1、部编版四年级下册 阅读专项练习题（一）一、现代文阅读课外阅读。难忘的乡村生活乡村的夜晚，一轮满月如一朵盛开的玫瑰花饱含浓香，开在碧霄，乡村便沐浴在玫瑰色的月光里。月光在树林里流淌，轻轻地就像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。如山间湿地里冒出来的一朵褐色的蘑菇，乡村静卧在青龙似的大山脚下，绿树翠竹掩映着农舍，花香鸟语缠绕着农舍，庄稼果木环抱着农舍。此时，月光像一片轻柔的巨大的白绸子把乡村包了起来。一阵清凉的夜风悠悠吹拂，送来温馨的泥土气息和庄稼幽香；夜风像一壶老酒，把房前屋后的树、竹灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，弄出些细雨样的沙沙声。月光透过树叶的缝隙，如山菊花似
2、的细碎，星星点点地酒在院子里；几扇窗子染上蜡黄的灯光，隐隐约约从绿纱慢透射出来，融入月色里。几个女人散坐在大灯下，一边眼睁睁地瞪着电视，一边穿针引线，把那一根根五颜六色的丝线逗弄得在胸前跳起了欢快的舞蹈；一群汉子头攒在一起，偶尔，从胸中吐出一个“将”字，手也只是将棋子轻轻地移动一下。夜色越来越浓，一片寂静包裹着整个乡村。月光下只有花儿在静静地开，花香在悄悄地飘。1作者笔下，乡村夜晚的自然环境和人们的生活各有什么特点？分别用一个两字词语概括：_、_。2下面两个句子分别采用了什么修辞手法？各抓住了月光怎样的特点？（1）月光在树林里流淌，轻轻地就像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心
3、跳和呼吸。_（2）月光像一片轻柔的巨大的白绸子把乡村包了起来。_3文中几个女人的生活与传统的农村劳动妇女相比，有什么异同？_4本文的开头与结尾是怎样的关系？_5从修辞的角度赏析下列句子好在哪里？夜风像一壶老酒，把房前屋后的树、竹灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，弄出些细雨样的沙沙声。_课外阅读奇怪的花一张糖纸被一降风刮（gu gu）上了天空，在天上飞了一圈，打了几个旋儿，最后被树枝拦腰“抱”住了。冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。一个人看见了，以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是，一传十，十传百，人们都争相（xing xing）赶来，仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢
4、，还以为自己真变成了一朵花，站在高高的树枝上，洋洋得意地俯视着树下的人们。这天，飞来一只金丝雀，落在树（捎 梢）上。它好像没有看见那张糖纸似的。“怎么，你不认识我？”糖纸生气了，对着金丝雀大喊起来，“我是一朵漂亮的花呀！”说着，扭了担身姿。“你不就是一张糖纸嘛！看把你给美的！”金丝雀头也不回地飞走了。春天来了，天空中有许多五颜六色的风筝在飞，一只风筝飘飘悠悠，一不小心栽下来，挂在了树技上。糖纸看见了，连忙说：“怎么？你也想变为一朵花吗？”风筝正为挂在树上着急呢，便不耐（繁 烦）地说：“我才不像你那样鼠目寸光呢！我要飞向高空！”糖纸“哼”了一声，这时跑来一个小男孩，他爬上树解下了风筝。树枝被震动
5、了一下，糖纸脱离了树枝，随着风飘落到地上。这时再看那张糖纸，经过这段时间的风吹日晒，已变了样。它就是一张褪了色的糖纸！6用“”划去文中加点字的错误读音和不恰当的汉字。7联系上下文，解释加点词语的意思。洋洋得意：_鼠目寸光：_8第一自然段中画“ ”部分的意思是_9糖纸为什么会被当作一朵“奇怪的花”？用“”在文中画出来。10为什么金丝雀和风筝不欣赏“奇怪的花”？_11读了这篇短文，你受到了怎样的启发？_美文阅读雨的四季（节选）我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种
6、颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点儿雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不可怕，因为
7、你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽。可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫切地等待着雨点和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。这时候，
8、雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晩，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净
9、美、开阔的大地。12写出下列词语的近义词。姿容( )粗犷( )端庄( )静谧( )13作者笔下的雨在每个季节都不同，选一选。（填序号）a热烈而粗犷b端庄而沉静c柔情而有生机（1）春雨：_（2）夏雨：_（3）秋雨：_14读第段画“_”的句子，“别有一番风情”指夏雨的哪些方面？（）A说下就下；光头淋雨，更有滋味。B花朵、树叶、杂草成长。C雨点、蝉声、蛙鼓一起奏起雨的交响曲。D以上都是15读第段画“ ”的句子，作者是怎样围绕这句话描写“秋雨”的？在文中用波浪线画出来。16短文是围绕第_段来写的，表达了_之情。课外阅读。窗透过那方方的窗格，你也许看到对面人家围墙上有早起的牵牛花；你也许看到电线那儿有一
10、两只麻雀在跳上跳下；你也许看到一株芭蕉舒展着它肥大的绿叶，悠闲地在微风中轻荡。（）你看到的是什么，你（）会觉得这是一幅画，一幅生动而又宁静的画。有风的时候，那拂动的枝、抖颤的叶，加上那飒飒的声音，那不只是一幅画，还是一首歌。下雨的时候，你可以欣赏窗外那斜斜的雨丝、淡淡的雨雾以及那朵朵的花、片片的叶，都怎样由于雨水的湿润而加深了颜色。每一扇窗都有它不同的画面，每一扇不同画面的窗在不同的时刻、不同的天气，都有它不同的姿态。我喜欢窗。17在括号里填上恰当的关联词。18作者描写了_、_时的窗，表达了_的思想感情。19作者喜欢窗的原因有（）A窗的造型精美，让作者非常喜欢。B窗可以给作者带来灵感。C窗可以
11、让人看到不同的世界，带来不同的心情。20谈谈你对文中画“ ”句子的理解。_试卷第6页，共6页参考答案：1 宁静 悠闲2 拟人；描写出月光的宁静、美好、娇羞的特点。 比喻；用比喻手法把月光笼罩大地的状态描写得更加生动。3文中的女人可以做着自己喜欢的事，而传统的农村劳动妇女就是一天忙碌生活，过着男耕女织的日子。4首尾呼应5采用比喻、拟人的修辞手法，把夜风比作老酒，再用人的醉态来形容树、竹在夜风吹拂下晃动的情形，增添了语言文字的魅力，使表达更生动。【解析】【分析】1本题考查从文本中筛选概括信息的能力。根据短文内容：“夜色越来越浓，一片寂静包裹着整个乡村。月光下只有花儿在静静地开，花香在悄悄地飘。”可
12、知乡村夜晚的自然环境是恬静的。“几个女人散坐在大灯下，一边眼睁睁地瞪着电视，一边穿针引线，把那一根根五颜六色的丝线逗弄得在胸前跳起了欢快的舞蹈；一群汉子头攒在一起，偶尔，从胸中吐出一个“将”字，手也只是将棋子轻轻地移动一下。”是写的乡村人们悠闲的生活。2此题考查修辞手法。（1）此句采用了拟人的修辞手法。从“羞涩”是人的行为，这里将月光拟人化，描写出月光的宁静、美好、娇羞的特点。（2）此句采用了比喻的修辞手法。用比喻手法把月光比作白绸子，把月光笼罩大地的状态描写得更加生动。3此题考查对短文内容的理解能力。文中的女人每天过着悠闲的生活，可以做着自己喜欢的事，而传统的农村劳动妇女就是一天忙碌生活，过
13、着男耕女织的日子。4考查对短文内容的理解。文中开头说“乡村的夜晚，一轮满月如一朵盛开的玫瑰花饱含浓香，开在碧霄，乡村便沐浴在玫瑰色的月光里。”描写的是乡村夜晚的月光，最后这句话“月光下只有花儿在静静地开，花香在悄悄地飘。”也是对月光的描写，因此说：文章的开头与结尾有前后呼应的关系。5此题考查赏析句子的能力。注意从修辞的角度赏析，此句采用比喻、拟人的修辞手法，把夜风比作老酒，再用人的醉态来形容树、竹在夜风吹拂下晃动的情形，增添了语言文字的魅力，使表达更生动。【点睛】6gu xing 捎 繁7 形容十分得意的样子 比喻目光短浅，缺乏远见8冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。9（
14、糖纸）被树枝挂住了10因为金丝雀知道它其实只是一张糖纸，而风第一心想着飞向高空。11人要时刻认清自己。【解析】6本题考查的是字音和字形的辨析，根据平时对字词的积累，选择合适的字音进行填空即可。注意不要写错。7本题考查的是词语的解释，根据上下文的含义，分析写出词语的释义，注意不仅要写出词语的表面含义，还要写出词语的深层含义以及在文章中的含义。8本题考查的是对文章中划线句的理解和分析，结合文章的主要内容可以分析得出，划线句的意思是冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。9本题考查的是对文章内容的分析和理解，结合文章的主要内容进行分析，即可得出答案，糖纸被当作一朵“奇怪的花”是因为（
15、糖纸）被树枝挂住了。10本题考查的是对文章内容的分析和理解，结合文章的主要内容进行分析，即可得出答案，金丝雀和风筝不欣赏“奇怪的花”是因为金丝雀知道它其实只是一张糖纸，而风第一心想着飞向高空。11本题考查的是主观性题目，写出自己的感悟和启示，注意要联系文章的主旨和中心思想，答案要合理符合逻辑即可。12 容貌 豪放 庄重 安静13 c a b14D15天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感
16、的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。16 对雨的爱恋、赞美【解析】12考查对近义词的辨析，近义词是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。姿容：解释为外貌；仪容。粗犷：一指粗鲁强横，二指粗率豪放。可以说人的性格特征,也可以说一个地方的环境风俗面貌,有种大气磅礴的意思,如自然生长般未经修饰，属豪放派的。端庄：端正庄重，通常形容神情和举止。静谧：意思是安静。形容静寂无声或忧愁的模样，亦是诗歌中升华心境的一种“静”的境界。13
17、考查根据所给内容匹配信息，解答此题要认真阅读文章，找出对应信息。从文中第二段内容“树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。”等信息概括出春雨特点“柔情而有生机”，因为春天是万物复苏的季节。从文中第三自然段“夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。”可知夏雨的特点“热烈而粗犷”。从文中第四自然段“当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。”可知秋雨的特点“端庄而沉静”。14考查对课文内容的理解，从文中“天上聚集几朵乌云，有时连一点儿雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。”“如果说，春雨给大地
18、披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。”“而荷叶铺满了河面，迫切地等待着雨点和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。”可知选项都正确。15考查到句子的理解，文中划线句子“那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！”是一个概括性的句子，而后面的句子则是对这句话的陈述，也就是描写秋雨的内容。16考查找文章中心句，文章的中心句，顾名思义就是文章的中心，及文章的主旨，文章想表达的内涵。阅读文章可知文章是按照时间顺序对“雨”进行的描写，写出了“雨”在不同季节的不同特点，表达了对“雨”的热爱和赞美之情，可知短文是围绕“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。”进行描写的。17无论都18 有风 下雨 喜欢窗、热爱生活19C20每一扇窗子前的景致都不相同，即使是同一扇窗，当外面条件发生变化时，景致也不相同。但不管怎样，只要你细心观察，就会发现眼前的一切永远都是美好的。【解析】略答案第5页，共5页
