1、第五章第五章 通讯社的出现与发展通讯社的出现与发展章节内容章节内容第一节 通讯社的性质及其出现的前提第二节 西方四大通讯社的由来第三节 “联环同盟”及其解体第四节 主要地区通讯社的发展第五节 当今世界的主要通讯社第一节第一节 通讯社的性质及其出现的前提通讯社的性质及其出现的前提一、通讯社的定义美国大百科全书美国大百科全书：“通讯社是在它的大多数大众媒介订 户、用户或成员力所能及的地理范围外和超乎各自的财力 物力限度外收集信息的组织。通讯社在大多数情况下不直 接向公众提供新闻。”中国大百科全书中国大百科全书：“以采集和发布新闻为主要职能，以 报刊、广播电台、电视台为主要对象的新闻机构。”二.通讯
2、社的性质1.它实际上是一个大规模的消息批发商，或者说是消息工厂。2.不直接与新闻受众发生关系，它与受众的关系是通过报刊、 广播电视、杂志来维持。3.打破了新闻媒介丰富多采的个性结构，使得它所服务范围 内的所有媒介的传播内容实现了标准化，一体化，以至使 它成了“一种标准化了的新闻的公分母。” 三、通讯社的类型与等级类型：1.纯商业性通讯社2.合作社性质的通讯社3.国营通讯社等级：1.世界性通讯社2.国家级通讯社四、通讯社出现的历史前提1.全球市场的形成与各地区对他国新闻 的需求，时代要求能 出现一种跨国界 跨地区搜集新闻的全新企业2.通信技术的革命 有线电报的发明与普及3.近代报业的初步发展，为
3、通讯社提供 了为数众多的消息客户技术对新闻发展的影响？技术对新闻发展的影响？19世纪初，工业革命促成了交通事业的革命性变化，汽船、火车出现。 尤其重要的是，有线电报的发明及其实用化。 1832年，德国人韦伯和高斯制造出了世界上第一台电报机。 1839年，英国人惠斯通架起了世界上第一条商业电报线。 1844年，美国人莫尔斯发明了莫尔斯电码，从而使得电报能够以一种超越民族特点的语言，来沟通人们的思想与情感。 1850年，第一条海底电缆把英国与欧洲大陆连结起来。 1866年，海底电缆又通过大西洋把欧洲和美洲联系起来了。电报的实用化，大大地提高了新闻的传播时效，在一定程度上实现了全球范围信息资源的同时
4、共享。第二节第二节 西方四大通讯社的由来西方四大通讯社的由来哈瓦斯通讯社哈瓦斯通讯社哈瓦斯通讯社(Agence Havas)是世界上最早诞生的通讯社，目前一般认为是由法国人哈瓦斯于1835年以自己名字命名创建。后来成为十九世纪全球最有影响力的通讯社之一，从这里也走出了另外两个通讯社路透社和沃尔夫社的创始人路透和沃尔夫。1940年纳粹德国占领巴黎，哈瓦斯社瓦解分裂不复存在，1944年巴黎光复后，在原哈瓦斯社的地址上组建了一家新的通讯社，就是今天的法国通讯社-法新社新闻的时效性新闻的时效性1.1840年，哈瓦斯开始训养信鸽，展开了布鲁塞尔巴黎和伦敦巴黎的信鸽传递业务。 2.1845年又在罗马、布鲁
5、塞尔、维也纳、马德里及美国等地设立分社。当有线电报实用化后，哈瓦斯社又于1848年开通了巴黎与布鲁塞尔间的电报传递业务。 3.1857年，它又与法国广告机构和地方报刊签约，以通讯社提供的新闻交换各报社的若干广告版面，然后将版面出售给各广告客户。它既扩大了通讯社新闻在社会上和报界的影响，又解决了通讯社进一步发展的资金需求。4.1859年，哈瓦斯社又与英国路透社、德国沃尔夫社答订交换新闻的合同，不久又开始利用连结欧美大陆的大西洋海底电缆。哈瓦斯社的业务已经扩大到了世界性的规模。沃尔夫通讯社沃尔夫通讯社德国通讯社的始祖，也是世界上最早及规模最大的通讯社之一。 1849 年由沃尔夫创立于柏林。 187
6、0 年加入联环同盟。 创办人贝纳德沃尔夫（Bernard Wolff）是曾经在哈瓦斯社当过译员。同年回到柏林，创办国家日报。1849年从柏林到边境城市亚琛的电报线开通，他便建立沃尔夫通讯社，利用电报收集和发布股票行情和经济信息，给自己的报社提供经费。路透社路透社路透社由英国人保罗朱利叶斯路透（Paul Julius Reuter）1850年在德国亚琛创办，次年迁往英国伦敦。1865年，路透把他的私人通讯社扩展成为一家大公司。1916年被改组为路透有限公司。它素以快速的新闻报道被世界各地报刊广为采用而闻名于世。路透社名义上是私人企业主所有，实际上受政府控制，是英国的官方喉舌。美联社美联社 184
7、8年报道墨西哥战争纽约6家大报合股组织了“港口新闻联合社”1856年改组为“纽约新闻联合社”该通讯社与前三个通讯社有别，存在和发展的目的不在于盈利，而在于给报纸提供消息。第三节第三节 “ “联环同盟联环同盟”及其解体及其解体1.“联环同盟”的缔结四家通讯社，为了争夺新闻采集发布市场，扩张各自的势力范围，从19世纪60年代就展开了激烈的竞争。至1870年，4家通讯社共同达成了一项协议，即三社四边协定，或联环同盟，把世界划分为四大势力范围。在每一势力范围内，只由一家通讯社负责新闻的采访与发布。由此，四大通讯社垄断了世界新闻市场。它们凭借自己各方面的优势，压制和排斥所在各国的新闻机构，迫使众多的新闻
8、机构只能从它们这一渠道中获得新闻。哈瓦斯社范围哈瓦斯社范围：包括法国及其属地，以及瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利、比利时、罗马尼亚、土耳其、埃及(与路透社共享)、拉丁美洲等。比利时、罗马尼亚、土耳其、埃及(与路透社共享)、拉丁美洲等。 路透社范围路透社范围：包括英国及其属地、中东、远东、非洲大部及巴尔干半岛、东印度及南美一部分。 沃尔夫社范围沃尔夫社范围：包括德国及其属地、斯堪的那维亚、奥地利、匈牙利、俄国等地。 纽约新闻联合社范围纽约新闻联合社范围：包括美国及中美洲一部分。作为该协议的第四个参加者，纽约新闻联合社的势力范围最小。“联环联盟联环联盟”的解体的解体1.1870年普法战争，路透社坐收
9、渔翁 之利2.一战结束之后，美国一家独大，平 衡被打破，美国合众社与国际社的 成立3.拉脱维亚会议，宣布废除过去一切 协议，完全遵循新闻自由原则，由 各通讯社根据自己的需要和实力发 展业务，标志着正式解体解体的具体过程解体的具体过程1.1907年美国合众社的诞生。这家新的通讯社不受上述协定的制约，一开始便努力向拉丁美洲、远东及欧洲发展。 2.1914年，美联社宣布退出联环同盟，开始向南美及远东地区寻求市场。 3.1934年，各大通讯社在苏联拉脱维亚首府开会，宣布废除过去的一切协定，完全遵循新闻自由的原则，由各通讯社根据自己的需要和实力发展业务。这样，在通讯领域，也和报纸一样，回复到了自由竞争时
10、代。 4.1933年，希特勒当上了德国的总理。为了宣传纳粹思想，政府接管了沃尔夫社，并将其改组为德国通讯社。德国战败投降后，德国通讯社亦宣告解体。 5.1940年德国占领巴黎后，德军接受了哈瓦斯社。同年12月，法国维希政府收买哈瓦斯的全部股票，又将它分解为广告社、法国新闻社和世界电讯社，具有100多年历史的哈瓦斯社由此瓦解。法国光复后，几家参加抵抗运动的通讯社在原哈瓦斯社的基础上共建了法国新闻社。 第五节第五节 当今世界的主要通讯社当今世界的主要通讯社一、美联社二、路透社三、法新社 四、合众国际社五、俄通社塔斯社六、艾菲社 七、共同社美联社美联社The Associated Press (AP
11、) 美国联合通讯社是美国最大的通讯社，国际性通讯社之一。简称美联社，英语直接称为联合通讯社。汉语为将其和其他国家的联合通讯社区分开来，加上其所属国家之名称，称为美国联合通讯社。英文简称AP。客观性法则：指在新闻报道中，力求客观、中立、不带感情色彩、不加主观评判的一套报道原则及一系列相关手法。客观性法则是由美联社最先提出，并大力倡导的:美联社是后来称之为客观报道的先驱。特点：1.规模大 2.领技术革新风气之先 3.体制独特马克吐恩：给地球各个角落带来光明的只有两个:天上的太阳和地上的美联社路透社路透社路透社是世界上最早创办的通讯社之一，也是目前英国最大的通讯社和西方四大通讯社之一。路透社是世界前
12、三大的多媒体新闻通讯社，提供各类新闻和金融数据，在128个国家运行。路透提供新闻报导给报刊、电视台等各式媒体，并向来以迅速、准确享誉国际。法新社法新社法国新闻社，成立于1944年，是与路透社、美联社和合众社齐名的西方四大世界性通讯社之一。前身是由夏尔哈瓦斯于1835年创建的哈瓦斯通讯社。法新社是西方四大通讯社中资格最老的一个。合众国际社合众国际社合众国际社（United Press International，UPI） 美国第二大通讯社，国际性通讯社之一。与英国路透社，美国美联社，法国法新社并称为西方四大通讯社。与前三者以及中国新华社和俄罗斯塔斯社并称全球六大通讯社。俄通社俄通社- -塔斯社塔
13、斯社俄罗斯国家通讯社。外文简称 ITAR-TASS。塔斯社是前苏联国家通讯社，国际性通讯社之一。前身是1917年11月18日成立的俄国彼得格勒通讯社（第一个社会主义通讯社）。1918年与全俄中央执行委员会所属的新闻局合并，命名为俄罗斯通讯社，简称罗斯塔。1925年7月10日改名塔斯社。总社设在莫斯科。对外用俄、英、法、西班牙、葡萄牙、德、意、阿拉伯8 种文字发稿，向115个国家和地区的新闻机构或商务代表处提供新闻或经济信息。新华社新华社新华通讯社，简称新华社，是中国的国家通讯社，法定新闻监管机构，同时也是世界性现代通讯社。新华社是中国共产党早期创建的重要宣传舆论机构，从诞生起就在党中央的直接领导下开展工作，肩负党和人民赋予的神圣使命，发挥喉舌、耳目、智库和信息总汇作用，在世界各地有一百多个分社，在中国大陆的每个省、直辖市、自治区都设有分社，有的地区还设有支社。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
