初中疫情防控知识班会.pptx

上传人(卖家):一起前进 文档编号:2215755 上传时间:2022-03-21 格式:PPTX 页数:30 大小:1.76MB
下载 相关 举报
初中疫情防控知识班会.pptx_第1页
第1页 / 共30页
初中疫情防控知识班会.pptx_第2页
第2页 / 共30页
初中疫情防控知识班会.pptx_第3页
第3页 / 共30页
初中疫情防控知识班会.pptx_第4页
第4页 / 共30页
初中疫情防控知识班会.pptx_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

1、在已浇筑的砼强度达到1.2N/mm2 以后,始准在其上来往行人和安装模板及支架。c文件资料管理:是否有设计图纸等文件收、发记录,设计更改是否按设计更改报告单实施,各种材料质量证明文件是否齐全。n 姓 名 : x x xn 日期:2022.2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会2022 Epidemic Prevention And Control Theme Class Meeting同同赴赴未来未来共防共防时疫时疫专用防护、防化设备仅限于本省内,若选购外省产品,须到人防工程质量安全监督站进行厂家资质审核,审核通过后方可采用。表3-1 xxxx经济技术指标表奥 密 克 戎 的 特

2、征防 疫 知 识 再 熟 读心 理 抗 疫 指 导0 10 20 3目录CONTENTS本工程为框架剪力墙结构,人防区地下室底板板厚400mmm,配筋C14150 ,混凝土等级 C35P6 。6.1.xxxx部人员组织方面奥 密 克 戎 的 特 征奥 密 克 戎 的 特 征2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会第 0 1 章(8)与当地治安消防部门建立密切联系,并协助其工作。按照xxxx水土保持工程施工总体上与主体工程同时开工、同时进行、同时投入使用的原则,结合xxxx建设施工计划安排,同时考虑到水土保持措施(主要指工程措施)的先期预防作用奥 密 克 戎 的 特 征与德尔塔病毒相比

3、,奥密克戎病毒染性和逃避疫苗免疫能力更强,目前仍在全球蔓延。此外,奥密克戎病毒可能还会比德尔塔病毒在空中存活更长时间,更有效地侵入人体细胞,更深地潜入人体细胞内的预警机制,以及增加患者呼吸、咳嗽释放的病毒含量等。奥 密 克 戎世卫组织命名其为Omicron新冠病毒变异毒株的代号网眼宜为30mm30mm;钢筋网宜采用直径为22mm的钢筋焊接制作。若管径大于150mm,在其穿墙(穿板)处应设置外侧加防护挡板的刚性防水套管。奥 密 克 戎 的 特 征近期香港每天有数万人发生感染,每天新增死亡病例超过100例,低致病性不代表无致病性,不能对“奥密克戎”掉以轻心。传播能力比之前的德尔塔变异株高24倍“

4、奥 密 克 戎 ” 病 毒 主要感染上呼吸道的鼻咽部,但如果病毒一旦侵袭到肺部还是会出现重症4.6.112(含)以上钢筋采用弯曲机弯曲,12以下钢筋采用人工弯曲。固定扇的玻璃安装好后,安装开启扇。奥 密 克 戎 的 特 征潜伏期更短隐匿性更强传染性更强传播速度更快奥 密 克 戎 四 大 特 点 k、镀膜:真空磁控阴极溅射工艺制造的低反射膜。a 以土建的0.0 标高为基准,测出各楼层周边的平整度,用水平尺测出各预埋件,纵横向的水平度,用激光铅垂仪及水准仪在结构外立面设立铅线,用等高法分别测量,计算出各楼层的实际标高和建筑结构实际总标高奥 密 克 戎 的 特 征这种比喻是不恰当的,虽然它症状比较轻

5、,但是它的传染性远高于流感,并且在后遗症方面,国外数据表明新冠肺炎的后遗症还是比较多的,远超流感。此外,家庭成员相互感染率15.8%,高于德尔塔的10.3%,也远高于流感。因此,我们不能以应对流感的心态看待“奥密克戎”。“ 奥 密 克 戎 ” 就 是 大 号 流 感 ?(2)泵送前应检查管路、管节、管卡及密封圈的完好程度,不得使用有破损、裂缝、变形和密封不严的管件。6、宿舍内照明不准使用60W 以上灯泡,灯泡离地高度不得低于2.5 米,离开帐子等物品不少于500MM;防 疫 知 识 再 熟 读防 疫 知 识 再 熟 读2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会第 0 2 章(7)人工倒

6、运钢丝绳上高空,中间休息时要用卡子卡死下滑部位,防止钢绳受力滑动伤人。卸货时要确认货物的数量、规格以及是否有运输时造成的破损。防 疫 知 识 再 熟 读防 疫 四 件 套 戴 口 罩勤 洗 手一 米 线不 聚 集(2)防水层通过伸缩缝或沉降装置时,应按设计规定铺设。3.4.10乙炔发生器应置于干燥,通风处。防 疫 知 识 再 熟 读01 防飞溅:日常注意手卫生,佩戴和摘下口罩时,要洗手。02 辨正反:戴口罩前,请将口罩鼻夹侧朝上、深色面朝外,如口罩无颜色区别,可根据口罩皱褶判断,皱褶处向下为外。03 严密合:戴口罩时,用双手手指置于金属鼻夹中部,一边向内按压一边顺着鼻夹两侧移动指尖,直至将鼻夹

7、完全按压成鼻梁形状为止;并快速吸气,检查空气是否有从口罩边缘包括鼻梁处泄露,再调整鼻夹。科 学 佩 戴 口 罩主路车行道宽为6米,支路4米,宅间小路2.5米,采用沥青路面,绿地游路1.52米,采用卵石铺地材料,商业区通过周边城市道路及商业街轴设置多个入口。小型工具应使用工具包存放,严禁抛接任何工具和小物件。防 疫 知 识 再 熟 读04 洁双手:打喷嚏或咳嗽时不需要摘下口罩,可适时更换;如果不习惯,可摘下口罩用纸巾或肘部遮掩口鼻。05 巧更换:口罩佩戴使用中,如果发现口罩明显潮湿或脏污时,建议立即更换新口罩,以免影响防护效果。3.5工程征占地及移民拆迁a 安装施工测量应与主体结构的测量配合,其

8、误差应及时调整。防 疫 知 识 再 熟 读 口罩内部易附着人体呼出的蛋白质和水分等物质,导致细菌滋生 一般情况下,医用外科口罩使用4小时后应及时更换1.长时间不更换 拉至下巴处、挂在耳朵一侧、直接放在包里/兜里、挂在手臂或手腕上、随意放置桌上2.错误佩戴和存放 口罩在变形、潮湿或有明显脏污时,防护性能会降低,需及时更换。3.佩戴变形、潮湿或有脏污的口罩佩 戴 口 罩 这 些 错 误 不 能 犯十、人防工程施工重点难点节点做法我司的开工日期将以甲方批准的开工日期为准,总工期为92天。防 疫 知 识 再 熟 读 佩戴多个口罩不能有效增加防护效果,反而增加呼吸阻力,并可能破坏口罩的密合性4.多个口罩

9、同时佩戴 3岁以下婴幼儿不宜戴口罩,易引起窒息,应以被动防护为主 家长应尽量避免带孩子去人群密集的公共场所5.为3岁以下婴幼儿佩戴口罩佩 戴 口 罩 这 些 错 误 不 能 犯m 石材干挂墙体安装施工应对下列xxxx进行隐蔽验收:塔机司机应及时利用备用电源制动回转并采用木楔楔住回转齿轮与齿圈,塔机指挥及时向xxxx部的负责人反映情况,争取尽快送电,停电期间塔机司机和指挥不得离开工作岗位。防 疫 知 识 再 熟 读 传递文件前后 在咳嗽或打喷嚏后 制备食品前后 吃饭前 上厕所后 手脏时 在接触他人后 接触过动物之后 外出回来后 哪 些 时 候 需 要 洗 手 ?3.8质检部门、材料部门对进场钢筋

10、进行严格检查,不合格产品及时退场。a、各种玻璃都必须符合相应规范的规定。防 疫 知 识 再 熟 读1、(内)洗手掌: 流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓。2、(外)洗背侧指缝: 手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行。3、(夹)洗掌侧指缝: 掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓。4、(弓)洗指背: 弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行。5、(大)洗拇指: 一手握另一手大拇指旋转揉搓。双手交换进行。6、(立)洗指尖: 弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行。7、(腕)洗手腕、手臂: 揉搓手腕、手臂,双手交换进行。正 确 洗

11、 手 需 掌 握 七 步 洗 手 法3.1.4 现场技术员:,使工程达到功能组织合理、用地配置得当、结构清晰、道路顺畅、配套齐防 疫 知 识 再 熟 读尽量不去人群密集、空气不流通的场所。自觉遵守防疫措施,在公共场所, 配合做好戴口罩、验码测温。排队、付款、交谈、运动、参观时,要保持1米以上社交距离。实行分餐制,使用公筷。尽量不组织和参加非必要的聚集性活动,弘扬节约风尚。坚 持 常 态 化 疫 情 防 控 措 施 - 不 扎 堆+第二种方法是逐步升高安装,先将门式起重机的支腿和主梁运到安装现场,主梁水平支承在钢墩上;流动起重机到位后,将主梁一段吊起来,垫上预先准备好的支承架,随后流动起重机再吊

12、起桥架的另一端,竖起刚性支腿a.玻璃到货后应从外观、性能要求、尺寸偏差等几方面进行检验。防 疫 知 识 再 熟 读1.乘车全程佩戴口罩。2.减少接触公共物品和部位。3.分散而坐。4.保存旅行票据信息。不 要 前 往中 高 风 险 地 区 学生及家长非必要不外出,减少聚集性聚餐、聚会。 如特殊情况必须外出要向学校及时报备,禁止前往中高风险地区。 请务必做好个人防护,并如实告知班级老师,返回时上交核酸检测报告。昆明龙慧工程设计咨询有限公司由于冷水滩区长期的栽培习惯为山坡露地卧式种植和重茬种植,其山坡露地卧式种植面积达104667hm2,绝大部分是重茬,重茬连续年限一般在10年左右。防 疫 知 识

13、再 熟 读加强锻炼 均衡饮食加强锻炼、增强免疫力,避免受凉,保证饮食营养,补充水分,多吃新鲜蔬菜、水果。生活不规律易使免疫系统功能减弱,充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。加强锻炼 均衡饮食接种疫苗仍是预防新冠肺炎最直接、最有效的手段,对减少重症和死亡效果明显。符合条件的同学必须全程接种新冠病毒疫苗。本公司所有幕墙产品售出后,对用户都有进行售后服务的义务,为此,我们特别制定了各部门的职责及质量保证措施,具体如下:f、对接接口采用二氧化碳保护焊,其他用直流弧焊法焊接,所有焊接按建筑钢结构焊接规程执行。防 疫 知 识 再 熟 读1.咳嗽或打喷嚏时适当低头避开他人,用手帕或纸巾掩面,然

14、后把纸巾丢入垃圾桶。2. 咳嗽或打喷嚏时若来不及拿手帕或纸巾掩面,应适当低头避开他人,用手肘挡住口鼻。3.如果咳出痰来,不要随地吐痰。最好用纸巾或手帕将痰包起来,扔进垃圾桶,或者随身带走,事后清洗处理。注 意 咳 嗽 礼 仪4. 打喷嚏或咳嗽后,不要随便和他人握手,一定要及时洗手。5.及时就诊,尽早治疗。如果出现咳嗽、打喷嚏等症状要早些就诊,查明病因,尽快治疗,既有利于自己的康复,也能减少传染。a 针对本工程实行的质量控制流程5、对于一些细小检测设备也应注意不得漏装。心 理 抗 疫 指 导心 理 抗 疫 指 导2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会第 0 3 章(1)各种机械操作人

15、员和车辆驾驶员,必须取得操作合格证,不准操作与证不相符的机械,不准将机械设备交给无本机操作证的人员操作,对机械操作人员建立档案,专人管理。(9)与当地治安消防部门建立密切联系,并协助其工作。心 理 抗 疫 指 导u面对严峻的疫情形势、学习的巨大压力,很多同学会出现担忧、焦虑、烦躁等负面情绪,告诉自己这些都是正常的反应。u那么我们如何在做好疫情防控的同时,照顾好自己的心理健康呢?4.3、玻璃吸盘在进行吸附重量和吸附持续时间检测后方能投入使用;,其中xxxx建设区1.7心 理 抗 疫 指 导在居家学习生活中我们难免会产生负面的情绪,可能会感到焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等各种不良情绪,这是人面对应激事件

16、的正常心理反应,不必过于敏感和紧张,我们要及时觉察自己的心情,适当转移注意力,疏泄负面情绪。可以通过写日记、与好朋友聊天、倾诉等方式抒发,或者通过听音乐、看书、看电影、做运动等方式缓解,允许自己存在负面的情绪,不需要一味排斥它或者进行自我贬低。面对疫情,积极乐观的情绪、健康向上的心态,也是一种强大的免疫力。(一)调整心态,做自己情绪的主人组员职责:在组长的带领指挥下对事故进行救援抢救一级抗震结构角柱箍筋加密区为全柱加密,其余框架柱加密区如下图。心 理 抗 疫 指 导如果发现自己的不良情绪已经影响到正常的生活和睡眠,无法用自己内在的力量来自我调节了,应及时通过和父母沟通,或通过电话、网络等形式与

17、班主任或者心理老师交流自己内心感受,情况严重时,寻求专业的心理援助。同学们可以把内心的小郁闷说给老师听,我们会给与大家贴心的疏导和鼓励! (二)及时求助,获取心理支持 、柴油发电站、空调机房冷却设备的进、出水温度、供水量等应符合设计要求;为6.76,所以在没有使用时要注意,做好防护措施,避免事故发生;心 理 抗 疫 指 导(三)从官方渠道了解信息,科学认识疫情 从官方渠道平台了解有关新冠肺炎疫情信息,科学认识疫情性质、流行情况、临床表现和危害,不过分关注负面报道,不信谣传谣。避免信息过载导致的心理负担,努力给自己营造一个相对安全的心理区域。铸钢走行轮轮圈和轮缘的缺陷可用先焊补后加工的方法修复,

18、也可把全部轮圈和轮缘切削掉、另在外圈用压配法套装一个尺寸相当的套箍,固定后加工出与设计尺寸相符的轮圈和轮缘。其他单位之间、各工种之间、各种资源之间的空间布置与时间安排的关系。心 理 抗 疫 指 导不妨回忆下在以前紧张焦虑的时候,用什么样的方法能够缓解自己的情绪,如果不会增加负面影响,就可以继续使用。( 四 ) 尝 试 一 些 放 松 训 练 除此之外,我们也可以选择 “腹式呼吸 ”、肌肉放松、正念冥想等方法来进行放松。验收合格的钢筋严格按照同批号、同等级、同规格、品牌分类堆放并标识。在整个灌注时间内,出料口应伸入先前灌注的混凝土内至少2m。心 理 抗 疫 指 导我们需要先找到一个舒服的状态,坐

19、着或躺着都行。“ 腹 式 呼 吸 ” 放 松 方 法 步 骤 如 下 :吸气、屏气、呼气均默数5秒,吸气时通过鼻腔缓慢而充分地将空气吸到身体最深处,把手放到腹部, 当你吸气的时候,会感到肚子慢慢地鼓起来,呼气时通过鼻腔或口腔缓慢呼出,完全呼出气体后可正常呼吸2次。循环上述步骤,每次练习3到5分钟。3 吊装过程中如因故暂停,必须及时采取安全措施,并加强现场警戒,尽快排除故障,不得使工件长时间处于悬吊状态。作调正,控制在允许偏差以内后再浇筑混凝土。心 理 抗 疫 指 导找一个安静的地方,坐着或躺着,让颈部、背部和手臂有所支撑。肌 肉 放 松 方 法 步 骤 如 下 :把一组肌肉绷紧并保持大约5秒钟

20、,注意体会肌肉的紧张感。然后慢慢松弛下来, 体会在肌肉渐渐放松和逐渐沉重两种状态中紧张感是如何流走的,让松弛的状态保持1020秒。 让每一组肌肉做两次这样的绷紧放松,然后在练习下一组肌肉。放松每一组肌肉时,慢慢的对自己说:放松。 管理规定(2005年7月8日修订)5号令及四川省实施中华人民共和国水土保持法办法和有关技术规范要求,结合xxxx的特点以及工程所在区域的自然条件6.9.4 铝板质量控制措施:心 理 抗 疫 指 导在疫情期间,遵照“少出门,戴口罩,勤洗手”的原则,主动隔离,保持个人和居家的清洁卫生。要保持作息规律,保证睡眠时间,合理膳食,均衡营养,增强自己的免疫力和抗病毒能力。(五)保

21、持健康生活,做好清洁卫生 严格遵循执行学习时间、学习计划,通过线上教育进行学习,要像平时上学一样,精神饱满进入学习状态,认真听课和做作业。( 六 ) 学 会 自 律 、 自 控 f 幕墙开启框四个为一个单位包装,框间隔垫窄的牛皮纸包装纸,四角先用牛皮纸缠后再用塑胶纸缠绕捆紧。根据主体工程设计的xxxx组成、工程布置结合xxxx区的地形地貌,在分析可能造成水土流失的特点及危害的基础上,按工程性质、功能、分布、施工、及水土流失特点进行水土流失预测分区心 理 抗 疫 指 导让我们满怀阳光、全力以赴,以积极乐观的心态,科学的防控知识,精准的防控措施,迎接战“疫”的最终胜利!面 对 疫 情 ,不 恐 慌 ,常 关 注根据xxxx总体布局,在主体工程设计中,xxxx区外围周边建有围墙544m,使xxxx区与外界相隔,将xxxx区内的各项基础设施扰动地表、破坏原地貌等的土石工程都控制在建设区域范围内,对外界不造成影响。(6)在紧急状态结束后,控制受影响地点的恢复,并组织人员参加事故的分析和处理。n 姓 名 : x xn 日期:202X.2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会2022 Epidemic Prevention And Control Theme Class Meeting同同赴赴未来未来共防共防时疫时疫

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(初中疫情防控知识班会.pptx)为本站会员(一起前进)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|