课题名称彩线连彩点课型造型、表现课时数1教材简析引导学生运用不同的点与线,把生活中常见的建筑、人物、字母及各种自然物体,用点线面概括成的形态进行重新组合,绘制成非具象的画面效果,产生丰富的空间。学情简析学生的想象力非常丰富,利用这一点可以启发学生进行大胆的创作,并从中体会出创作的乐趣。教学目标知识技能目标用点、线、面组合成新的画面。过程与方法通过欣赏名家作品,计算机作品中对点线的应用启发学生的想象力,激发学生的创作兴趣。情感教育目标体验美术创作的乐趣。教学重点难点用点、线、面大胆组合成一张完整的画面。教学策略与方法启发、欣赏、讨论课前准备蜡笔、水彩笔、色彩纸教学媒体 实物投影、多媒体教学流程师 生 活 动媒体利用批注修改教学流程师 生 活 动媒体利用批注修改教学流程师 生 活 动媒体利用批注修改教学流程师 生 活 动媒体利用批注修改教学流程师 生 活 动媒体利用批注修改