1、2005/11学生是否希望开选修课学生是否希望开选修课92.692.67.47.40 0101020203030404050506060707080809090100100是是否否 92.6%92.6%的学生希望学校开设选修课。的学生希望学校开设选修课。 自行设计自行设计一个单摆，一个单摆，测其周期测其周期猜测影响猜测影响周期的可周期的可能因素能因素实验探究实验探究检验猜测检验猜测的正误的正误对结果进对结果进行再深入行再深入探究探究经讨论得经讨论得出图象和出图象和基本结论基本结论学习课文学习课文寻找史料寻找史料丰富内容丰富内容从分析史从分析史料中产生料中产生问题问题针对问题针对问题运用史料运用
2、史料找答案找答案找到问题找到问题答案，派答案，派生新问题生新问题针对新问针对新问题，进行题，进行新探究新探究 86.7% 86.7%的学生表示喜欢有较多的动手操作或亲身实践、讨论交流或的学生表示喜欢有较多的动手操作或亲身实践、讨论交流或自学等课堂教学方式，自学等课堂教学方式，12%12%的学生喜欢以老师讲授为主的方式。的学生喜欢以老师讲授为主的方式。50.850.830.530.512125.45.40.80.80.60.60 0101020203030404050506060引发较多的讨论交流引发较多的讨论交流其他其他有较多的动手操作或亲身实践有较多的动手操作或亲身实践大量的书面练习大量的书
3、面练习自学自学老师讲授为主老师讲授为主 52.3%52.3%的学生表示几乎没有或偶尔有机会在课堂上发表不同意见。的学生表示几乎没有或偶尔有机会在课堂上发表不同意见。44.844.838.838.88.98.97.57.50 05 510101515202025253030353540404545偶尔有偶尔有经常有经常有几乎每节都有几乎每节都有几乎没有几乎没有楼间距离楼间距离与采光规与采光规定的调查定的调查居住房内居住房内窗户进光窗户进光的测量的测量自制自制“日日圭圭”进行进行观测观测利用网络利用网络进行比较进行比较研究研究根据天球根据天球坐标进行坐标进行计算计算学科教学中的民族精神教育学科教学
4、中的民族精神教育实施的基本策略实施的基本策略学科教学中的民族精神教育学科教学中的民族精神教育实施的基本策略实施的基本策略学生的作业以练习记忆为主，实践性、探索性的作业占的比例极少。学生的作业以练习记忆为主，实践性、探索性的作业占的比例极少。84.384.341.141.117.917.96.46.44.64.63.73.73.53.50 0101020203030404050506060707080809090练习记忆为主练习记忆为主读书与思考读书与思考搜集整理信息搜集整理信息小组学习讨论小组学习讨论实践性作业实践性作业撰写论文报告撰写论文报告其他其他主题公园主题公园不景气的不景气的背景资料背
5、景资料从分析资从分析资料中确立料中确立主题主题根据主题根据主题自立调查自立调查研究课题研究课题自定调查自定调查与研究的与研究的提纲提纲根据根据“自自圆其说圆其说”进行评价进行评价除纸笔除纸笔测试外，测试外，学生期学生期望的评望的评价方式价方式 除纸笔测试以外，学生认为还可以通过在学校活动中的除纸笔测试以外，学生认为还可以通过在学校活动中的表现、成长记录和同学评议等方式来反映其发展状况。表现、成长记录和同学评议等方式来反映其发展状况。 69.4%69.4%的学生对公布考试成绩明确表示紧张、害怕和讨厌，的学生对公布考试成绩明确表示紧张、害怕和讨厌，有有40.1%40.1%的校长表示公布成绩对学生有
6、消极影响。的校长表示公布成绩对学生有消极影响。363612.512.520.920.96.56.524240 05 51010151520202525303035354040紧张紧张害怕害怕讨厌讨厌喜欢喜欢无所谓无所谓 查阅资料、专家访谈、实查阅资料、专家访谈、实地考察等地考察等 例证意义：例证意义： 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的
7、养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利
8、诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄
