1、（2）施工单位应在施工手册中专章给出水土保持实施细则，将水土保持方案报告书及设计文件中规定的水土保持措施进行细化，做到管理到位，监理到场，责任到人；开工告知于起重机械安装开工前一周，报当地的质量技术监督局特种设备监检部门备案，安装完成后由特种设备检测所检验，出具安全技术检验报告方可使用。新冠肺炎防控技术方案中小学校Corona Virus Disease 2019依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病积极防护保护自己戴口罩勤洗手2021.11.02施工方案图由施工设计部
2、门的负责此工程的设计人员输入系统，包括平面图、立面图、节点图与重要的加工图，采用Autodesk 公司最新网络图形技术（网上存储有CAD 格式）为保证工程按计划、优质、高效的完成，必须从以下几方面做到：CONTENTS中小学校上学前事项一Corona Virus Disease 2019中小学校上学时事项二出现疑似感染症状应对处置三目 录、当排烟管穿越隔墙时，其周围空隙应采用石棉绳填充密实； 11、 后浇带钢筋加密，后浇带止水钢板及施工缝止水钢板厚度不小于3mm；中小学校上学前事项第一部分Corona Virus Disease 2019铝合金型材装车时应在车厢下垫减震木条，顺车厢长度方向b、
3、负责现场材料的安全措施；中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手学校每日掌握教职员工及学生健康情况实行“日报告”“零报告”制度并向主管部门报告当采用绑扎搭接接头时，从任一接头中心至1.3倍搭接长度的区段范围内,有接头的受力钢筋截面面积占受力钢筋总面积的百分率应符合下表规定。3.5.3对钳工工具：如砂轮机、切割机、磨光机、电钻及其它工具，应符合安全及正常使用的需要。中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手01学校对全体教职员工开 展 防 控 制 度02开展个人防护与消毒03开展知识和技能培训b 在板安装前，应根据结构轴线核定结构外表面与干挂
4、石材外露面之间的尺寸后，在建筑物大角处做出上下生根的金属丝垂线，并以此为依据，根据建筑物宽度设置足以满足要求的垂线、水平线JGJ81-2002 建筑钢结构焊接规程1. 上学前对学校进行彻底清洁2. 对物体表面进行预防性消毒处理3. 教室需要开窗通风中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手b、有齐全的质量凭证、原始记录；3、在我公司队伍进场时，需交叉作业的结构工程应该完工，并提供结构的平、立面图，因我司施工时此工作面土建与钢结构业已完工，所以我司施工时对土建与钢结构无影响；中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手01所有外出或外地的教职员工
5、和学 生 返 回 居 住 地 后 应 当 居 家02隔 离 1 4 天 后 方 可 返 校6.9.6 工厂加工质量管理措施：扰动土地整治率：项目建设区内水土保持措施面积与永久建筑物面积和占建设区扰动土地总面积的百分比；做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手e、每排玻璃不得超过15 樘。这时必须对磨损失效的零部件、变形的金属结构进行更换、修复。1.设立（临时）隔离室2.位置需要相对独立3.发现有人员出现发热等症状时 立即进行暂时隔离中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手与带电线路
6、的距离应符合电力安全规程，并搭设护线架，以保证安全。4.7、从木箱或钢架上搬出来的板块及其他成品、半成品，需用木方垫起100MM，并不得堆放挤压；中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手01制定疫情防控应急预案02制度明确，责任到人03要进行培训、演练04校长是本单位疫情防控第一责任人1)、工程开工前，组织有关施工技术人员熟悉设计图纸，加强质量意识教育，使其牢固树立质量第一的思想。施工为硬化、建筑施工及绿化建设等施工，为水土流失相对减少。中小学校上学时事项第二部分Corona Virus Disease 20198、 墙内均为止水螺杆；小车运行和起升机构的安装，在制
7、造厂按有关技术要求配好，随小车整体发运。1.每日掌握教职员工及学生健康情况2.加强对学生及教职员工的晨、午检工作3.实行“日报告”、“零报告”制度4.及时向主管部门报告。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手及时焊补。键槽损坏后，可先焊补，然后加工修复。GB848487 建筑外窗保温性能分级及其检测方法1.妥善保管消毒剂，标识明确。2.避免误食或灼伤。3.实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手玻璃构件应符合钢化玻璃GB9963、中空玻璃GB11944 之规定。拼缝严密，平整度符合规范要求。
8、1.各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅教师办公室、洗手间等）加强通风换气。2.每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。3.如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手3.1 铝合金型材装车时应在车厢下垫减震木条，顺车厢长度方向紧密排放。每30T由同一规格型号、同一炉号钢筋组成为一验收批，对其铭牌标志及外观进行检查，并按规定要求进行取样作力学性能试验，必要时还需做其他专项检验。1. 应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅
9、等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。2. 对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏消毒。3. 对室内健身器材等高频接触表面消毒4. 可用有效氯250500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭。5. 可采用消毒湿巾进行擦拭。加强物体表面清洁消毒中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手（2）塔吊从地下室底板穿顶板一直向上，塔身穿底板、底板处需留设施工缝，设置3mm厚水平止水钢板。柱砼施工缝留在框架梁下口5cm处。1.餐（饮）具应当一人一具一用一消毒。2.建议学生自带餐具。3.餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；4.或采用有效氯25
10、0mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟。5.消毒后应当将残留消毒剂冲净。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手加强餐（饮）具的清洁消毒f、对接接口采用二氧化碳保护焊，其他用直流弧焊法焊接，所有焊接按建筑钢结构焊接规程执行。，对可能造成的水土流失的形式、强度、数量、危害等作出预测评价，为尽可能减少对原有地貌的破坏，合理布设水土流失防治措施的总体布局及各单项防治措施设计，有效防治新增水土流失提供依据卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手1. 顶板吊钩预埋
11、。各人防门、临战封堵在顶板内预埋吊钩土建施工单位不能漏埋。不足之处补充完善相应的场地临时排水、临时堆放拦挡措施和表土堆放临时防护等措施，这些不足部分将是本方案编制的重点内容，将在相关章节中详细论述。1.确保学校洗手设施运行正常。2.中小学校每4045人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽。3.需要备有洗手液、肥皂等。4.配备速干手消毒剂。5.有条件时可配备感应式手消毒设施。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手根据混凝土泵送时自然流淌形成斜坡的实际情况，在每条浇筑带的前、中、后布置3道振动棒，前道振动棒布置在混凝土的卸料点，解决上部混凝土的捣实；后道振动棒布置在底排钢筋
12、处和混凝土的坡脚处塔式起重机安装、拆除急运行的安全技术要求；加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手（1）建立健全管理机制和监督机制，加强监督管理水土保持方案的实施效果；对水土保持措施的实施进度、质量与资金进行监控管理，保证水土保持措施工程质量；根据项目建设情况，分区方法主要采取实地调查勘测、资料收集数据分析相结合的方法进行分区。建议教师授课时佩戴医用口罩中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手d 板块搬运时需注意避免磕碰及
13、颠晃，搬运时轻拿轻放，避免装饰表面的磕碰、划伤。MG=630tmM风=95.75tm 结构稳定餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手严格落实教职员工及学生手卫生措施对危险设备区域予以明显标识，实现规范化、标准化管理。，板、墙中分布钢筋的保护厚度做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。中小学校上学时事项二
14、积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手加强因病缺勤管理、固定配电箱（盘），宜采用镀锌或铜质螺栓，不得采用预埋木砖； 5.2.4工程弃土（渣）场选址因素分析中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手不应组织大型集体活动7、 固定门槛梁钢筋及门洞斜向加强钢筋在底板钢筋内锚固，门槛高度高出建筑面层不小于150mm；临时排水沟工程量见表8-6。1. 对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。2. 示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习。3. 咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤
15、洗 手在整个灌注时间内，出料口应伸入先前灌注的混凝土内至少2m。盖梁施工因高空作业，须做好安全、网，支架严格设计和检测，保证有足够的强度，防止出现坍落和下挠现象。出现疑似感染症状应急处置第二部分Corona Virus Disease 2019（4）浇注桥面水泥混凝土前使预制桥面板表面粗糙，清洗干净，按设计要求铺设纵向接缝钢筋网或桥面钢筋网，然后浇注。本项目可能造成的水土流失面积，主要根据项目建设扰动原地貌、损坏土地和植被面积预测结果，结合原地形地貌、地质、土壤、植被、气候等因子综合判定和测算。教职员工如出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘
16、坐公交、地铁等公共交通工具，医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。出现疑似感染症状应急处置三积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手地表分布有第四系（Q）、第三系（N）与上侏罗-白垩系地层，主要由黄土、 粘土、亚粘土砾石组成。要选择合格产品，有检验部门批量验证和工厂检验合格证；施工人员进入现场前必须检查安全帽是否损坏，是否符合安全要求；施工人员带安全帽时必须系好下额带，以防发生高处坠落，帽飞人落的现象。学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。出现疑似感染症状应急处置三积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤
17、 洗 手本立交现浇预应力箱梁孔道采用真空灌浆新技术，以提高灌浆密实度和饱满度，施工时需严格按有关规定进行。外墙、临空墙、防护隔墙与顶板（底板）节点详图教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。出现疑似感染症状应急处置三积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手进出路为砼路面与中央路连接，进出道路宽6m。（8）拆除：划分作业区，周围设围栏和警戒标志，专人指挥。对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。出现疑似感染症状应急处置三积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手混凝土下料
18、点应分散布置循环推进，连续进行。1、本工程所采用的幕墙相关质量标准：专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。出现疑似感染症状应急处置三积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手d、竣工检验所用的检验设备、量具、仪器、工装和仪表经检定合格，其精度满足规定的要求；1.4 板块加工平台需平整，并垫以毛毡等软质物。新冠肺炎防控技术方案感谢观看Corona Virus Disease 2019依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病积极防护保护自己戴口罩勤洗手
