Unit 1 Time-Lesson 1-ppt课件-(含教案+视频)-外研剑桥版四年级下册(编号:d0314).zip

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-Unit1 (2,3)&Revision1(4) We cant see .We cant touch . runs all day and all night. never(从不)(从不) stops. makes us older and older.ititItItItWhat is it?timetimeTimeTimeTimeIts time.Time is money.What time is it? Its five oclock. What time is it? Its _ oclock.What time is it? Its half past six.What time is it? Its half past _ .Its three oclock.Its half past three.Its half past seven.Its half past ten.Its half past eight.Its nine oclock.Its seven oclock.Its four oclock.83751642SHOWSHOW TIME!TIME!What time is it?Its . oclock.Its half past . .HomeworkHomework1.1.DrawDraw fivefive clocksclocks andand writewrite thethe timetime in in English.English. (画出(画出5 5个钟表,并用英语表示出时间。)个钟表,并用英语表示出时间。)2.Make2.Make a a timetime tabletable forfor youryour dailydaily activities.activities.(为合理利用时间,制定一个自己的日常活动时间表。)(为合理利用时间,制定一个自己的日常活动时间表。)(四)年级(下)册(英语)学科集体备课个案(四)年级(下)册(英语)学科集体备课个案备课时间备课时间2019.3.3主主 备备 人人 主备人主备人所在单位所在单位 复备时间复备时间2019.3.4授课教师授课教师授课教师授课教师所在单位所在单位课课 题题Unit 1 Part 1、2、3课课 型型新授课时分配课时分配共 4 课时第 1 课时上课时间上课时间项项 目目内内 容容知知 识识能能 力力掌握时间表达:过过 程程方方 法法Listen ,read and say.教教学学目目标标情情 感感态态 度度价值观价值观合理利用时间。教学重点教学重点What time is it?/Whats the time?It isoclock. It is half past. 教学难点教学难点区别 oclock 和 a clock; 认识数字-教学、教具教学、教具(课件)(课件)准准 备备CAI教教 学学 流流 程程教教 师师 活活 动动预预 设设 学学 生生 活活 动动教教学学环环节节Step1Step1 WarmWarm upupSing the number song.Step2:presentationStep2:presentation1)Show a clock and a watch to teach.2)Show and say the time:Sing together.Read and learn.教教What time is it?/Whats the time?Ask and answer.Listen and number学学环环节节ItIt isoclock.isoclock.ItIt isis halfhalf past.past. 3)Ask3)Ask thethe timetime inin PartPart 1.1.4)4) ListenListen thethe recorderrecorder andand pointpoint thethe clock.clock.5)Listen5)Listen andand numbernumber withwith thethe pupils.pupils.ThenThen looklook atat partpart 2 26)6) CheckCheck thethe answersanswers andand findfind thethe sentence:sentence: ItIt isis midnight.midnight. ThenThen readread more.more.Step3:PracticeStep3:Practice1)1) FinishFinish PartPart 2 2 andand 3 3 withwith thethe pupils.pupils.2)2) AskAsk thethe pupilspupils toto askask andand answeranswer inin PairsPairs. .Step4Step4 Sum-upSum-upHomework:Homework:Say about the time more . Answer and say more.Listen and draw.Say and colour.Work in pairs.板板书书设设计计Unit1Unit1 TimeTimeWhat time is it?/Whats the time?It isoclock.It is half past.课课后后反反思思学生能够熟练表达时间。
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