细胞的吸水和失水ppt-人教课标版课件.ppt

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资源描述

1、方案一方案一:倒置的长颈漏斗口外封一层半透膜倒置的长颈漏斗口外封一层半透膜(水分子水分子可透过它可透过它,而蔗糖分子不能而蔗糖分子不能), 漏斗中注入蔗糖溶液漏斗中注入蔗糖溶液,将漏斗放在盛有将漏斗放在盛有同样浓度蔗糖溶液同样浓度蔗糖溶液的烧杯中的烧杯中, 漏斗漏斗内外的液面高度相等内外的液面高度相等. 一段时间后一段时间后, 漏斗内液面会漏斗内液面会_(上升(上升, 下降下降, 不变)为什么不变)为什么?蔗糖溶液蔗糖溶液蔗糖溶液蔗糖溶液半透膜半透膜判断:水分子既不判断:水分子既不进进, ,也不出也不出, ,所以液所以液面高度不变面高度不变方案二方案二:在长颈漏斗口外封上一层半透膜在长颈漏斗口

2、外封上一层半透膜(水分子可水分子可透过它透过它, 而蔗糖分子不能而蔗糖分子不能),漏斗中注入蔗糖溶液后漏斗中注入蔗糖溶液后, 将漏斗放在盛有将漏斗放在盛有清水清水的烧杯中的烧杯中, 漏斗内外的液面高漏斗内外的液面高度相等度相等. 一段时间后一段时间后, 漏斗内液面会漏斗内液面会上升上升.为什么为什么?蔗糖溶液蔗糖溶液清水清水半透膜半透膜清水浓度清水浓度_蔗糖溶液浓度(小于蔗糖溶液浓度(小于or大于)大于)清水中单位体积的水分子清水中单位体积的水分子_蔗糖溶液中单位蔗糖溶液中单位体积的水分子(多于体积的水分子(多于or少于)少于)具体来讲:由漏斗外进入漏斗内的水分子比由具体来讲:由漏斗外进入漏斗

3、内的水分子比由漏斗内进入漏斗外的水分子漏斗内进入漏斗外的水分子_(多(多or少)少)整体表现为水分子由漏斗外通过半透膜进入漏整体表现为水分子由漏斗外通过半透膜进入漏斗内斗内小于小于多于多于多多水分子整体上表现为:从单位体积水多的一侧通水分子整体上表现为:从单位体积水多的一侧通过半透膜向单位体积水少的一侧(顺相对含量梯过半透膜向单位体积水少的一侧(顺相对含量梯度)的扩散,叫做渗透作用。度)的扩散,叫做渗透作用。当液面不再上升时,漏斗内溶液浓度高还是烧杯当液面不再上升时,漏斗内溶液浓度高还是烧杯中的浓度高?中的浓度高?既然是漏斗内溶液浓度高,发生渗透作用水还是既然是漏斗内溶液浓度高,发生渗透作用水

4、还是要不断地进入漏斗内,从而使液面无限上升要不断地进入漏斗内,从而使液面无限上升为什么液面没有无限上升呢?为什么液面没有无限上升呢?方案三方案三: 在长颈漏斗口外封上在长颈漏斗口外封上纱布纱布(水分子和水分子和蔗糖分子都可以自由透过蔗糖分子都可以自由透过), 漏斗中注入蔗糖漏斗中注入蔗糖溶液后溶液后, 将漏斗放在盛有清水的烧杯中将漏斗放在盛有清水的烧杯中, 使漏使漏斗内外的液面高度相等斗内外的液面高度相等. 最终漏斗内液面会最终漏斗内液面会_(上升(上升, 下降下降, 不变)为什么不变)为什么?蔗糖溶液蔗糖溶液清水清水纱布纱布蔗糖溶液蔗糖溶液蔗糖溶液蔗糖溶液半透膜半透膜蔗糖溶液蔗糖溶液清水清水

5、半透膜半透膜结合这三个方案,你觉得发生渗透作用需要结合这三个方案,你觉得发生渗透作用需要具备怎样的条件?具备怎样的条件?1.1.具有半透膜具有半透膜2.2.半透膜两侧具有浓度差半透膜两侧具有浓度差蔗糖溶液蔗糖溶液清水清水纱布纱布把半透膜把半透膜, 漏斗及漏斗中的溶液看成一个整漏斗及漏斗中的溶液看成一个整体装置体装置1.外界溶液浓度外界溶液浓度内部溶液的浓度,装置通内部溶液的浓度,装置通过渗透作用过渗透作用_(失水(失水or吸水)吸水)2.外界溶液浓度外界溶液浓度_浓度,浓度,细胞细胞_.细胞质细胞质失水皱缩失水皱缩外界溶液浓度外界溶液浓度_浓度,浓度,细胞细胞_.细胞质细胞质吸水膨胀吸水膨胀外

6、界溶液浓度外界溶液浓度=_浓度,浓度,细胞保持正常状态细胞保持正常状态细胞质细胞质进行实验,观察实验现象进行实验,观察实验现象结论:结论:动物细胞能看成是一个渗透装置动物细胞能看成是一个渗透装置半透膜半透膜:由由_充当充当浓度差:浓度差:_和和_之间之间细胞膜细胞膜外界溶液浓度外界溶液浓度细胞质浓度细胞质浓度细胞壁细胞壁液泡液泡细胞膜细胞膜细胞质细胞质液泡膜液泡膜细胞液细胞液中央液泡占据了细胞的大部分空间,细胞内的液体环境中央液泡占据了细胞的大部分空间,细胞内的液体环境主要指液泡里的细胞液主要指液泡里的细胞液所以成熟植物细胞内的吸水和失水主要指哪一结构中水分所以成熟植物细胞内的吸水和失水主要指

7、哪一结构中水分的进出?的进出?失水时,水分依次会经过哪些细胞结构?失水时,水分依次会经过哪些细胞结构?细胞壁具有全透性细胞壁具有全透性: 水分子和溶解在水里的物质都能够水分子和溶解在水里的物质都能够自由通过自由通过原原生生质质层层细胞壁细胞壁液泡液泡细胞膜细胞膜细胞质细胞质液泡膜液泡膜细胞液细胞液原原生生质质层层关于成熟植物细胞的吸水和失水,你会提出哪些关于成熟植物细胞的吸水和失水,你会提出哪些问题来加以研究呢?问题来加以研究呢?能否对提出的问题作出尝试性的回答?并说出这能否对提出的问题作出尝试性的回答?并说出这样回答的依据是什么?样回答的依据是什么?作出假设:作出假设:_原生质层相当于一层半

8、透膜原生质层相当于一层半透膜请你设计一组实验检验假设?请你设计一组实验检验假设?说出实验的思路:说出实验的思路:1.1.观察原始状态的植物细胞观察原始状态的植物细胞2.2.将成熟的植物细胞浸润在较高浓度的蔗糖将成熟的植物细胞浸润在较高浓度的蔗糖溶液中溶液中, ,观察细胞发生了怎样的变化观察细胞发生了怎样的变化3.3.再将其浸润清水中再将其浸润清水中, , 观察细胞发生了怎样观察细胞发生了怎样的变化的变化如果在显微镜下观察出现以下的现象如果在显微镜下观察出现以下的现象,则证明则证明“原原生质层相当于一层半透膜生质层相当于一层半透膜”这一假设是正确的这一假设是正确的请你根据信息预测现象:请你根据信

9、息预测现象:原始状态的植物细胞:有一大液泡,原生质层原始状态的植物细胞:有一大液泡,原生质层_细胞壁细胞壁浸润在较高浓度的蔗糖溶液中:液泡变浸润在较高浓度的蔗糖溶液中:液泡变_, 原生质层原生质层_细胞壁细胞壁再将其浸润清水中:液泡由再将其浸润清水中:液泡由_变变_,原生质层原生质层_细胞壁细胞壁补充信息补充信息:原生质层的伸缩性大于原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性细胞壁的伸缩性.细胞壁的伸缩性细胞壁的伸缩性很小。很小。紧贴紧贴小小离开离开紧贴紧贴小小大大 有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。

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