1、 有一次，一个推销员在街头推销气球。生意稍有一次，一个推销员在街头推销气球。生意稍差时，他就会放出一个气球。当气球在空中飘浮时，差时，他就会放出一个气球。当气球在空中飘浮时，就有一群新顾客聚拢过来，这时他的生意又会好一就有一群新顾客聚拢过来，这时他的生意又会好一阵子。他每次放的气球都变换颜色，起初是白的，阵子。他每次放的气球都变换颜色，起初是白的，然后是红的，接着是黄的。过了一会儿，一个黑人然后是红的，接着是黄的。过了一会儿，一个黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望着他，并问了一个有小男孩拉了一下他的衣袖，望着他，并问了一个有趣的问题：趣的问题：“先生，如果你放的是黑色气球，会不先生，如果你放的是黑
2、色气球，会不会上升会上升?”气球推销员看了一下这个小孩，以一种智气球推销员看了一下这个小孩，以一种智慧和理解的口吻说：慧和理解的口吻说：“孩子，那是气球内所装的东孩子，那是气球内所装的东西使它们上升的。西使它们上升的。” 恭喜这个孩子，他碰到了一位肯给他的人生指恭喜这个孩子，他碰到了一位肯给他的人生指引方向的推销员。引方向的推销员。“气球内所装的东西使它们上气球内所装的东西使它们上升升”，同样，也是我们内在哦东西使我们进步，关，同样，也是我们内在哦东西使我们进步，关键在于你自己，你有权决定你的命运！键在于你自己，你有权决定你的命运！ “ 1、掌握、掌握“论点论点”这一这一概念概念，明确，明确议
3、论文论点的议论文论点的基本要求基本要求。 2、学习提取论点的、学习提取论点的角度角度。【训练目标训练目标】什么是论点？什么是论点？ 议论文中的论点是指作者对议论的议论文中的论点是指作者对议论的问题提出的问题提出的看法、见解和主张看法、见解和主张。简。简单说就是要表明作者对这一客观事单说就是要表明作者对这一客观事物的物的态度态度。 人生之路向来都不平坦。因此，如何对待生活中的人生之路向来都不平坦。因此，如何对待生活中的挫折、不幸，也是一门学问。挫折、不幸，也是一门学问。听说过这样一个故事。某公司招聘职员，应试者很听说过这样一个故事。某公司招聘职员，应试者很多。一名青年颇有才华，考后自感觉不错，极
4、有希望录多。一名青年颇有才华，考后自感觉不错，极有希望录取。可事与愿违，他意外的落选了他竟认为此生已矣，取。可事与愿违，他意外的落选了他竟认为此生已矣，寻了短见。后来，公司在复查中发现，用来统计分数的寻了短见。后来，公司在复查中发现，用来统计分数的电子计算机出了毛病这时有人问经理是否感到遗憾，经电子计算机出了毛病这时有人问经理是否感到遗憾，经理回答：理回答：“如果他能用笑脸接受敲打，我愿意破格录取如果他能用笑脸接受敲打，我愿意破格录取他。他。”敲打，铁变成钢。经不起敲打，铁永远是铁，也许敲打，铁变成钢。经不起敲打，铁永远是铁，也许还不是铁，因为铁也是经过锤炼的有用之。还不是铁，因为铁也是经过锤
5、炼的有用之。“伟大的心伟大的心胸应该表现出这样的气概胸应该表现出这样的气概用笑脸来迎接悲惨的命运，用笑脸来迎接悲惨的命运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。用百倍的勇气来应付一切的不幸。”这是一位伟人说的这是一位伟人说的话，但所说的却是对每一个平凡的人都起作用的真理。话，但所说的却是对每一个平凡的人都起作用的真理。你想挺着胸膛在这人生道路上走么？你就笑脸接受敲打！你想挺着胸膛在这人生道路上走么？你就笑脸接受敲打！ 思考：这个语段的论点是什么？请选择。思考：这个语段的论点是什么？请选择。 A、如何对待生活中的挫折、不幸？、如何对待生活中的挫折、不幸？ B、在人生道路上我们要用笑脸接受敲打、在人生道路
6、上我们要用笑脸接受敲打 。论点与论题论点与论题 论题：论题：是议论的范围和对象是议论的范围和对象。 论点：论点：作者对所论述的问题所持的作者对所论述的问题所持的见解和主张见解和主张。 1、谈、谈“骨气骨气” 2、我们中国人是有骨气的、我们中国人是有骨气的 3、以尊严的方式承受苦难、以尊严的方式承受苦难 4、面对苦难、面对苦难 5、善者无敌、善者无敌 6、谈善良、谈善良 7、自私狭隘不会换来幸福、自私狭隘不会换来幸福 8、一叶落知天下秋？、一叶落知天下秋？ 9、逆境才能出人才、逆境才能出人才论题论题论点论点论点论点论点论点论题论题论题论题论点（否定）论点（否定）论题（疑问句）论题（疑问句）温馨提
7、示温馨提示：论点不应是一个词或疑问句论点不应是一个词或疑问句。 （应有作者明确的观点和主张）（应有作者明确的观点和主张）不正确的论点不正确的论点辨析辨析确立论点的原则确立论点的原则 （1）论点要准确论点要准确。要合乎逻辑，要合乎逻辑，合乎情理。合乎情理。 （2）论点要鲜明论点要鲜明。鲜明，是指作鲜明，是指作者的态度要明朗，肯定什么、否定者的态度要明朗，肯定什么、否定什么；表扬什么、批评什么，决不什么；表扬什么、批评什么，决不含糊其词、决不模棱两可。含糊其词、决不模棱两可。 论点的表述形式论点的表述形式 论点的特征：论点应该是作者看法论点的特征：论点应该是作者看法的的完整陈述完整陈述，是明确的，
8、是明确的判断（包括判断（包括肯定和否定）肯定和否定），形式上应该是，形式上应该是有判有判断意味的陈述句断意味的陈述句 。如何提取论点？如何提取论点？ 以以“理想理想”为话题为话题 ， 思考：以下这些论点是从思考：以下这些论点是从哪些角度哪些角度来提取的？来提取的？1、理想、理想是是人毕生追求的人毕生追求的崇高目标崇高目标。2、理想、理想是是人对自己未来的人对自己未来的理性思考理性思考和一个和一个方向性的设计方向性的设计。3、理想、理想是是人不息奋斗的人不息奋斗的动力动力。4、理想、理想是是那时刻照耀人前行的那时刻照耀人前行的一盏明灯一盏明灯 。注意从事物的注意从事物的内涵、性质或类别内涵、性质
9、或类别方面方面来思考。来思考。思维方式：思维方式：是是 1、理想能使自己、理想能使自己明确方向明确方向。 2、理想能使自己、理想能使自己产生动力产生动力。 3、理想能使自己、理想能使自己激发潜能激发潜能。要注意把论点作为结论去追溯这个要注意把论点作为结论去追溯这个结论产生的结论产生的条件条件和和原因原因。 思维方式：思维方式：因为因为所以所以 1、奋斗奋斗，是实现理想的阶梯。，是实现理想的阶梯。 2、不要轻易放弃不要轻易放弃，才能抵达理想的彼岸。，才能抵达理想的彼岸。 3、定出每一个阶段的小目标定出每一个阶段的小目标，是走向理，是走向理想彼岸的不竭动力。想彼岸的不竭动力。从提出解决问题的从提出
10、解决问题的具体措施具体措施和和途径途径方面思考。方面思考。 思维方式：思维方式：要要就应该就应该 提取论点的提取论点的角度角度是什么是什么（就（就内容内容而言）而言）为什么为什么（就（就原因原因而言）而言） 怎么样怎么样（就（就方法方法而言）而言）小结小结实例演练（一）实例演练（一） 1、以、以谈惜时谈惜时为题为题 ，辨析辨析以下以下论点是从什么角度提取的。论点是从什么角度提取的。实例演练（一）实例演练（一） 珍惜时间是珍惜生命的表现珍惜时间是珍惜生命的表现 。 珍惜时间是学有所成的保证。珍惜时间是学有所成的保证。 珍惜时间应落实到行动中去。珍惜时间应落实到行动中去。 是什么是什么为什么为什么
11、怎么样怎么样 2、以理解为题，辨析以下论点是、以理解为题，辨析以下论点是从什么角度提取的。从什么角度提取的。 理解要设身处地为别人着想。理解要设身处地为别人着想。 理解是一种宽容。理解是一种宽容。 理解的基础是尊重理解的基础是尊重 。 理解能使家庭更加和睦，友谊更加牢固。理解能使家庭更加和睦，友谊更加牢固。 怎么样怎么样是什么是什么怎么样怎么样为什么为什么 1、下列文字是关于、下列文字是关于“爱心爱心”的议论，的议论， 请请从从“是什么是什么”的角度思考，把句子补充完的角度思考，把句子补充完整。整。 爱心是爱心是 ，使身陷严寒的人感，使身陷严寒的人感受到人间的温暖；受到人间的温暖； 爱心是爱心
12、是 ，使濒临绝境的人重，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。新看到生活的希望。 实例演练（二）实例演练（二）示例示例：一片冬日的阳光：一片冬日的阳光 普照大地的太阳普照大地的太阳示例示例：黑暗中指路的一盏明灯：黑暗中指路的一盏明灯 沙漠中的一泓清泉沙漠中的一泓清泉 2 2、以、以“读书读书”为话题，从为话题，从“为什么为什么”的角度思考，提取论点。的角度思考，提取论点。 示例：示例：读书可以增加知识。读书可以增加知识。 读书可以明辨是非。读书可以明辨是非。 读书可以陶冶情操。读书可以陶冶情操。 3、请从、请从“怎么办怎么办”的角度思考，以的角度思考，以“成功成功”为话题仿写句子。为话题仿写句子。
13、 友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌要用热情去浇灌 。 成功成功 。 示例：成功要用理想去引路，示例：成功要用理想去引路， 要用汗水去浇灌，要用汗水去浇灌， 要用坚持去追求。要用坚持去追求。 【综合运用综合运用】 请以请以“担当担当”为题为题 ，分别从，分别从“是是什么、为什么、怎么办什么、为什么、怎么办”的思维角的思维角度提取三个论点。度提取三个论点。请以请以“担当担当”为题为题 ，分别从，分别从“是什么、为什是什么、为什么、怎么办么、怎么办”的思维角度提取三个论点。的思维角度提取三个论点。 示例：示例：担当是一种态度。担当是一种态度。 担
14、当是伟岸人格的体现。担当是伟岸人格的体现。 担当可以完善一个人。担当可以完善一个人。 担当可以发展一个团队。担当可以发展一个团队。 担当可以兴旺一个民族。担当可以兴旺一个民族。 担当需要勇气。担当需要勇气。 担当需要能力。担当需要能力。 担当需要坚定的意志。担当需要坚定的意志。【课后作业课后作业】 从从“是什么、为什么、怎么办是什么、为什么、怎么办”三个三个角度为以下话题提取三个论点。角度为以下话题提取三个论点。 1、谈风度、谈风度 2、找准位置、找准位置 3、走出人生的圈子、走出人生的圈子材料二 大学生魏则西因罹患滑膜肉瘤，辗转多家大学生魏则西因罹患滑膜肉瘤，辗转多家医院治疗，病情不见好转。
15、最后通过百度搜索医院治疗，病情不见好转。最后通过百度搜索到武警北京市总队第二医院，在花光东凑西借到武警北京市总队第二医院，在花光东凑西借的的20多万元后，仍不幸去世。此事引发全社会多万元后，仍不幸去世。此事引发全社会热议，掀起了一场舆论风暴。热议，掀起了一场舆论风暴。 魏则西，一个年轻生命的逝去，唤醒了整个魏则西，一个年轻生命的逝去，唤醒了整个社会的省思。社会的省思。 请根据以上材料，结合自己的体请根据以上材料，结合自己的体验与思考，写一篇不少于验与思考，写一篇不少于800字的文章。字的文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及
16、含义，不得套自拟标题，不要脱离材料内容及含义，不得套作，不得抄袭作，不得抄袭材料二 有人总是向客人抱怨：对面住的太太有人总是向客人抱怨：对面住的太太衣服永远洗不干净，晾晒的衣服上总是斑衣服永远洗不干净，晾晒的衣服上总是斑斑点点。有位细心朋友来访时发现，不是斑点点。有位细心朋友来访时发现，不是人家衣服没洗干净，而是抱怨者自家窗户人家衣服没洗干净，而是抱怨者自家窗户上有块灰渍。朋友擦掉灰渍后说：上有块灰渍。朋友擦掉灰渍后说：“你看，你看，这不就干净了吗？这不就干净了吗？” 请根据以上材料，结合自己的体验与思请根据以上材料，结合自己的体验与思考，写一篇不少于考，写一篇不少于800字的文章。字的文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含义，不自拟标题，不要脱离材料内容及含义，不得套作，不得抄袭得套作，不得抄袭
