1、人教版小学数学四年级下册课件人教版小学数学四年级下册课件小数的意义导入新课新课讲解巩固提升课堂小结目目录录导入新课PART 01PART 01生活中，你们见过这样的数字吗？像这样的数字，我们叫做小数。那么小数是怎么来的呢？导入新知导入新知请你用米尺量一量身边的物体。生活中，在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时除了用分数，也常用小数表示。右边左边导入新知导入新知新课讲解PART 0PART 02 21020304050607080901米把1米平均分成10份。1分米110米0.1米分数小数33100.30.77107分米米分米米米米分母是10的分数，可以改写成（ ）位小数，就是几
2、个（ ）。一0.1新知讲解新知讲解把1米平均分成100份。1100米0.01米分数小数41000.040.088100米米米米分母是100的分数，可以改写成（ ）位小数，就是几个（ ）。两0.01 1 2 3 4 5 6 7 8 9101厘米cm新知讲解新知讲解把1米平均分成1000份。11000米0.001米610000.0060.013131000米米米米分母是1000的分数，可以改写成（ ）位小数，就是几个（ ）。三0.001 1cm新知讲解新知讲解1100.13100.37100.711000.0141000.0481000.081100061000131000它们都是几位小数？一位小
3、数两位小数三位小数0.001 0.006 0.013新知讲解新知讲解1、分母是10、100、1000的分数可以用小数0.1、0.01、0.001来表示。2、分母是10的分数，用小数表示只有一位小数；分母是100的分数，用小数表示有两位小数；分母是1000的分数，用小数表示有三位小数。3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一 分别写作0.1、0.01、0.001 学会总结新知讲解新知讲解把1米平均分成1000份。 1cm1020304050607080901米把1米平均分成10份。 1 2 3 4 5 6 7 8 910cm把1米平均分成100份。0.10.010.001每相邻两个计数单
4、位之间的进率是（ ）。10新知讲解新知讲解巩固提升PART 0PART 03 3（1）0.4有（ ）位小数，表示（ ）分之（ ）。（2）0.45有（ ）位小数，表示（ ）分之（ ）。（3）0.008有（ ）位小数，表示（ ）分之（ ）。一位十四两位一百四十五三位一千八我会填！巩固提升巩固提升下面每一幅图的涂色部分都是0.3吗？巩固提升巩固提升0.081510171000231000.50.230.017811000小猫钓鱼巩固提升巩固提升请用分数和小数表示出下面图形中的涂色部分。分数:_小数:_分数:_小数:_分数:_小数:_71035100121000.70.350.12巩固提升巩固提升天才
5、是百分之一的天分+百分之九十九的汗水这句名言是爱迪生先生说的，你能用今天的知识把这句话中的数字表示出来吗？1100991000.990.01巩固提升巩固提升课堂小结PART 0PART 04 41、分母是10、100、1000的分数可以用小数来表示。2、分母是10的分数，用小数表示只有一位小数；分母是100的分数，用小数表示有两位小数；分母是1000的分数，用小数表示有三位小数。3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一 分别写作0.1、0.01、0.001 4、每相邻两个计数单位之间的进率是10。课堂小结课堂小结作业：第36页练习九，第1题、第2题课堂小结课堂小结人教版小学数学四年级下册课件人教版小学数学四年级下册课件小数的意义
