3-6年级综合实践活动 3.我也能发明ppt课件(市公开课004,考察探究活动).pptx

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1、改良用品改良用品我我来来DIYDIY -“学习用品、生活用品”改良设计课 橡皮+铅笔 橡皮+中性笔 抽屉+床 沙发+床 制冷+供暖 洗衣+烘干 优秀作品 钉子改良设计小组 支架改良设计小组 雨衣改良设计小组 杯子改良设计小组 课桌改良设计小组 黑板改良设计小组 创新设计12种好方法 加一加 能在这件东西上添加些什么吗? 减一减 可在这件东西上减掉些什么吗? 扩一扩 把这件东西扩展会怎样? 缩一缩 让这件东西缩小会怎样? 变一变 改变一下形状、颜色、声音、气味会怎样?改变一 下 次序会怎样? 改一改 这件东西存在什么缺点需要改进? 联一联 把某些东西或事物联系起来能达到什么目的? 学一学 模仿其

2、它事物的结构会有什么结果?学习它的原理、技 术又有什么结果? 代一代 有什么东西能代替另一些东西? 搬一搬 把这些东西搬到别的地方,能有其它用处吗? 反一反 一件东西、事物的正反、上下、左右、前后、横竖、里 外颠倒一下,会有什么结果? 定一定 为解决某问题或改进某东西,需要规定些什么吗? 共同完成设计工作: 1、每人必须在便利贴上表达想法 2、组长带领组员分析、筛选,形成可 行的改良设计(创新亮点、实用价值 ) 共同完成宣传工作: 1、每组选派12名成员介绍新型用品 2、宣传思路: 改良前(缺点)-运用了哪些设计方 法或原理-改良后(创新亮点、实用 价值) 新型用品新闻发布会 爱因斯坦说过: “想象力远比知识更重要,因 为知识是有限的,而想象力概 括着世界上的一切并推动着进 步。想象才是知识进化的源 泉。”

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