3-6年级综合实践活动 5.创建我们自己的“银行”(如阅读、道德、环保)ppt课件(市级公开课003,职业体验及其他活动).pptx

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1、沙一小 周俊秀,一、引出“勒口”,一般记录“主要内容、作者简介、书籍评论、获得奖项、系列书籍”等。,这就是林海音,一个生于日本,长于北京,成就于台湾,享有盛名的女作家。林海音有两个故乡,却只有一个童年,那就是她的城南旧事。,又名林含英,小名英子。,城南旧事里的目录,冬阳童年骆驼队,惠 安 馆,我 们 看 海 去,兰 姨 娘,驴 打 滚 儿,爸 爸 的 花 儿 落 了,城南旧事里的目录,冬阳童年骆驼队,惠 安 馆,我 们 看 海 去,兰 姨 娘,驴 打 滚 儿,爸 爸 的 花 儿 落 了,二、理清人物关系。,三、小组合作探究:,1、你觉得躲在草丛里的青年是好人,还是坏人?为什么她分不清? 2、童

2、年是每个人的美好的回忆,你们的童年有过和英子一样懵懂的故事吗?,要求:,谁发言: 1、转向他(她)。 2、看着他(她)。 3、视线跟随他(她)。 4、沉稳的听。 5、静静地听。 6、听到最后,要思考。,三、小组合作探究:,1、你觉得躲在草丛里的青年是好人,还是坏人?为什么她分不清? 2、童年是每个人的美好的回忆,你们的童年有过和英子一样懵懂的故事吗?,四、交流汇报:,童年趣事多,多的像天上的星星数不清。打开你记忆的闸门,搜寻童年的趣事。,夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不返,童心、童真、童趣,我默默地想,慢慢的地写,看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓缓悦耳的铃声,童年重临于我的心头。 五、曾有人这样评价城南旧事: 城南旧事像一首淡雅而含蓄的诗,有细节描摹,有生动的比喻、有贴合人物的各种语言。,如果要你把这本书推荐给别人,你会用什样的方式去推荐。,五、写推荐卡。,六、课外拓展: 1、1982年城南旧事这本书,被改编成一部电影,请大家回去观看。写观后感。 2、读高尔基的童年。,

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