1、酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏
2、天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多
3、么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。汇报人:XXX汇报时间:
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7、主要是面向视力、听力、言语、肢体、智力、精神、多重残疾以及其他有特殊需要的儿童青少年提供的教育,是教育事业的重要组成部分,是建设高质量教育体系的重要内容,是衡量社会文明进步的重要标志。党中央、国务院高度重视特殊教育,党的十八大以来,国家组织实施了两期特殊教育提升计划,特殊教育普及水平、保障条件和教育质量得到显著提升,但还存在发展不平衡不充分等问题,仍是教育领域的薄弱环节。为认真贯彻党中央、国务院决策部署,推动特殊教育高质量发展,特制定本计划。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的
8、夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是
9、多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎
10、热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。推进融合教育,全面提高特殊教育质量03 提升支撑能力,不断完善特殊教育保障机制04拓展学段服务,加快健全特殊教育体系02组 织 实 施05总 体 要 求01目录CONTENTS酷
11、暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天
12、,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么
13、的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。第一部分酷暑的夏天,是多么
14、的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,
15、我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想
16、出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。总体要求基本原则酷暑的夏天,是多么的炎热,
17、我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想
18、出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到
19、了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。总体要求指导思想深入贯彻落实党的十九大和十九届历次
20、全会精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循特殊教育规律,以适宜融合为目标,按照拓展学段服务、推进融合教育、提升支撑能力的基本思路,加快健全特殊教育体系,不断完善特殊教育保障机制,全面提高特殊教育质量,促进残疾儿童青少年自尊、自信、自强、自立,实现最大限度的发展,切实增强残疾儿童青少年家庭福祉,努力使残疾儿童青少年成长为国家有用之才。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,
21、小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱
22、歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在
23、自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。总体要求坚持政府主导、特教特办落实政府主体责任,加强特殊教育统筹规划和条件保障,加大政策、资金、项目向特殊教育倾斜力度,在普惠政策基础上给予特别扶持,补齐发展短板。基本原则坚持精准施策、分类推进根据不同地区经济发展、人口分布等情况,因地制宜,合理布局,统筹推进区域内特殊教育
24、改革发展。针对不同类别、不同程度、不同年龄残疾儿童青少年的需要,科学评估、合理安置、分类施教。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出
25、来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会
26、展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。
27、夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。总体要求坚持促进公平、实现共享切实保障残疾儿童青少年平等接受教育的权利,做到有教无类,促进他们共享发展成果,让每一名残疾儿童青少年都有人生出彩机会。基本原则坚持尊重差异、多元融合尊重残疾儿童青少年身心发展特点和个体差异,做到因材施教,实现适宜发展,让残疾儿童青少年和普通儿童青少年在融合环境中相互理解尊重、共同成长进步。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出
28、来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会
29、展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。
30、夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。总体要求到2025年,高质量的特殊教育体系初步建立普及程度显著提高,适龄残疾儿童义务教育入学率达到97%,非义务教育阶段残疾儿童青少年入学机会明显增加。01教育质量全面提升,课程教材体系进一步完善,教育模式更加多样,课程教学改革不断深
31、化,特殊教育质量评价制度基本建立。融合教育全面推进,普通教育、职业教育、医疗康复、信息技术与特殊教育进一步深度融合。02保障机制进一步完善,继续对家庭经济困难残疾学生实行高中阶段免费教育,确保家庭经济困难残疾学生优先获得资助,逐步提高特殊教育经费保障水平。教师队伍建设进一步加强,数量充足,结构合理,专业水平进一步提升,待遇保障进一步提高。03基本原则酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上
32、,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在
33、唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也
34、在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。第二部分酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也
35、在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自
36、在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔
37、。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。拓展学段服务,加快健全特殊教育体系持续提高残疾儿童义务教育普及水平酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中
38、心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天
39、的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也
40、很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。拓展学段服务,加快健全特殊教育体系大力发展非义务教育阶段特殊教育酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想
41、出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到
42、了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六
43、七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。第三部分酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六
44、七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们
45、才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,
46、去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。推进融合教育,全面提高特殊教育质量 探索适应残疾儿童和普通儿童共同成长的融合教育模式,推动特殊教育学校和普通学校结对帮扶共建、集团化融合办学,创设融合教育环境,推动残疾儿童和普通儿童融合。加强校际资源共享与整合,发挥不同学
47、校优势,推进残疾学生信息上报、教育评估、转衔安置和个别化支持等工作规范及时、科学专业。研究制定义务教育阶段融合教育教学指南,修订特殊教育学校义务教育课程设置实验方案和课程标准。 到2023年完成特殊教育学校义务教育各学科课程教材编写,审定通过后的教材列入中小学教学用书目录。开展融合教育示范区示范校创建和优秀教育教学案例遴选,持续推进特殊教育改革实验区综合改革,积极开展特殊教育教师教学基本功展示交流活动。完善特殊教育办学质量评价指标体系。积极探索科学适宜的孤独症儿童培养方式,研究制定孤独症儿童教育指南,逐步建立助教陪读制度,为孤独症儿童更好融入普通学校学习生活提供支持。加大力度推广使用国家通用手
48、语和国家通用盲文。加强普通教育和特殊教育融合酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌
49、,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自
50、由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的