1、近代早期的欧洲近代早期的欧洲一、新航路开辟一、新航路开辟二、殖民扩张二、殖民扩张三、文艺复兴三、文艺复兴四、宗教改革四、宗教改革五、启蒙运动五、启蒙运动一、新航路的开辟一、新航路的开辟1 1、新航路开辟的原因与条件、新航路开辟的原因与条件 原因条件原因条件 1)经济根源经济根源 2)社会根源社会根源 3)宗教推动宗教推动 4)商业危机商业危机 5)技术条件技术条件 6)人文主义推动人文主义推动 7)西葡支持西葡支持思考：思考：什么是旧航路？什么是旧航路？ 为什么要开辟新航路？为什么要开辟新航路？为什么能开辟新航路？为什么能开辟新航路？为什么由西班牙、葡萄牙首先开始？为什么由西班牙、葡萄牙首先开
2、始？一、新航路的开辟一、新航路的开辟 2 2、新航路开辟主要成果：、新航路开辟主要成果： 一、新航路的开辟一、新航路的开辟 2 2、新航路开辟主要影响：、新航路开辟主要影响： （1）对欧洲）对欧洲（2）对亚非美）对亚非美（3）对世界）对世界 商业革命与价格革命商业革命与价格革命甘薯甘薯马铃薯马铃薯烟草烟草玉米玉米咖啡咖啡象牙象牙世界的变化：市场扩大，商品种类增多世界的变化：市场扩大，商品种类增多丝绸丝绸瓷器瓷器二、早期殖民扩张与世界市场的初步形成二、早期殖民扩张与世界市场的初步形成 1 1、葡萄牙、葡萄牙( (非亚）、西班牙（美）的殖民扩张非亚）、西班牙（美）的殖民扩张 2 2、荷兰的殖民扩张
3、、荷兰的殖民扩张 3 3、英国殖民霸主地位的确立、英国殖民霸主地位的确立 4 4、早期殖民扩张的特点与影响、早期殖民扩张的特点与影响 （1 1）建立了更多殖民地）建立了更多殖民地 世界市场进一步拓展世界市场进一步拓展 （2 2）常用非正常贸易手段）常用非正常贸易手段 促进欧洲资本主义发展促进欧洲资本主义发展 遭到殖民侵略地区蒙受灾难遭到殖民侵略地区蒙受灾难二、早期殖民扩张与世界市场的初步形成二、早期殖民扩张与世界市场的初步形成 1 1、葡萄牙、葡萄牙( (非亚）、西班牙（美）的殖民扩张非亚）、西班牙（美）的殖民扩张 （1 1）位于大西洋沿岸，最早开辟新航路）位于大西洋沿岸，最早开辟新航路 （2
4、 2）中央集权国家，政府支持）中央集权国家，政府支持 （3 3）西班牙重点美洲、亚洲菲律宾）西班牙重点美洲、亚洲菲律宾 葡萄牙亚洲马六甲新加坡、美洲巴西葡萄牙亚洲马六甲新加坡、美洲巴西 葡萄牙强占澳门，西班牙强占台湾葡萄牙强占澳门，西班牙强占台湾 （4 4）中国成为世界市场的一部分）中国成为世界市场的一部分 （5 5）荷兰英法相继加入殖民扩张的行列）荷兰英法相继加入殖民扩张的行列 （1）得天独厚的地理条件）得天独厚的地理条件 （2）经济条件：船运业特别发达）经济条件：船运业特别发达(全欧商船吨位全欧商船吨位4/5) 对外贸易发达对外贸易发达 （3）政治上：摆脱西班牙统治）政治上：摆脱西班牙统治
5、（4）外因：西班牙无敌舰队）外因：西班牙无敌舰队的溃败的溃败2 2、荷兰的殖民扩张、荷兰的殖民扩张荷兰的殖民扩张原因荷兰的殖民扩张原因荷兰海外扩张历程荷兰海外扩张历程 1）机构）机构 东印度公司东印度公司 西印度公司西印度公司 2） 地区地区1.在非洲在非洲 好望角好望角2.在亚洲印度沿海、马六甲、锡兰在亚洲印度沿海、马六甲、锡兰 台湾台湾3.在美洲在美洲 建立以新阿姆斯特丹为中心的殖民地建立以新阿姆斯特丹为中心的殖民地 3）表现：争夺殖民地（商业殖民帝国）表现：争夺殖民地（商业殖民帝国） 建立海上霸权建立海上霸权 （17c垄断航运业垄断航运业 海上马车夫）海上马车夫） 军事优势：军事优势：拥
6、有欧洲首屈一指的海军拥有欧洲首屈一指的海军经济优势：经济优势：发达工场手工业，提供海外殖民物质基础发达工场手工业，提供海外殖民物质基础政治优势：政治优势：较早确立资制度，开辟广阔海外市场。较早确立资制度，开辟广阔海外市场。地理优势：地理优势：新航路开辟后，英处于大西洋航运中新航路开辟后，英处于大西洋航运中 心，便利其对外殖民活动。心，便利其对外殖民活动。结果：结果：1818世纪中期确立了世界殖民霸权。世纪中期确立了世界殖民霸权。资源优势：储量丰富的煤铁资源资源优势：储量丰富的煤铁资源 思想优势：思想优势：3、英国殖民扩张原因、英国殖民扩张原因形成的过程形成的过程英西：英西：15881588打败
7、西班牙无敌舰队，打败西班牙无敌舰队，走上殖民扩张道路走上殖民扩张道路 成立垄断性贸易公司，发展海外贸易，拓展殖民地。成立垄断性贸易公司，发展海外贸易，拓展殖民地。三次英荷战争三次英荷战争 （1717世纪中期）世纪中期） A.A.直接原因：直接原因：航海条例航海条例的颁布的颁布 B.B.性质：争夺商业霸权性质：争夺商业霸权 C.C.结果：结果：英国胜利英国胜利( (纽约纽约) )，荷兰失去了海上殖民霸权，荷兰失去了海上殖民霸权英法七年战争（英法七年战争（1756-17631756-1763） A. A. 性质：争夺欧洲霸权和世界殖民霸权性质：争夺欧洲霸权和世界殖民霸权 B. B. 结果：英国夺得
8、加拿大和密西西比河以东的结果：英国夺得加拿大和密西西比河以东的 新法兰西，还在印度迅速扩大殖民势力。新法兰西，还在印度迅速扩大殖民势力。 英国成为海上霸主，日不落帝国。英国成为海上霸主，日不落帝国。4 4、早期殖民扩张的特点与影响、早期殖民扩张的特点与影响（1 1）建立了更多的殖民地）建立了更多的殖民地 世界市场进一步拓展世界市场进一步拓展（2 2）常用非正常贸易手段）常用非正常贸易手段 促进了欧洲的资本主义发展促进了欧洲的资本主义发展 遭到殖民侵略地区蒙受灾难遭到殖民侵略地区蒙受灾难早期殖民扩张的手段：1、强占殖民地；2、建立殖民机构贸易据点；3、进行正当的贸易；4、海盗式的抢劫掠夺；5、发
9、动殖民战争征服；6、抢劫财富；7、种族灭绝政策；8、罪恶的黑人奴隶贸易。三三. . 文艺复兴文艺复兴（一）历史背景（一）历史背景（二）文艺复兴实质和核心（二）文艺复兴实质和核心（三）意大利文艺复兴的文艺成就（三）意大利文艺复兴的文艺成就 1 1文学三杰文学三杰 2 2美术三杰美术三杰（四）文艺复兴运动的扩展（四）文艺复兴运动的扩展（五）文艺复兴的意义（五）文艺复兴的意义三、文艺复兴三、文艺复兴 （一）背景：（一）背景： 经济：资萌芽最早出现在意大利及影响经济：资萌芽最早出现在意大利及影响 政治：中世纪教会专制黑暗政治：中世纪教会专制黑暗 思想文化：古希腊罗马文化遗存思想文化：古希腊罗马文化遗存
10、更多思考人生命的意义更多思考人生命的意义 （二）实质和核心：（二）实质和核心： 文艺复兴真是希腊罗马文化的复兴吗？文艺复兴真是希腊罗马文化的复兴吗？ 资产阶级思想解放运动资产阶级思想解放运动恩格斯曾经说：恩格斯曾经说：“文艺复兴文艺复兴”这个名字这个名字没有把这个时代充分表达岀来。没有把这个时代充分表达岀来。 文艺复兴的核心文艺复兴的核心人文主义人文主义（三）成就（三）成就意大利文学三杰意大利文学三杰 薄伽丘薄伽丘 文艺复兴美术三杰文艺复兴美术三杰（四）扩展（四）扩展: : 威廉威廉莎士比亚莎士比亚( (英国）英国） 自然科学自然科学宗教宗教神学神学 以神为中心以神为中心 禁欲和来世禁欲和来世
11、 等级观念等级观念 蒙昧主义蒙昧主义 人文人文主义主义以人为中心以人为中心 现世享受现世享受 自由平等自由平等 理性科学理性科学 人文主义与宗教神学的观点对比分析人文主义与宗教神学的观点对比分析（五）文艺复兴意义（五）文艺复兴意义 政治思想方面：冲破基督教神学桎梏从政治思想方面：冲破基督教神学桎梏从封建愚昧中解放出来，唤醒人的自我意识，是欧封建愚昧中解放出来，唤醒人的自我意识，是欧洲近代第一次真正意义上的思想解放运动洲近代第一次真正意义上的思想解放运动, ,为为启蒙启蒙思想思想打下基础打下基础. . 文学艺术方面：符合资本主义的需要，推文学艺术方面：符合资本主义的需要，推动了近代欧洲的文学、艺
12、术的发展动了近代欧洲的文学、艺术的发展. . 自然科学方面：提倡科学实验、注重实自然科学方面：提倡科学实验、注重实践，催生了近代自然科学。践，催生了近代自然科学。四、欧洲宗教四、欧洲宗教(16(16世纪世纪) )改革改革（一）欧洲宗教改革的背景（一）欧洲宗教改革的背景（二）欧洲宗教改革（二）欧洲宗教改革 （1 1）开始）开始 马丁路德马丁路德 （2 2）扩展）扩展 1. 1.加尔文加尔文 2.2.亨利八世的改革亨利八世的改革（三）欧洲宗教改革性质和影响（三）欧洲宗教改革性质和影响世界三大宗教世界三大宗教基督教基督教伊斯兰教伊斯兰教佛教佛教天主教天主教 新新教教东正东正教教路德教路德教加尔文教加
13、尔文教英国国教英国国教知识梳理：知识梳理：“三大宗教三大宗教”之基督之基督教教公元前6世纪创于印度公元后6世纪创于小亚公元1世纪创于小亚16世纪开始兴起1054年基督教分裂基督教的发展演变知识：基督教的发展演变知识：基督教基督教（公元一世纪诞生）公元一世纪诞生）天主教天主教新新教教东正东正教教_教教_教教_教教天主教天主教东正教东正教 路德路德 加尔文加尔文 英国国英国国 第一次分裂第一次分裂 1054年年第二次分裂第二次分裂 16世纪世纪公元公元4世纪初期定为罗马帝国的国教世纪初期定为罗马帝国的国教(一）背景：天主教神权统治与转型中西欧的矛盾一）背景：天主教神权统治与转型中西欧的矛盾资兴起；
14、国君加强中央集权；发展民族国家资兴起；国君加强中央集权；发展民族国家 -教权高于王权，封建割据严重教权高于王权，封建割据严重资本主义萌芽发展资本主义萌芽发展 积累财富积累财富 -封建地产与超经济剥削封建地产与超经济剥削人文主义人文主义 自由自由 平等平等 -精神控制精神控制 文化专制文化专制 要在每个国家内从各个方面成功地进功世俗的封要在每个国家内从各个方面成功地进功世俗的封建制度，就必须先摧毁它的这个神圣的中心组织。建制度，就必须先摧毁它的这个神圣的中心组织。 -恩格斯恩格斯社会主义从空想到科学的发展社会主义从空想到科学的发展托马斯阿奎那经济因素经济因素政治因素政治因素现实因素现实因素思想因
15、素思想因素个人因素个人因素导火线导火线资经济发展资经济发展四分五裂四分五裂“教皇的奶牛教皇的奶牛”人文主义人文主义马丁马丁路德路德“赎罪券赎罪券”四、四、 欧洲宗教改革欧洲宗教改革 （二）开始：马丁路德改革（二）开始：马丁路德改革 1.1.背景：背景：“因信称义因信称义”： 简化宗教仪式简化宗教仪式圣经圣经唯一信仰权威唯一信仰权威 王权王权2.2.主要内容及分析作用主要内容及分析作用天主天主 上帝上帝教会教会主张：主张： 神职人员神职人员 教徒教徒路德教路德教 上帝上帝主张：主张： 教徒教徒人与上帝直接对话人与上帝直接对话实质：资产阶级反封建的社会及思想改革实质：资产阶级反封建的社会及思想改革
16、在路德因信称义的潜台词里包含着解放人的在路德因信称义的潜台词里包含着解放人的个性的革命主张。它从神学角度论证了宗教的和个性的革命主张。它从神学角度论证了宗教的和现实的人身依附的不合理性现实的人身依附的不合理性罗竹风罗竹风宗教通史简编宗教通史简编“因信称义因信称义”： 简化宗教仪式简化宗教仪式圣经圣经唯一信仰权威唯一信仰权威 王权王权2.2.主要内容及分析作用主要内容及分析作用天主天主 上帝上帝教会教会主张：主张： 神职人员神职人员 教徒教徒路德教路德教 上帝上帝主张：主张： 教徒教徒人与上帝直接对话人与上帝直接对话实质：资产阶级反封建的社会及思想改革实质：资产阶级反封建的社会及思想改革（二）（
17、二） 欧洲宗教改革扩展：欧洲宗教改革扩展： 1.1.加尔文的宗教改革主张及影响加尔文的宗教改革主张及影响: : 思想核心：思想核心： 圣经圣经权威权威 简化宗教仪式，简化宗教仪式， 奋斗获取财富和成功奋斗获取财富和成功 政教合一的共和式长老制政教合一的共和式长老制 迫害异己迫害异己欧洲宗教改革欧洲宗教改革改革改革人物人物新教新教派别派别主要相同主要相同主要不同主要不同马丁马丁路德路德路德教路德教加尔加尔文文加尔文加尔文 教教圣经圣经权威权威简化教会仪式简化教会仪式 因信称义因信称义先定论先定论 “一个人所以发财致富，不在于他的品德、个人所以发财致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝的恩
18、赐。财富本身智慧或勤劳，而完全靠上帝的恩赐。财富本身决不像某些蠢人所想的应予斥责。这样做是亵决不像某些蠢人所想的应予斥责。这样做是亵渎神明渎神明”。 加尔文加尔文世俗的成功者就是选民。世俗的成功者就是选民。 “先定论”认为个人对于改变自己的命运无能为力，这就在新教徒的内心深处产生了强烈的紧张和焦虑，教徒只能以世俗职业上的成就来确定上帝对自己的恩宠并以此证明上帝的存在。于是创造出自成了一种神圣的天职，世俗经济行为的成功不是为了创造可供于享受和挥霍的财富，而是为了证实上帝对自己的恩宠。从而，“先定论”的宗教伦理就导致了勤勉刻苦，把创造财富视为一桩严肃事业的资本主义精神。 -新教伦理与资本主义精神新
19、教伦理与资本主义精神马克斯韦伯 资本主义的兴起不仅仅是一个资本主义的兴起不仅仅是一个经济和政治制度的综合体，它还有经济和政治制度的综合体，它还有着特殊的精神风格和文化意义，其着特殊的精神风格和文化意义，其所呈显的特征处处和某种宗教上的所呈显的特征处处和某种宗教上的伦理态度相互呼应：勤奋、忠诚，伦理态度相互呼应：勤奋、忠诚，敬业、视获取财富为上帝使命的新敬业、视获取财富为上帝使命的新教精神，是西方花了数百年时间才教精神，是西方花了数百年时间才酝酿出来的资本主义生活秩序，形酝酿出来的资本主义生活秩序，形成为一种带有普遍性的社会精神气成为一种带有普遍性的社会精神气质和社会心态质和社会心态 。让人们看
20、到隐藏在。让人们看到隐藏在制度背后的巨大精神力量。制度背后的巨大精神力量。 -新教伦理与资本主义精神新教伦理与资本主义精神马克斯马克斯 韦伯韦伯 让我们相互让我们相互宽容宽容罢，让我们不谴罢，让我们不谴责他人责他人信仰信仰罢罢 -塞巴斯蒂安塞巴斯蒂安卡斯特利奥卡斯特利奥 文明的馈赠文明的馈赠 文明的自主文明的自主 文明的多元文明的多元 -袁行霈等袁行霈等中华文明史中华文明史英国借助王权建立起附属于王权民族教会英国借助王权建立起附属于王权民族教会: : 原因：原因： 形成：形成： 亨利八世时亨利八世时 至尊法案至尊法案 解散修道院解散修道院 （3）成果：建）成果：建“国王的宗教国王的宗教”欧洲宗
21、教改革（二）扩展欧洲宗教改革（二）扩展 2.亨利八世改革亨利八世改革欧洲宗教改革的主要内容小结欧洲宗教改革的主要内容小结改革改革人物人物新教新教派别派别核心教义核心教义其它主张其它主张影响地影响地域域马马丁丁路路德德路德路德教教“因信称义因信称义”简化仪式简化仪式教随国定教随国定德国德国北欧北欧加尔加尔文文加尔加尔文教文教 先定论先定论简化仪式简化仪式排斥其他宗排斥其他宗教教法国法国英国等英国等亨利亨利八世八世英国英国国教国教英王为教会首脑英王为教会首脑没收修道院没收修道院财产为国王财产为国王所有所有英国英国宗教改革性质和影响性质：宗教改革是一场资产阶级反封建罗马性质：宗教改革是一场资产阶级反
22、封建罗马 神权统治的神权统治的政治运动。政治运动。影响影响: 政治上政治上 经济上：经济上： 精神文化：精神文化： +1）帮助新教徒阅读）帮助新教徒阅读圣经圣经，发展本，发展本民族文化；各国普遍重视教育，兴办学校，民族文化；各国普遍重视教育，兴办学校，促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展 +2）为早期资产阶级革命提供了旗帜）为早期资产阶级革命提供了旗帜宗教迫害和宗教纷争宗教迫害和宗教纷争 彻底的宗教宽容，还有很长的路彻底的宗教宽容，还有很长的路改革局限、存在问题与前景宗教宽容问题：宗教宽容问题：15551555年奥格斯堡和约年奥格斯堡和约 1589158
23、9年南特敕令年南特敕令文艺复兴与宗教改革的相同点文艺复兴与宗教改革的相同点背景：都发生在西欧封解体和资兴起时代背景：都发生在西欧封解体和资兴起时代 性质：都是成长中资在思想领域内反封建斗争性质：都是成长中资在思想领域内反封建斗争 方式：都向古代寻求和吸取养料，人文主义者方式：都向古代寻求和吸取养料，人文主义者 借助古典文化。马丁路德借助借助古典文化。马丁路德借助圣经圣经影响：扩大整个西欧，促进思想解放及近代文影响：扩大整个西欧，促进思想解放及近代文 化繁荣，对资产阶级影响大。化繁荣，对资产阶级影响大。 文艺复兴与宗教改革的不同点文艺复兴与宗教改革的不同点性质及范围：性质及范围： 文艺复兴是思想
24、运动，社会上层，文艺复兴是思想运动，社会上层， 宗教改革是社会运动，群众基础广泛；宗教改革是社会运动，群众基础广泛； 斗争形式：斗争形式： 文艺复兴在复兴古典文化中宣扬资世界观文艺复兴在复兴古典文化中宣扬资世界观 宗教改革新兴资批宗教外衣反封建斗争宗教改革新兴资批宗教外衣反封建斗争结果不同：结果不同： 文艺复兴解放思想，近代自然科学产生，文艺复兴解放思想，近代自然科学产生， 宗教改革确立宗教改革确立“教随国定教随国定”，宗教自由逐渐盛行，宗教自由逐渐盛行五、启蒙运动五、启蒙运动一一 启蒙运动的背景、思想核心和早期代表启蒙运动的背景、思想核心和早期代表二二 法国的启蒙思想家法国的启蒙思想家 （一
25、）伏尔泰：倡导君主立宪（一）伏尔泰：倡导君主立宪 （二）孟德斯鸠：主张君主立宪，（二）孟德斯鸠：主张君主立宪， 形式为三权分立形式为三权分立 （三）卢梭：人民主权（三）卢梭：人民主权三三 启蒙运动扩展和影响：启蒙运动扩展和影响： 康德（德国）康德（德国）-理性理性 人非工具人非工具四四 启蒙运动的影响启蒙运动的影响 1 1 性质：思想解放运动性质：思想解放运动 2 2 评价：评价：五、启蒙运动（五、启蒙运动（17-1817-18世纪）世纪）一启蒙运动的背景和思想核心一启蒙运动的背景和思想核心 （一）背景（一）背景 1.1.经济：资本主义经济的发展经济：资本主义经济的发展 2.2.阶级：资产阶级
26、力量的壮大阶级：资产阶级力量的壮大 3.3.政治：封建专制和天主教会神权压制政治：封建专制和天主教会神权压制 4.4.思文：文艺复兴和宗教改革（人文主义）思文：文艺复兴和宗教改革（人文主义） 自然科学进步自然科学进步（二）启蒙运动的核心：理性（二）启蒙运动的核心：理性（人独立的思考、判断；运用自（人独立的思考、判断；运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力）己的智力去认识、判断和理解事物的能力）（三）早期启蒙思想的代表：荷兰的斯宾诺莎（三）早期启蒙思想的代表：荷兰的斯宾诺莎 英国思想家洛克英国思想家洛克启蒙运动的背景核心早期代表启蒙运动的背景核心早期代表 （一）封建专制（一）封建专制神权专制
27、神权专制资产阶级反封建的史实资产阶级反封建的史实 1.1.中世纪的中世纪的“君权神圣君权神圣”和专制主义思想（封建压制）和专制主义思想（封建压制） 阿奎那君权神圣与阿奎那君权神圣与 詹姆士一世君权神授詹姆士一世君权神授 2.2.资产阶级与专制主义的斗争资产阶级与专制主义的斗争 1 1 文艺复兴人文主义传播文艺复兴人文主义传播 2 2 宗教改革，动摇了天主教会的权威宗教改革，动摇了天主教会的权威 3 3 尼德兰革命和英国资产阶级革命否定专制王权尼德兰革命和英国资产阶级革命否定专制王权 （二）（二）. .核心：理性主义核心：理性主义人文主义的新发展人文主义的新发展 （三）（三）. .早期启蒙思想的
28、代表早期启蒙思想的代表 阿奎那阿奎那 中世纪中世纪“神学之王神学之王” “君权神君权神圣圣”詹姆士一世詹姆士一世 斯图亚特王朝国王斯图亚特王朝国王 “君权神授君权神授”阿奎那（阿奎那（1224-1274）的）的“君权神圣君权神圣”思想思想1 ）背景：）背景： 教会权威受到挑战教会权威受到挑战2）作品）作品:神学大全神学大全反异教大全反异教大全论君主政治论君主政治3）目的：）目的：维护教会的神权统治维护教会的神权统治4 4）内容：教会与国家的关系，教权高于王权）内容：教会与国家的关系，教权高于王权 中央集权政府或者君主政体是好政府中央集权政府或者君主政体是好政府5）影响：对教会：维护教会权威与至
29、高无上地位）影响：对教会：维护教会权威与至高无上地位 对君主：对君主： 在基督教统治世界，确立世俗在基督教统治世界，确立世俗 政治地位，将君主权力来源归于政治地位，将君主权力来源归于神神 成为君主专制理论基础成为君主专制理论基础6 6） 性质性质: :封建专制主义理论封建专制主义理论返回27 詹姆士一世君权神授理论1)背景：王权已合并教权，王权力量的加强王权已合并教权，王权力量的加强 资本主义发展资本主义发展 英国都铎王朝资与封建王权矛盾加深英国都铎王朝资与封建王权矛盾加深2)目的：维护封建专制统治维护封建专制统治3)3)内容：内容： 继承君权神圣思想，鼓吹君权神授继承君权神圣思想，鼓吹君权神
30、授 王权至上，王在法上王权至上，王在法上 国王只对上帝负责国王只对上帝负责4)影响影响： 引起议会与国王之间的尖锐对立引起议会与国王之间的尖锐对立 最终导致资产阶级革命的爆发最终导致资产阶级革命的爆发5)5)性质性质: :封建专制主义理论封建专制主义理论比比较较历史背景历史背景主要目主要目的的主要内容主要内容历史影响历史影响阿奎那阿奎那王权壮大王权壮大城市兴起城市兴起专制教权专制教权受到挑战受到挑战詹姆士一世詹姆士一世王权教权王权教权已经合并已经合并资本主义资本主义发展，专发展，专制王权受制王权受到挑战到挑战维护教维护教会的神会的神权统治权统治君权神圣君权神圣（教权大于（教权大于王权，同时王权
31、，同时也为君权披也为君权披上神圣外衣）上神圣外衣）稳固自稳固自己的王己的王权专制权专制统治统治君权神授君权神授（王权至（王权至上）上）都都属于专制主属于专制主义理论，君主义理论，君主专制思想的典专制思想的典型代表，实质型代表，实质是维护君主专是维护君主专制制度的工具制制度的工具反映了西方专反映了西方专制主义发展的制主义发展的历史轨迹历史轨迹 1. 1.斯宾诺莎思想的背景斯宾诺莎思想的背景 2.2.斯宾诺莎的主要思想斯宾诺莎的主要思想1)天赋人权说：天赋人权说：2)社会契约论：社会契约论：3)民主政体观：民主政体观：4)政治目的是自由：政治目的是自由：1)1)是西方近代民主思想的先驱。是西方近代
32、民主思想的先驱。2)2)为资产阶级政治原则提供理论论证，深远影响为资产阶级政治原则提供理论论证，深远影响 3. 3. 意义意义四四.斯宾诺莎的民主思想斯宾诺莎的民主思想四、早期启蒙思想代表四、早期启蒙思想代表洛克的权力分立思想洛克的权力分立思想1.1.背景背景英国革命成功建立了君主立宪制国家英国革命成功建立了君主立宪制国家2 2）捍卫英国资产阶级革命的成果）捍卫英国资产阶级革命的成果2.2.主要思想主要思想 1 1）天赋人权说：生命权、自由权、财产权等）天赋人权说：生命权、自由权、财产权等2 2）社会契约论：）社会契约论：议会集体约束下君主政体保障人民权利议会集体约束下君主政体保障人民权利 3
33、 3）最佳政体论：）最佳政体论：君主立宪政体君主立宪政体4 4）权力分立论：）权力分立论：立法权（属议会）立法权（属议会） 行政权和对外权（属国王）行政权和对外权（属国王）3.3.意义意义首次系统提出首次系统提出“天赋人权天赋人权”学说学说首创资产阶级分权制衡学说；首创资产阶级分权制衡学说；对对18世纪的法国大革命、世纪的法国大革命、美国革命产生影响。美国革命产生影响。 “在自然状态下，人们享有的权利很不稳定，在自然状态下，人们享有的权利很不稳定，为了社会的繁荣与安全以及保护自己的生命、自为了社会的繁荣与安全以及保护自己的生命、自由和财产天赋权利不受侵犯，人们便相互协议，由和财产天赋权利不受侵
34、犯，人们便相互协议，自愿放弃一部分自然权利，但其中不包括生命、自愿放弃一部分自然权利，但其中不包括生命、自由和财产的权利。如果国王违反了社会契约，自由和财产的权利。如果国王违反了社会契约，或侵犯了人们并未转让的自然权利，那么人们就或侵犯了人们并未转让的自然权利，那么人们就有足够的理由，包括用武力来推翻他的统有足够的理由，包括用武力来推翻他的统治。治。” 顾肃顾肃西方政治法律思想史西方政治法律思想史洛克洛克(16321704)五、启蒙运动五、启蒙运动一一 启蒙运动的背景、思想核心和早期代表启蒙运动的背景、思想核心和早期代表二二 法国的启蒙思想家法国的启蒙思想家 （一）伏尔泰：倡导君主立宪（一）伏
35、尔泰：倡导君主立宪 （二）孟德斯鸠：主张君主立宪，（二）孟德斯鸠：主张君主立宪， 形式为三权分立形式为三权分立 （三）卢梭：人民主权（三）卢梭：人民主权三三 启蒙运动扩展和影响：启蒙运动扩展和影响： 康德（德国）康德（德国）-理性理性 人非工具人非工具四四 启蒙运动的影响启蒙运动的影响 1 1 性质：思想解放运动性质：思想解放运动 2 2 评价：评价：五、启蒙运动五、启蒙运动一一 启蒙运动的背景、思想核心和早期代表启蒙运动的背景、思想核心和早期代表二二 法国的启蒙思想家法国的启蒙思想家 （一）伏尔泰：（一）伏尔泰： 猛烈地抨击天主教会猛烈地抨击天主教会 反对封建君主专制，反对封建君主专制， 倡
36、导资产阶级君主立宪制倡导资产阶级君主立宪制 提倡天赋人权提倡天赋人权 法律面前人人平等。法律面前人人平等。伏尔泰伏尔泰“欧洲的良心欧洲的良心”代表作：代表作：哲学通信哲学通信路易十四时代路易十四时代 我不同意你说的每一个字，但是我愿我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。意誓死捍卫你说话的权利。五、启蒙运动五、启蒙运动一一 启蒙运动的背景、思想核心和早期代表启蒙运动的背景、思想核心和早期代表二二 法国的启蒙思想家法国的启蒙思想家 （二）孟德斯鸠：（二）孟德斯鸠： 反对封建君主专制，倡导资产阶反对封建君主专制，倡导资产阶级君主立宪制级君主立宪制 三权分立，权力制约与平衡三权分立，
37、权力制约与平衡 法律不能违背理性，法律就是理法律不能违背理性，法律就是理性的体现性的体现 孟德斯鸠孟德斯鸠影响：影响：否定了封建专制制度的合否定了封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级有理性，奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。关国家和法的理论基础。代表作：代表作：论法的精神论法的精神波斯人信札波斯人信札五、启蒙运动五、启蒙运动一一 启蒙运动的背景、思想核心和早期代表启蒙运动的背景、思想核心和早期代表二二 法国的启蒙思想家法国的启蒙思想家 （三）卢梭：（三）卢梭： 社会契约论社会契约论 人民主权说人民主权说 人民有权推翻暴君的统治人民有权推翻暴君的统治 人类不平等的根源是财产的私有，人类不平等
38、的根源是财产的私有，但不主张废除私有制但不主张废除私有制卢梭卢梭代表作：代表作：社会契约论社会契约论论人类不平等的起源和基础论人类不平等的起源和基础简评：卢梭是平民思想家，是人民主简评：卢梭是平民思想家，是人民主权的捍卫者，是理性社会的倡导者，权的捍卫者，是理性社会的倡导者，也是人民革命理论倡导者。也是人民革命理论倡导者。五、启蒙运动五、启蒙运动一一 启蒙运动的背景、思想核心和早期代表启蒙运动的背景、思想核心和早期代表二二 法国的启蒙思想家法国的启蒙思想家 （一）伏尔泰：倡导君主立宪（一）伏尔泰：倡导君主立宪 （二）孟德斯鸠：主张君主立宪，（二）孟德斯鸠：主张君主立宪， 形式为三权分立形式为三
39、权分立 （三）卢梭：人民主权（三）卢梭：人民主权三三 启蒙运动扩展和影响：启蒙运动扩展和影响： 康德（德国）康德（德国）-理性理性 人非工具人非工具四四 启蒙运动的影响启蒙运动的影响 1 1 性质：思想解放运动性质：思想解放运动 2 2 评价：评价：三三 启蒙运动的扩展：启蒙运动的扩展：康德（德）康德（德）启蒙就是人类脱离自己强加给 自己的不成熟状态。要有勇气运用你自己的理智！在一切问题上都有公开运用自己的 理性的自由。 康德答复一个问题：什么是启蒙？五、启蒙运动五、启蒙运动一一 启蒙运动的背景、思想核心和早期代表启蒙运动的背景、思想核心和早期代表二二 法国的启蒙思想家法国的启蒙思想家 （一）
40、伏尔泰：倡导君主立宪（一）伏尔泰：倡导君主立宪 （二）孟德斯鸠：主张君主立宪，（二）孟德斯鸠：主张君主立宪， 形式为三权分立形式为三权分立 （三）卢梭：人民主权（三）卢梭：人民主权三三 启蒙运动扩展和影响：启蒙运动扩展和影响： 康德（德国）康德（德国）-理性理性 人非工具人非工具四四 启蒙运动的影响启蒙运动的影响 1 1 性质：思想解放运动性质：思想解放运动 2 2 评价：评价： 我们认为下面这些真理是不言而喻的我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、
41、自由以及追求幸福的权利；命、自由以及追求幸福的权利；如果如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它就有权利改变或废除它 美国美国1776年年独立宣言独立宣言（从对法国、欧洲、世界和人类社会等方面思考）（从对法国、欧洲、世界和人类社会等方面思考）1 空前思想解放运动空前思想解放运动2 沉重打击封建专制，沉重打击封建专制， 自由平等思想自由平等思想为法国大革命作充分思想准备为法国大革命作充分思想准备3 推动欧洲资革命、鼓舞北美和拉美独立斗争推动欧洲资革命、鼓舞北美和拉美独立斗争 鼓舞殖民地半殖民地民族独立斗争鼓舞殖民地半殖民地民族独立斗争4 奠
42、定资产阶级有关国家和法的理论基础奠定资产阶级有关国家和法的理论基础 为未来资本主义政治制度构建蓝图。为未来资本主义政治制度构建蓝图。 促进人类社会的民主进程促进人类社会的民主进程 同同文艺复兴文艺复兴14171417世纪世纪启蒙运动启蒙运动17、18C背景背景指导思指导思想想斗争对斗争对象象核心内核心内容容影响影响启蒙对启蒙对文艺的文艺的发展发展性质相同性质相同, ,都属于资产阶级反封建思想解放运动都属于资产阶级反封建思想解放运动不不同同资本主义萌芽资本主义萌芽资本主义进一步发展资本主义进一步发展人文主义人文主义理性主义理性主义 天主教会天主教会整个封建专制制度整个封建专制制度以人为中心，肯定
43、人的以人为中心，肯定人的价值和尊严价值和尊严理性理性 科学科学 民主民主天赋人权天赋人权 人民主权等人民主权等 从神学桎梏中解放，文学从神学桎梏中解放，文学艺术发展，催生近代科学艺术发展，催生近代科学 沉重打击封建专制，为资沉重打击封建专制，为资产阶级革命作了思想准备等产阶级革命作了思想准备等反神权反神权-反王权反王权,反封制度；反封制度； 更深入发展更深入发展人性人性理性，尊重人理性，尊重人-解放人；解放人；奠定资产阶级有关国家和法的理论基础奠定资产阶级有关国家和法的理论基础为未来资本主义政治制度构建蓝图为未来资本主义政治制度构建蓝图人文主义的发展过程人文主义的发展过程 1 1、 古希腊时期
44、：人文精神的主要内容是肯定人的价值古希腊时期：人文精神的主要内容是肯定人的价值和作用。主要观点有：和作用。主要观点有：“人是万物的尺度人是万物的尺度”（普），（普），“认识你自己认识你自己”、“美德即知识美德即知识”（苏）。（苏）。 2 2、文艺复兴和宗教改革时期：、文艺复兴和宗教改革时期：人文精神的主要内容是人文精神的主要内容是肯定人，崇尚人性，肯定人，崇尚人性，批判神权统治，鼓吹人性解放和思批判神权统治，鼓吹人性解放和思想自由。想自由。3 3、启蒙运动时期：人文精神的主要内容把反封建、反、启蒙运动时期：人文精神的主要内容把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶宗教神学的
45、斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级级“理性王国理性王国”、按照资产阶级利益建构政治制度的高、按照资产阶级利益建构政治制度的高度，从而比文艺复兴的人文主义更为彻底，更具鲜明的度，从而比文艺复兴的人文主义更为彻底，更具鲜明的政治革命性质。政治革命性质。1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！若自怨自艾，必会坐失良机！
