(2019新版)教科版三年级上册科学期末实验探究题专项练习.doc

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1、 (2019 新版)教科版三年级上期末科学实验探究题专项练习(一) 一、小刚做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验,实验装置如图所示。 1、 (1) 实验中小刚发现, 水在 ( ) 出现沸腾。 在沸腾的过程中, ( ) 填“吸收”或“放出”热量,温度保持( )。 (2)实验结束后,同学们进行了交流,下列说法正确的是( )。 A、温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并接触容器底 B、读数时,视线要与温度计中液柱的液面相平 C、实验结束后,要迅速用手把烧杯等器材移开 D、如果测得水的沸点不是 100,那么一定是操作中出现了错误? 2、请帮小刚完善活动记录 水沸腾时的温度 水沸腾时水中的 现象 水沸腾

2、时水面的 现象 水沸腾时水面之上的 现象 二、下面是某小组探究冰块在什么条件下能融化成水的实验记录,请根据实 验记录回答问题冰块在什么条件下能融化成水的实验记录冰块在什么条件下能融化成水的实验记录 时间 1 分钟 2 分钟 3 分钟 4 分钟 5 分钟 冰块的温度 0 0 0 0 0 盛冰块的烧杯中空气的温度 18 16 12 8 6 紧靠烧杯外壁空气的温度 20 18 13 10 8 远离盛冰块烧杯处空气的温度 23 23 23 23 23 (1)在冰块融化的过程中,盛冰块的烧杯中空气的温度逐渐( ),直 至冰块完全融化。 (2)在冰块融化的过程中,紧靠烧杯外壁空气的温度逐渐( ),直至冰

3、块完全融化。 (3)在冰块融化的过程中,远离盛冰块烧杯处空气的温度( ) (4)当冰块融化变成冰水混合物时,温度( ) (5)冰块在融化的过程中,要从( )吸收热量。 (6)由此可知,要使冰块融化得快,我们可以把冰块放在温度( )的地 方;要使冰块融化得慢,我们可以把冰块放在温度( )的地方。填“较 高”或“较低” 三、 肥皂溶解的快慢与哪些因素有关?怎样使肥皂溶解得更快一些?阅读 下面的实验记录,回答问题: 溶解的过程 溶解的快慢 是否搅拌 搅拌 快 慢 不搅拌 快 慢 水的温度 热水 快 慢 冷水 快 慢 物质的颗粒大小 颗粒大 快 慢 颗粒小 快 慢 (1)这个实验用到了哪些材料?在正确

4、答案后面的方框内画“”。 两块大小一样的肥皂 两个烧杯 注射器 橡胶塞 搅拌棒 小刀 冷水 热水 食盐 酒精灯 (2)观察记录表,可以加快肥皂溶解的方法有( )。(多选) A.搅拌 B.升高水的温度 C.将肥皂切成小块 (3)在做 “水的温度是否影响溶解的快慢” 实验时, 相同条件有_、 _,不同条件有_。 四、混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出 最简单、最方便的步骤来吧! (1)先用_从混合物中吸出铁屑。 (2)再把混合物倒入水中,这样, _就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只 剩沙子和溶解的食盐了。 (3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的_。 (4)倒入

5、蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出_了。 2.用海水晒盐 我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的 方法沿用至今。 盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸 发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒,水越来越少,就会逐渐出现 白色颗粒一一粗盐,剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工 原料,它也是很有价值的哦! 盐田法” 制盐的主要过程是:海水 ( ) ( ) ( ) 和( ) A.粗盐 B.结晶池 C.母液 D.蒸发池 参考答案: 一、1、(1)100 吸收 不变(2)B 解析:温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,但不能接触容器底

6、,容易产 生误差;实验结束后,要确定烧杯等器材不烫手再移开。由于压强,水质等 因素,当时水的沸点可能不是 100。 水沸腾时的温度 水沸腾时水中的 现象 水沸腾时水面的 现象 水沸腾时水面之上的 现象 100。 有大量气泡出现, 并往上升 泛起水花, 气泡破 裂 水蒸气遇冷形成大量 “白汽” 二、 (1)下降 (2)下降(3)保持不变 (4)保持不变 (5)周围 (6)较高 较低 解析:冰的温度与周围环境温度相差越大,吸收热量的速度越快,融化的速度 也越快。并在融化过程中要先变成冰水混合物,温度一直保持在 0,直到完 全融化成水,继续吸热温度才能升高。 三、(1)两块大小一样的肥皂、两个烧杯、搅拌棒、小刀、冷水、热水后 面画“” (2)ABC(3)肥皂块的大小 水量 水的温度 四、1. (1) 磁铁(2)木屑(3)沙子(4)食盐 2.(1)D(2)B(3)C(4)A

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