1、必修必修 一一 第第一一章章 复习课件复习课件1 1-1-1化学实验基本方法化学实验基本方法1-2 化学计量在实验中的应用化学计量在实验中的应用巴东三中高一化学备课组一、实验安全与操作一、实验安全与操作1、实验安全措施、实验安全措施l易吸水、易潮解、易被氧化的物质:密封存放易吸水、易潮解、易被氧化的物质:密封存放l受热或见光易分解的物质:棕色瓶存放在冷暗处受热或见光易分解的物质:棕色瓶存放在冷暗处l金属钾、钠(易与金属钾、钠(易与O2、H2O反应):封存在煤油反应):封存在煤油l氧化剂和还原剂不能一起存放氧化剂和还原剂不能一起存放“六防六防”:防爆炸、防爆沸、防失火、防中毒、防倒吸、防污染防爆
2、炸、防爆沸、防失火、防中毒、防倒吸、防污染课外习题1下列试剂保存方法中正确的是( )A.浓硫酸难挥发,可以敞口放置B.浓硝酸见光易分解,可以放在棕色广口瓶中C.酒精应密封存放,并远离火源D.白磷不易挥发,不需密封存放CA.浓硫酸易吸水,应密封存放D.白磷易氧化且着火点低(40)2、常见意外事故的处理方法:、常见意外事故的处理方法:l沾到酸液:沾到酸液: 沾到碱液:沾到碱液:l酸(或碱)流到实验桌上:酸(或碱)流到实验桌上: l眼睛的化学灼伤:眼睛的化学灼伤:l酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧,用酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧,用 盖灭以隔绝空气盖灭以隔绝空气l与水发生剧烈反应的化学药品不
3、能用水扑救,与水发生剧烈反应的化学药品不能用水扑救, 如钾、钠(用沙子盖灭)等如钾、钠(用沙子盖灭)等水水+ 3%5%NaHCO3溶液溶液水水+ 硼酸溶液硼酸溶液NaHCO3溶液(或醋酸)中和溶液(或醋酸)中和+水洗稀释水洗稀释水(边洗边眨眼睛)水(边洗边眨眼睛)湿布、石棉或沙子湿布、石棉或沙子(这里的酸或碱液的浓度不高,所以可以直接水洗后中和)课内习题1 浓硫酸不慎沾到了皮肤上或衣服上先用 , 再用 ,最后涂抹3%5%NaHCO3溶液。 水冲洗水冲洗 课内习题2 水银滴落在桌上或地上应立即撒上 。硫磺硫磺布擦干布擦干 3、辨认安全标识、辨认安全标识易燃气体:易燃气体:易燃液体:易燃液体:自燃
4、物品:自燃物品:遇湿易燃物品:遇湿易燃物品:H2、CH4等等有机溶剂(酒精、汽油等)有机溶剂(酒精、汽油等)白磷、镁粉白磷、镁粉Na、K、电石(电石(CaC2)等)等浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸、浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸、NaOH固体等固体等CO、氰化物(、氰化物(KCN)、钡盐、汞()、钡盐、汞(Hg)、)、铅(铅(Pb)等)等易燃品易燃品腐蚀品腐蚀品有毒品有毒品氧化剂氧化剂KMnO4、过氧化物(过氧化物(H2O2、Na2O2)等)等测试题11、在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的是( )A课内习题4、下列物质中可以较大量地随身携带乘车、船或飞机的是( ) A.硝酸钾 B.高锰酸钾C.
5、硫黄 D.硫酸钾D4、实验操作、实验操作l固体称量:托盘天平固体称量:托盘天平 调零防腐;左物右码;先大后小;镊子夹取与拨动游码调零防腐;左物右码;先大后小;镊子夹取与拨动游码l液体称量:量筒液体称量:量筒l加热前:预热加热前:预热l直接加热:使用酒精灯外焰加热直接加热:使用酒精灯外焰加热 酒精灯内酒精不超过体积的酒精灯内酒精不超过体积的1/3;“三不三不” 液体加热:体积不超过试管的液体加热:体积不超过试管的1/3 固体加热:试管口略向下倾斜固体加热:试管口略向下倾斜l间接加热:使用石棉网间接加热:使用石棉网l气体收集:向上排气法、向下排气法、排水集气法气体收集:向上排气法、向下排气法、排水
6、集气法课内习题 6、下列实验操作中错误的是( )A.用规格为10mL的量筒量取6mL的液体B.用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部C.过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上D.如果没有试管夹,可以临时手持试管给固体或液体加热D课内习题 3、某同学用托盘天平称量锌粒24.4g(1g以下用游码),他把锌粒放在右盘,砝码放在左盘,当天平平衡时,所称锌粒的实际质量为( ) A.24.4g B.25.5g C.23.6g D.24gC所以:物品质量=砝码质量-游码质量=24-0.4=23.6直接用整数部分(砝码质量)直接用整数部分(砝码质量)- 小数部分(游码质量)小数部分(游码质量) 分离和提纯
7、物质就是要除掉杂质。分离和提纯物质就是要除掉杂质。 不能引入新杂质,若引入,必须进一不能引入新杂质,若引入,必须进一步除去步除去 提纯后物质成分不变(该成分的量若提纯后物质成分不变(该成分的量若能增多则更好)能增多则更好) 实验过程和操作方法简单易行实验过程和操作方法简单易行二、物质的分离和提纯二、物质的分离和提纯 归纳为归纳为“不增、不不增、不减、易分、复原减、易分、复原” 测试题1111、为了除去硝酸钾晶体中所含的硝酸钙和硫酸镁,先将它配成溶液,然后加入KOH、K2CO3、Ba(NO3)2等试剂,配以过滤、蒸发结晶等操作,制成纯净的硝酸钾晶体,其加入试剂的顺序:AKOHBa(NO3)2K2
8、CO3HNO3BBa(NO3)2KOHHNO3 K2CO3CBa(NO3)2KOH K2CO3HNO3DKOH K2CO3Ba(NO3)2HNO3A C解题思路:要除去的离子解题思路:要除去的离子 加入的试剂(过量)加入的试剂(过量) 新引入的试剂新引入的试剂 Ba(NO3)2在在K2CO3前加入,前加入,可确保将多余的可确保将多余的Ba2+除去。除去。 最后加入最后加入HNO3,以完全除,以完全除去去KOH和过量的和过量的K2CO3。 物质分离和提纯的方法物质分离和提纯的方法不溶固体和液体的分离不溶固体和液体的分离食盐提纯(除去其中泥沙)食盐提纯(除去其中泥沙)可溶性固体和液体的分离可溶性固
9、体和液体的分离 用海水制盐用海水制盐沸点不同的互溶液体混沸点不同的互溶液体混合物的分离合物的分离用海水制淡水用海水制淡水溶质在两种互不相溶的溶溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解度不同剂中溶解度不同从碘水中获取碘从碘水中获取碘分离互不相溶、密度不分离互不相溶、密度不同的液体混合物同的液体混合物分离油和水分离油和水测试题2 (试卷选择题第2题)2、下列实验装置一般不用于分离物质的是:D蒸馏蒸馏分液分液过滤过滤方法一方法一 过滤(沉淀洗涤)过滤(沉淀洗涤)方法二方法二 蒸发和结晶蒸发和结晶方法三方法三 蒸馏蒸馏蒸蒸馏馏烧烧瓶瓶冷冷凝凝管管温度计温度计尾尾接接管管冷水冷水热水热水蒸发与蒸馏的区别蒸发与蒸馏
10、的区别 蒸发是溶液加热后获得固体物质;蒸发是溶液加热后获得固体物质; 蒸馏是加热后收集蒸气冷凝形成的液体。蒸馏是加热后收集蒸气冷凝形成的液体。区别一区别一方法四方法四 萃取分液萃取分液萃取是用萃取剂把一种溶液中的溶质提取出来萃取是用萃取剂把一种溶液中的溶质提取出来的方法;的方法;分液是分离两种互不相溶的液体的操作。分液是分离两种互不相溶的液体的操作。(一般萃取后要进行分液,再蒸馏进行提纯。)(一般萃取后要进行分液,再蒸馏进行提纯。)萃取与分液的区别萃取与分液的区别区别二区别二萃取剂的选择条件:1. 1. 与原溶剂互不相溶,如与原溶剂互不相溶,如 CCl CCl4 4与与H H2 2O O互不相
11、溶互不相溶2. 2. 溶解溶质的能力远大于原溶剂,如溶解溶质的能力远大于原溶剂,如 CClCCl4 4(I(I2 2)H)H2 2O(IO(I2 2) )3. 3. 不与被萃取的物质反应,如不与被萃取的物质反应,如 CCl CCl4 4不与不与I I2 2 反应反应四氯化碳、汽油、苯、甲苯四氯化碳、汽油、苯、甲苯(注意与水的密度比较)(注意与水的密度比较)常见的萃取剂:常见的萃取剂:测试题3从碘水中萃取碘的实验中,不能用作萃取剂的是: A四氯化碳(CCl4) B乙醇(酒精) C苯 D汽油B课内习题6用汽油萃取碘水中的碘后,显紫红色的是( )A.上层 B.下层 C.中间 D.无法确定A注意区分萃
12、取剂与水的密度大小,确定谁上谁下注意区分萃取剂与水的密度大小,确定谁上谁下测试题13选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上:A 萃取分液 B 蒸发 C 分液 D 蒸馏 E 过滤_分离饱和食盐水与沙子的混合物;_分离水和汽油的混合物;_分离四氯化碳(沸点为76.75)和甲苯 (沸点为110.6)的混合物;_从碘的水溶液里提取碘;_从氯化钠溶液里提取氯化钠。DCEAB综合练习综合练习测试题7 在下列实验操作中正确的是:A.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出。B.蒸馏时,应使温度计的水银球靠近蒸馏烧瓶的瓶底。C.过滤时,玻璃棒在引流过程中应放在一层滤纸处。D.称量
13、时,称量物放在称量纸上,置于托盘天平左盘,砝码直接放在右盘。ANO3 3Na2SO4+BaCl2= BaSO4+2NaCl Na2CO3+2HCl= 2NaCl+H2O +CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O三、离子的检验三、离子的检验(取少量)(取少量)试剂取少量,固体配溶液试剂取少量,固体配溶液, 步骤最简单,规范答现象步骤最简单,规范答现象.操作操作现象现象结论结论原理(题目有要求就写)原理(题目有要求就写) 各取少许溶液各取少许溶液 加入少许试剂加入少许试剂 描述现象描述现象 得出结论得出结论3 3、一般简答顺序为、一般简答顺序为2 2、离子检验的鉴定原则、离子检验的鉴定原
14、则1 1、 原理原理根据物质的物理性质(如根据物质的物理性质(如颜色、状态、气味、颜色、状态、气味、密度等密度等)或化学性质()或化学性质(生成气体生成气体、沉淀、沉淀等特殊等特殊现象现象)进行检验)进行检验测试题15 (试卷2填空题第15题)15、草木灰中富含钾盐,主要成分是碳酸钾,还含有少量氯化钾。现从草木灰中提取钾盐,并用实验检验其中的 CO32- 、 SO42- 和 Cl- 。(1)从草木灰中提取钾盐的实验操作顺序如下:称取样品 溶解沉降 蒸发结晶(2)将制得的少量晶体放入试管,溶解并把溶液分成三份,分装在3支试管里: 在第一支试管里加入稀盐酸,可观察有 生成,证明溶液中有 离子。 在
15、第二支试管里加入足量稀盐酸后,再加入 BaCl2 溶液,可观察到有 生成,证明溶液中有 离子。 在第三支试管里加入足量稀硝酸后,再加入 AgNO3 溶液,可观察到有 生成,证明溶液中有 离子。过滤过滤无色气体无色气体CO32-白色沉淀白色沉淀SO42-白色沉淀白色沉淀Cl-万能恒等式万能恒等式n = = = =cV mMnNAVVm四、物质的量及其换算四、物质的量及其换算阿伏伽德罗定律阿伏伽德罗定律同温同压:同温同压:V1V2n1n2 N:具有很大数目的粒子总数:具有很大数目的粒子总数 单位:个单位:个 (题目问到的分子数、原子数或(题目问到的分子数、原子数或 XX XX个质子、个质子、XXX
16、X个电子等都是用个电子等都是用N N来表示的)来表示的)M:单位:单位:g/mol摩尔质量的摩尔质量的数值数值相对分子(原子)质量的相对分子(原子)质量的数值数值n:一定数目粒子的集合体。(即一定数目粒子的集合体。(即N的集合体)的集合体) 单位:单位:molNA :阿伏加德罗常数(:阿伏加德罗常数(NA) 表示:表示:1摩尔含有约摩尔含有约 个粒子个粒子 (实际上是个精确值,为了计算方便取用近似值)(实际上是个精确值,为了计算方便取用近似值)Vm:只能用于气体物质。单位:只能用于气体物质。单位:L/mol 受温度和压强影响,具体数值会有所不同。受温度和压强影响,具体数值会有所不同。 标况(标
17、况(S.T.P.)下,下, Vm=22.4L/mol先分析题目给出的化学式是哪一种粒子类型先分析题目给出的化学式是哪一种粒子类型题目要求的粒子数的比较,是哪种粒子类型的比较题目要求的粒子数的比较,是哪种粒子类型的比较给出的化学式代表的粒子类型跟问题的粒子类型之间有什么联系给出的化学式代表的粒子类型跟问题的粒子类型之间有什么联系 (粒子数之比(粒子数之比=物质的量之比)物质的量之比)测试题10对于amolH2O和amolCO2的说法正确的是:A分子数相同 B原子数相同C体积相同 D密度相同练习题练习题4 4 下列物质所含氢原子数目相同的一组是下列物质所含氢原子数目相同的一组是A A 0.3mol
18、H 0.3molH2 2O O和和0.2 molCH0.2 molCH4 4 B. 0.1molNHB. 0.1molNH4 4HCOHCO3 3和和0.5molNaOH 0.5molNaOH C. 4.5molHClC. 4.5molHCl和和4.5molH4.5molH2 2O O D. 6.02D. 6.0210102323个个H H3 3POPO4 4和和0.1molH0.1molH2 2SOSO4 4粒子数(粒子数(N)的比较)的比较A BB阿伏伽德罗常数(阿伏伽德罗常数(NA)的计算)的计算练习题4 (周3练习卷 选择题第4题)4、1gN2中含有N个分子,则阿伏加德罗常数是A.14
19、N B.N/14 C.28N D.N/28CNA=N/n=N/(m/M)=N/(1g/28g/mol)测试题12 (试卷2 双选题第12题)12、用NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是:A标准状况下,22.4 L H2O含有的分子数为 NAB常温常压下,1.06 g Na2CO3含有的Na+数为0.02 NAC标准状况下,11.2L的O2含有 NA个氧原子D通常状况下,NA个CO2分子占有的体积为22.4 LBC测试题测试题5(试卷(试卷2 选择题第选择题第5题)题)5、金属钠的摩尔质量为:、金属钠的摩尔质量为:A23 B23g C23mol D23g/molD练习题练习题6 (周(周3练
20、习卷练习卷 选择题第选择题第6题)题)6、已知、已知3.2g某气体中所含的分子数约为某气体中所含的分子数约为3.01,此,此气体的摩尔质量为气体的摩尔质量为 A.64g/mol B.64mol C.64g D.32g/mol摩尔质量的计算摩尔质量的计算类似题型还有练习题类似题型还有练习题12(周(周3练习卷选择题第练习卷选择题第12题)题)M=m/n=m/(N/NA) =3.2g/(3.01/ 6.02mol-1) =64g/molA气体摩尔体积(气体摩尔体积(Vm)的计算)的计算测试题6(试卷2 选择题第6题)6、在相同条件下,与0.5mol由N2和CO组成的混合气具有相同的体积的是:A1g
21、 H2 B10g O2 C11g CO2 D16g CH4A在相同条件下,只要确定其物质的量,就能确定其体积,在相同条件下,只要确定其物质的量,就能确定其体积,与气体组成无关。既可以是单一气体,也可以是混合气体。与气体组成无关。既可以是单一气体,也可以是混合气体。练习题练习题14 14 (周(周3 3试卷选择题第试卷选择题第9 9题)题)1414、下列有关气体的体积叙述正确的是、下列有关气体的体积叙述正确的是 A.一定温度、压强下,气体体积由其分子的大小决定B.一定温度和压强下,气体体积由气体的物质的量的多少决定B综合应用与计算综合应用与计算测试题14 13.6克H2O的物质的量是 ,分子个数
22、是 ,氢原子的物质的量是 ,所含电子数是 。学会联系万能恒等式与粒子之间的比值做计算学会联系万能恒等式与粒子之间的比值做计算举一反三:举一反三: 练习题练习题150.2mol1.204X10221.204X10230.4mol H2OH电子电子个数比个数比1 :2 :101、配制步骤遵循六字方针:、配制步骤遵循六字方针:计算计算称量称量溶解溶解(冷却)(冷却)(洗涤)(洗涤)定容定容(摇匀)(摇匀)移液移液主要仪器:容量瓶(不同规格)主要仪器:容量瓶(不同规格)(振荡)(振荡)五、配制一定物质的量浓度的溶液五、配制一定物质的量浓度的溶液装瓶装瓶测试题8 8、下列溶液中c(Cl-)最大的是:A6
23、5mL 1mol/L的KCl溶液 B25mL 3mol/L的NaCl溶液C20mL 2mol/L的MgCl2溶液 D10mL 1.5mol/L的AlCl3溶液粒子数之比粒子数之比=物质的量之比物质的量之比=物质的量浓度之比物质的量浓度之比2、物质的量浓度的有关计算、物质的量浓度的有关计算配制原理配制原理BBncV书写时注意区分符号代表的是溶质还是溶液!书写时注意区分符号代表的是溶质还是溶液!有关溶液中离子浓度的计算有关溶液中离子浓度的计算D物质的量浓度与溶质的质量分数物质的量浓度与溶质的质量分数()之间的联系之间的联系MwmL/L 1000C =溶液配制的误差分析溶液配制的误差分析分析的关键:
24、从分析的关键:从n n和和V V入手入手若若n n偏大,则浓度偏高;反之,则偏低。偏大,则浓度偏高;反之,则偏低。若若V V偏大,则浓度偏低;反之,则偏高。偏大,则浓度偏低;反之,则偏高。C= C= V Vaqaqn n= mMVaq误差分析配制步骤配制步骤错错 误误 操操 作作V Vn nc c计算计算称量称量溶解溶解移液移液洗涤洗涤定容定容振荡振荡装瓶装瓶计算结课计算结课 m=5.85g,m=5.85g,称取称取5.9g5.9g砝码生锈砝码生锈( (没有脱落没有脱落) )少量少量NaClNaCl沾在滤纸上沾在滤纸上溶液未冷却就转移至容量瓶溶液未冷却就转移至容量瓶玻璃棒在刻度线上引流玻璃棒在
25、刻度线上引流洗涤液未注入容量瓶中洗涤液未注入容量瓶中仰视观察仰视观察 超过了刻度线,吸出一部分水超过了刻度线,吸出一部分水摇匀后发现液面下降,补充水摇匀后发现液面下降,补充水试剂瓶刚用蒸馏水洗过试剂瓶刚用蒸馏水洗过搅拌时有液滴飞溅搅拌时有液滴飞溅增大增大不变不变偏高偏高增大增大不变不变偏高偏高减小减小不变不变偏低偏低减小减小不变不变偏低偏低不变不变减小减小偏高偏高不变不变增大增大偏低偏低减小减小不变不变偏低偏低不变不变增大增大偏低偏低减小减小不变不变偏低偏低不变不变增大增大偏低偏低不变不变增大增大偏低偏低【方法归纳】【方法归纳】定容时俯视、仰视对结果的影响定容时俯视、仰视对结果的影响(1)(1
26、)仰视刻度线仰视刻度线( (图图1)1),导致溶液体积,导致溶液体积偏大偏大。(2)(2)俯视刻度线俯视刻度线( (图图2)2),导致溶液体积,导致溶液体积偏小偏小。测试题16(试卷2 填空题第16题)实验室要配制100mL 2 mol/L NaOH溶液,请回答下列问题:(1)配制过程中使用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒,还有_。(2)用托盘天平称取氢氧化钠,其质量为_。(3)下列主要操作步骤的正确顺序是 (填序号)。称取一定质量的氢氧化钠,放入烧杯中,用适量蒸馏水溶解;用胶头滴管向容量瓶中加入蒸馏水至凹液面与刻度线相切;待冷却至室温后,将溶液转移到100mL容量瓶中;盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇
27、匀;用少量的蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒23次,洗涤液转移到容量瓶中。100ml容量瓶、胶头滴管容量瓶、胶头滴管8.0g(4)下列操作对所配得的溶液的物质的量浓度有何影响(填“偏高”、“偏低”或“不变”)?称量时砝码和药品放错盘(左码右物): ;未经冷却,趁热将溶液转入容量瓶中: ;未洗涤烧杯和玻璃棒 ;定容时,液体超过刻度线,又将多余的液体吸出 ;定容时俯视观察液面: 。偏低偏低偏低偏低偏低偏低偏高偏高偏高偏高解题思路:解题思路:分析导致浓度发生变化的直分析导致浓度发生变化的直接影响因素是溶质的物质的接影响因素是溶质的物质的量和溶液体积这两个变量中量和溶液体积这两个变量中的哪个的哪个C= C=
28、 V Vn n= mMV历史岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用自读教材自读教材填要点填要点 一、铁路,更多的铁路一、铁路,更多的铁路 1地位地位 铁路是铁路是 建设的重点,便于国计民生,成为国民经济建设的重点,便于国计民生,成为国民经济发展的动脉。发展的动脉。 2出现出现 1881年,中国自建的第一条铁路年,中国自建的第一条铁路唐山唐山 至胥各庄铁至胥各庄铁路建成通车。路建成通车。 1888年,年,宫廷宫廷专用铁路落成。专用铁路落成。交通运输交通运输开平开平 3发展发展 (1)原因:原因: 甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 。 修路成为中国人
29、修路成为中国人 的强烈愿望。的强烈愿望。 (2)成果:成果:1909年年 建成通车;民国以后,各条商路修筑建成通车;民国以后,各条商路修筑权收归国有。权收归国有。 4制约因素制约因素 政潮迭起,军阀混战,社会经济凋敝,铁路建设始终未入政潮迭起,军阀混战,社会经济凋敝,铁路建设始终未入正轨。正轨。修筑权修筑权救亡图存救亡图存京张铁路京张铁路 二、水运与航空二、水运与航空 1水运水运 (1)1872年年, 正式成立,标志着中国新式航运业的诞生。正式成立,标志着中国新式航运业的诞生。 (2)1900年前后,民间兴办的各种轮船航运公司近百家,几乎都是年前后,民间兴办的各种轮船航运公司近百家,几乎都是在
30、列强排挤中艰难求生。在列强排挤中艰难求生。 2航空航空 (1)起步:起步:1918年,附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始年,附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制研制 。 (2)发展:发展:1918年,北洋政府在交通部下设年,北洋政府在交通部下设“ ”;此后十年间,航空事业获得较快发展。;此后十年间,航空事业获得较快发展。轮船招商局轮船招商局水上飞机水上飞机筹办航空事宜筹办航空事宜处处 三、从驿传到邮政三、从驿传到邮政 1邮政邮政 (1)初办邮政:初办邮政: 1896年成立年成立“大清邮政局大清邮政局”,此后又设,此后又设 ,邮传正式脱离海关。邮传正式脱离海关。 (2)进一步发展:
31、进一步发展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驿站;年,北洋政府宣布裁撤全部驿站;1920年,中国首次参加年,中国首次参加 。邮传部邮传部万国邮联大会万国邮联大会 2电讯电讯 (1)开端:开端:1877年,福建巡抚在年,福建巡抚在 架设第一条电报线,成为中国自架设第一条电报线,成为中国自办电报的开端。办电报的开端。 (2)特点:进程曲折,发展缓慢,直到特点:进程曲折,发展缓慢,直到20世纪世纪30年代情况才发生变年代情况才发生变化。化。 3交通通讯变化的影响交通通讯变化的影响 (1)新式交通促进了经济发展,改变了人们的通讯手段和新式交通促进了经济发展,改变了人们的通讯手段和 , 转变了人们的思想
32、观念。转变了人们的思想观念。 (2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强,使异地传输更为便交通近代化使中国同世界的联系大大增强,使异地传输更为便捷。捷。 (3)促进了中国的经济与社会发展,也使人们的生活促进了中国的经济与社会发展,也使人们的生活 。台湾台湾出行出行方式方式多姿多彩多姿多彩合作探究合作探究提认知提认知 电视剧电视剧闯关东闯关东讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家,讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家,从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用
33、到的四种交通工具。 依据材料概括晚清中国交通方式的特点,并分析其成因。依据材料概括晚清中国交通方式的特点,并分析其成因。 提示:提示:特点:新旧交通工具并存特点:新旧交通工具并存(或:传统的帆船、独轮车,或:传统的帆船、独轮车, 近代的小火轮、火车同时使用近代的小火轮、火车同时使用)。 原因:近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困,阻碍社会发原因:近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困,阻碍社会发展;西方工业文明的冲击与示范;中国民族工业的兴起与发展;展;西方工业文明的冲击与示范;中国民族工业的兴起与发展;政府及各阶层人士的提倡与推动。政府及各阶层人士的提倡与推动。串点成面串点成面握全局握全局 一、近
34、代交通业发展的原因、特点及影响一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1原因原因 (1)先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促进中国社会发展。进中国社会发展。 (2)列强侵华的需要。为扩大在华利益,加强控制、镇压列强侵华的需要。为扩大在华利益,加强控制、镇压中国人民的反抗,控制和操纵中国交通建设。中国人民的反抗,控制和操纵中国交通建设。 (3)工业革命的成果传入中国,为近代交通业的发展提供工业革命的成果传入中国,为近代交通业的发展提供了物质条件。了物质条件。 2特点特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程,铁路、水运和近代中国交通业逐渐
35、开始近代化的进程,铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。航空都获得了一定程度的发展。 (2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。 (3)地域之间的发展不平衡。地域之间的发展不平衡。 3影响影响 (1)积极影响:促进了经济发展,改变了人们的出行方式,积极影响:促进了经济发展,改变了人们的出行方式,一定程度上转变了人们的思想观念;加强了中国与世界各地的一定程度上转变了人们的思想观念;加强了中国与世界各地的联系,丰富了人们的生活。联系,丰富了人们的生活。 (2)消极影响:有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。消极影响:有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。1
36、李鸿章李鸿章1872年在上海创办轮船招商局,年在上海创办轮船招商局,“前前10年盈和,成年盈和,成为长江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立为长江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势之势”。这说明该企业的创办。这说明该企业的创办()A打破了外商对中国航运业的垄断打破了外商对中国航运业的垄断B阻止了外国对中国的经济侵略阻止了外国对中国的经济侵略C标志着中国近代化的起步标志着中国近代化的起步D使李鸿章转变为民族资本家使李鸿章转变为民族资本家解析:解析:李鸿章是地主阶级的代表,并未转化为民族资本家;李鸿章是地主阶级的代表,并未转化为民族资本家;洋务运动标志着中国近代化的开端,但不
37、是具体以某个企业洋务运动标志着中国近代化的开端,但不是具体以某个企业的创办为标志;洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵的创办为标志;洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略,但是并未能阻止其侵略。故制了列强的经济侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。三项表述都有错误。答案:答案:A 二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响响 (1)交通工具和交通事业的发展,不仅推动各地经济文化交交通工具和交通事业的发展,不仅推动各地经济文化交流和发展,而且也促进信息的传播,开阔人们的视野,加快流和发展,而且也促
38、进信息的传播,开阔人们的视野,加快生活的节奏,对人们的社会生活产生了深刻影响。生活的节奏,对人们的社会生活产生了深刻影响。 (2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展,使信息的传递变得通讯工具的变迁和电讯事业的发展,使信息的传递变得快捷简便,深刻地改变着人们的思想观念,影响着人们的社快捷简便,深刻地改变着人们的思想观念,影响着人们的社会生活。会生活。2清朝黄遵宪曾作诗曰:清朝黄遵宪曾作诗曰:“钟声一及时,顷刻不少留。虽钟声一及时,顷刻不少留。虽有万钧柁,动如绕指柔。有万钧柁,动如绕指柔。”这是在描写这是在描写 ()A电话电话 B汽车汽车C电报电报 D火车火车解析:解析:从从“万钧柁万钧柁”“动如绕指
39、柔动如绕指柔”可推断为火车。可推断为火车。答案:答案:D典题例析典题例析 例例1上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代,江苏沿江世纪七十年代,江苏沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 () A江南制造总局的汽车江南制造总局的汽车 B洋人发明的火车洋人发明的火车 C轮船招商局的轮船轮船招商局的轮船 D福州船政局的军舰福州船政局的军舰 解析解析由材料信息由材料信息“19世纪七十年代,由江苏沿江居民世纪七十年代,由江苏沿江居民到上海到上海”可判断最有可能是
40、轮船招商局的轮船。可判断最有可能是轮船招商局的轮船。 答案答案C题组冲关题组冲关1中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是 ()A公路运输公路运输 B铁路运输铁路运输C轮船运输轮船运输 D航空运输航空运输解析:解析:根据所学根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局,这是洋务年李鸿章创办轮船招商局,这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义,这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选义
41、,这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。项。答案:答案:C2. 右图是右图是1909年年民呼日报民呼日报上登载的上登载的一幅漫画,其要表达的主题是一幅漫画,其要表达的主题是( )A帝国主义掠夺中国铁路权益帝国主义掠夺中国铁路权益B西方国家学习中国文化西方国家学习中国文化C西方列强掀起瓜分中国狂潮西方列强掀起瓜分中国狂潮D西方八国组成联军侵略中国西方八国组成联军侵略中国解析:解析:从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状,从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状,20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。权益。B项说法错误,项
42、说法错误,C项不能反映漫画的主题,项不能反映漫画的主题,D项时项时间上不一致。间上不一致。答案:答案:A典题例析典题例析 例例2(2010福建高考福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销上海是近代中国茶叶的一个外销中心。中心。1884年,福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出年,福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是 () A电报业电报业 B大众报业大众报业 C铁路交通业铁路交通业 D轮船航运业轮船航运业 解析解析材料主要反映了信息交流的快捷,故选材料主要反映了信息交流的快捷,故选A。 答案答
43、案A题组冲关题组冲关3假如某爱国实业家在假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信世纪初需要了解全国各地商业信息,可采用的最快捷的方式是息,可采用的最快捷的方式是 ()A乘坐飞机赴各地了解乘坐飞机赴各地了解 B通过无线电报输送讯息通过无线电报输送讯息C通过互联网通过互联网 D乘坐火车赴各地了解乘坐火车赴各地了解解析:解析:本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息息“20世纪初世纪初”“最快捷的方式最快捷的方式”,因此应选,因此应选B,火车速度,火车速度远不及电报快。远不及电报快。20世纪世纪30年代民航飞机才在中国出现,年代民航飞机才在中国
44、出现,互联网出现在互联网出现在20世纪世纪90年代。年代。答案:答案:B4下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()A信息传递快捷简便信息传递快捷简便B改变着人们的思想观念改变着人们的思想观念C阻碍了人们的感情交流阻碍了人们的感情交流D影响着人们的社会生活影响着人们的社会生活解析:解析:新式通讯工具方便快捷,便于人们感情的沟通和交流。新式通讯工具方便快捷,便于人们感情的沟通和交流。答案:答案:C关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应 时代潮流时代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归
45、纳(1)近代交通由传统的人力工具逐渐演变为近代交通由传统的人力工具逐渐演变为 机械动力牵引的新式交通工具,火车、机械动力牵引的新式交通工具,火车、 汽车、电车、轮船、飞机先后出现。汽车、电车、轮船、飞机先后出现。(2)通讯工具由传统的邮政通信发展为先进通讯工具由传统的邮政通信发展为先进 的电讯工具,有线电报、电话、无线电的电讯工具,有线电报、电话、无线电 报先后发明。报先后发明。(3)近代以来,交通、通讯工具的进步,推近代以来,交通、通讯工具的进步,推 动了经济与社会的发展。动了经济与社会的发展。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺
46、应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)1911年,革命党人发动武昌起义,辛亥年,革命党人发动武昌起义,辛亥革命革命 爆发,随后建立了中华民国,颁布了爆发,随后建立了中华民国,颁布了中中华华 民国临时约法民国临时约法;辛亥革命是中国近代化;辛亥革命是中国近代化进进 程的里程碑。程的里程碑。(2)1924年国民党年国民党“一大一大”召开,标志着第召开,标志着第 一一次次 国共国共 合作正式实现,国民大革命兴起。合作正式实现,国民大革命兴起。(3)1926年国民革命军出师北伐,连克武昌、年国民革命军出师北伐,连克武昌、九九 江,直捣南京、上海,取得巨大成功。江,直捣南京、上海
47、,取得巨大成功。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)20世纪初,孙中山提出世纪初,孙中山提出“民族、民权、民族、民权、 民生民生”三民主义,成为以后辛亥革命三民主义,成为以后辛亥革命的的 指导思想。指导思想。(2)三民主义没有明确提出反帝要求,也三民主义没有明确提出反帝要求,也没没 有提出废除封建土地制度,是一个不有提出废除封建土地制度,是一个不彻彻 底的资产阶级革命纲领。底的资产阶级革命纲领。(3)1924年,孙中山将三民主义发展为新年,孙中山将三民主义发展为新三三 民主义,明确提出了反帝要求,它成民主义,明确提出了反帝要求,它成为为 第一次国共合作的政治基础和国民大第一次国共合作的政治基础和国民大革革 命的旗帜。命的旗帜。