.500=3.53.小数点数位移动引起小数大小的变化小数点向右(左)移动一位、两位、三位原来的数就扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍 如果要把一个数扩大或缩小10倍、100倍只需要移动小数点,数位不够时用0补足.4.循环小数一个小数的小数部分,从某一位起,有一个或几个数字依次不断

16、重复出现,这样的数叫做循环小数.如0.5555、7.23838,依次不断重复出现的数字叫做循环节.19一个三位小数的十分位上是3,千分位上是4,十位上是4,千位上是3,其余各位都是0,这个数写作()A304.304B3040.304C3400.304【答案】B【解析】【详解】略20不改变0.7的大小,把它改写成以“千分之一”为单位的数是()A0.007B0.70C7.00D0.700【答案】D【解析】【分析】根据小数的性质,可知把0.7改写以千分之一为单位的数,在小数0.7的末尾添上两个0即是0.700,;据此选择【详解】解:不改变0.7的值,改写成以千分之一为单位的数是0.700,故选D【点

17、睛】此题考查小数性质的运用:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小才不变21一个数的小数点,先向右移动一位,再向左移动三位,所得到的新数比原数少34.65,原数是 ( )A035 B35 C0035 D35【答案】D【解析】【详解】解:设该小数原来的数为x,则缩小后的小数为0.01x,x-0.01x=34.65,0.99x=34.65,x=35;答:原数为35故答案为D【点睛】该小数先扩大10倍,再缩小1000倍,该小数相当于缩小了100倍,设该小数原来的数为x,则缩小后的小数为0.01x,根据题意“所得到的数比原来少34.65”列出方程,解答即可22一个循环小数是 ,它的小数部分第10位是_

18、?第50位是_?第1000位是_?【答案】 7 0 7【解析】【详解】略23近似数0.610是精确到_位,近似数5.02万是精确到_位【答案】 千分 百【解析】【详解】精确到哪位,就是对它后边的一位进行四舍五入四、分数:1.分数的意义和分数单位单位“1”:一个物体,一个计量单位或许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫做单位“1” 。分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数.分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数.2.分数的分类真分数:分子比分母小。(真分数1)假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的份数。(假分数1)3.

19、分数的基本性质分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变.4.最简分数计算的结果,能约分的要约成最简分数;假分数的,一般要化成带分数或整数.判断一个最简分数能不能化成有限小数: 分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,就能化成有限小数.5.约分把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数.约分的方法:1.用分子分母的公约数(1除外)逐次去除分子和分母,直到得到最简分数为止.2.用分子和分母的最大公约数去除分子和分母.24把一根7米长的绳子对折、对折再对折,每段绳子长( )米,每段绳子占全长的( )【答案】 【解析】【详解】略25一满杯牛奶,小明先喝了,然后加满果

20、汁,又喝了这一杯的半杯,再倒满果汁,又喝了这一杯的后,继续加满果汁,最后把一杯全部喝完,小明喝的()A牛奶多B果汁多C牛奶和果汁无法比较D牛奶和果汁一样多【答案】D【解析】【详解】略26一个分数,分子与分母之和是100,如果分子减去4,分母加上4,所得的新分数约分后是,原来的分数是多少?【答案】【解析】【分析】根据题意,可先求得新分数的分子与分母的和,然后求出新分数的分子与分母的总份数及分子、分母各占总份数的几分之几,进一步分别求出新分数的分子与分母,再分别求出原分数的分子与分母,进而问题得解。【详解】新分数的分子与分母的和:1004+4100新分数的分子与分母的总份数:3+1720(份),新

21、分数的分子:10015,新分数的分母:10085原分数的分子:15+419原分数的分母:85481答:原来的分数是。27分母是8的最简真分数的和是( )。【答案】2【解析】【分析】写出分母是8的最简真分数,然后再相加即可。【详解】分母是8的最简真分数:、;()()2【点睛】明确最简真分数的意义是解答本题的关键。最简真分数是指分子小于分母,公因数只有1的分数。28做一个零件,孙阿姨用了小时,何阿姨用了24分钟谁做得快一些?【答案】何阿姨【解析】【详解】何阿姨:2460(小时)孙阿姨:小时小时因为,所以何阿姨做的块一些五、百分数1. 意义表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数.百分数又叫百分率

22、或百分比.百分数后面不能带单位名称.2. 百分数与分数的区别分数既可以表示一个数,也可以表示两个数的比;而百分数只表示一个数占另一个数的百分比,不用来表示具体的数。所以分数可以有单位,百分数不能有单位。3. 分数、小数、百分数的比较分数、小数、百分数的比较大小时,最好把它们统一成小数,再进行比较,结果用原数。4、分数、小数、百分数的互化29八折 25 % (填小数)【答案】20,5,80,0.8【解析】【详解】略30用不同的数表示涂色部分占整幅图的多少用分数表示( ),用小数表示( ),用百分数表示( ) 【答案】 0.25 25%【解析】略31一个百分数去掉百分号后比原来大71.28,那么这个百分数是_【答案】72%【解析】略32将下列各数由小到大排列,并且用“”连接1.,138%,1.3,1,1.7( )( )( )( )( )【答案】 1 1.7 1. 1.3 138%【解析】【详解】略33请你用百分数表示下面成语的意思百里挑一( )十拿九稳( )一举两得( )百战百胜( )事半功倍( )平分秋色( )【答案】 1% 90% 200% 100% 200% 50%【解析】略

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