1、,爱相伴 美相随,美,陪伴有道 有质量的陪伴决定孩子未来,夫妻关系稳固,一、建立深层依恋关系,二、保持适当的距离,三、亲子阅读,四、入学习惯,目 录,一、建立深层依恋关系,真正的亲情,并不是血缘之间简单的 联系,它是一种精神的传承和共鸣。,二、保持适当的距离,亲子教育中,适当的距离会增进亲子感情。,同班上课,为什么我的孩子成绩不好?是否我的孩子不够聪明?,工作繁忙,又非教育专业,如何轻松、高效地做好家庭教育?,竞争惨烈,我的孩子如何成才、成功、幸福?,三、亲子阅读,阅读语文,阅读不是语文学科 阅读是所有学科入门与提升的工具,阅读不够,语文一定不好 阅读不够,难理解文意,其他科目难进步 阅读不够
2、,无法明晰表达自己的想法,三、亲子阅读,“全世界80%的钱在美国人口袋里,美国人80%的钱在犹太人口袋里。” 19012001年诺贝尔获奖者中,犹太人占总获奖人数的19.84%。 研究证明: 犹太人的成就与他们视书如命、崇尚阅读密切相关。,三、亲子阅读,学历高低固然会影响就业机会,但学历相当时,阅读能力强的人担任高技能白领工作的机率明显高得多。 而且,阅读能力比学历高低更能准确预测一个人在职业生涯中的发展。 国际成人阅读能力调查报告,一项调查,三、亲子阅读,三、亲子阅读, 儿童阅读(以绘本为主),阅读是积累渐进的技能,像学车一样的技能。 (读得越多就读得越好),为什么要读得最多或旅行最多的学生往往是班上知识最渊博的学生,他们拥有大量的知识背景,因此,对教师或课本所教的内容理解得最多。,三、亲子阅读,四、入学习惯,(一)倾听的习惯 “YES”模式 称赞和表扬孩子 说话直视法,四、入学习惯,(二)专注的习惯 适量运动 减少干扰,四、入学习惯,(三)规则的意识 制定规则 遵守规则,扫码互动: 在陪伴中的方法和困惑,爱相伴 美相随,陪伴是最长情的对白,一分耕耘一分收获 ,让孩子在他们成长道路上走得更从容自信 ,美,