1、学风建设情况汇报1学风建设SLI计划学风建设组织与实施学风建设成效与反思一、二、三、Contents Page汇报提纲一、学风建设SLI计划 Student Learning Imperative学风建设是学校育人的永恒主题，良好的学风是人才培养质量的重要保障。1SLI计划 简介缘由三大活动内容学习学生学习是当务之急Student Learing Imperative（SLISLI）目的：可操作、重落实设计原则：继承与创新，整合与突破1994年，美国学生事务协会发表的学生的学习是当务之急学生事务的含义的文章，引起很大反响。美国目前也正处于学生事务与学术事务不断融合的阶段，并整合于学生“学习”中
2、。1SLI计划 简介缘由三大活动内容月计划2013.03制定学风建设的实施方案召开学风建设动员会启动课堂督查行动开展“寝室飘书”活动“学长辅导计划”启动辅导员深度访谈召开学风建设座谈会2013.04开展读书沙龙活动“创意校园行”活动大学生职业生涯规划培训“博雅讲坛”系列活动（一）大学生科研项目院内立项、校内立项申报教师助研项目、本科学生专业论文撰写活动启动 大学生课外科技作品竞赛校赛2013.05“学以致用科技手牵手”系列活动 毕业生就业能力提升系列活动 “学术前沿”机械讲坛（一）“轨迹我的大学”分享会（一） 班主任主题班会活动2013.06开展学习困难学生咨询、辅导系列活动大学生诚信教育活动
3、“轨迹我的大学”分享会（二）学风建设情况第一阶段检查、评比成长历程优秀毕业生典型事迹图片展1SLI计划 简介缘由三大活动内容月计划2013.09新生入学教育指导讲座“轨迹我的大学”分享会（三）班主任班级工作总结交流会学生综合素质测评暨制度修订研讨院优秀个人、先进班集体展示暨评选2013.10大学生自学组织系列活动新生校院规章制度学习系列讲座“博雅讲坛”系列活动（二）“斯特林”等学科竞赛院内选拔赛特色专业学生职业技能展示活动毕业生求职技能及职业素养培训2013.11学风建设问题专题暨学生管理制度修订研讨会“学术前沿”机械讲坛（二）“博雅讲坛”系列活动（三）学风建设情况第二阶段检查、评比2013.
4、12大学生诚信教育活动学风建设经验交流会“学风建设年”总结暨表彰大会二、学风建设组织与实施 Student Learning Imperative2学风建设 组织与实施职责分工具体实施学院college领导 合力辅导员instructor引领 实施学生student自我管理互帮互助2学风建设 组织与实施职责分工具体实施学会学习 学院召开学风建设动员会 课堂督查，随堂听课 辅导员深度访谈 系主任、辅导员联席会 “卓越工程师计划”推进 学习力提升系列活动：我爱记单词“轨迹我的大学”分享会2学风建设 组织与实施职责分工具体实施学会科研 “挑战杯”大赛的组织培训 浙江省机械设计大赛组织培训 省级、校级
5、、院级学生科研立项 本科学生发表专业论文、申请专利 “学术前沿”机械论坛（一） 科技校园行 本科学生参与老师科研2学风建设 组织与实施职责分工具体实施学会做人 “寝室漂书”第二季 红歌汇（知识竞赛、歌曲赛） 大学生职业生涯规划和就业能力提升 毕业季“青春七步曲”系列活动 学以致用科技“手牵手”系列活动 城市志愿者系列服务活动 “博雅论坛”系列活动三、学风建设成效与反思 Thinking and looking3成效与反思成效反思机械工程学院2013届毕业生情况专业就业率考研率机械设计制造及其自动化97.93%18.70%车辆工程97.10%工业设计79.69%总就业率93.53%就业率毕业生概
6、况机械工程系2013届毕业生情况专业就业率考研率机械设计制造及其自动化90.41%2%工业设计70.83%总就业率83.94%3成效与反思成效反思就业率70.83%机械工程学院2013届就业率总就业率：83.94%90.41%机械设计制造及其自动化专业90.41%工业设计专业70.83%70.83%3成效与反思成效反思考研率97.93%79.69%机械工程学院2013届考研率总考研率：93.53%97.93%机械设计制造及其自动化专业97.10%车辆工程专业97.10%工业设计专业79.69%79.69%3成效与反思成效反思科研成果1 【挑战杯】2 【机械设计大赛】3 【省力学竞赛】4 【大学
7、生科研项目申报】省特等奖、一等奖、三等奖各一项，二等奖两项省一等奖、二等奖各两项省三等奖两项，最佳创意奖一项2013年省“科技创新项目”入选项目共5项5 【专业论文撰写】在机电工程等期刊发表共计5篇7 【创意校园行】让梦想更飞扬6 【科技之星】本科生参与海洋科考任务3成效与反思成效反思挑战杯省特等奖、一等奖、三等奖各一项，二等奖两项3成效与反思成效反思机械设计大赛省一等奖、二等奖各两项3成效与反思成效反思科技之星本科生参与海洋科考任务3成效与反思成效反思科技创意校园行3成效与反思成效反思反思1.学风是系统工程，需要教育合力教育合力。教风学风学风建设合力校风工作作风3成效与反思成效反思反思2.学风建设是持久工程持久工程，需要坚定方向长期坚持长期坚持教育合力还不足坚持落实还不够学风是保证人才质量，实现教育目的的关键条件提升学生学习内动力推动力吸引力3成效与反思成效反思反思3.学风建设需要根据学院学生特点，找到：切入口主渠道关节点学科竞赛课堂新生教育毕业环节期中期末 学风建设路还很长，我们仍将不懈努力！HDU-Chicken 34四月天，暖暖祝福THANKS!25
