1、 1 Unit 6 I m going to study computer science 学习目标 掌握以下句型： 1.-What are you going to do next year? Well, I m going to take guitar lessons. 2. 熟练掌握以下词汇 : resolution, team, foreign. 重点 难点 完成听力内容： 课前自学 课中交流 课堂教学设计 【课前自习】 一、 单词冲浪。（先熟记第 126-127 页 P44 的单词 ,再闭合书本测试。 ） 音 标 单词 及词性 中文 音标 单词 及词性 中文 ?rez?lu?n t?
2、m f?r?n 你会读 并记住这些单词了吗？ _ 二 预习第 44 页的内容翻 译下列词组和句子 并在书上划出 。 1.新年的决心 2.去学 习弹钢琴 3.得到优异成绩 4.组建一支足球队 5.得到更 多的锻炼 6.讨论问题 7.有可能 8.听起来像是一个不错的计划 9.明年你将要去干些什么事情 ? 10.我将要再去学习一种外国语。 三记住以上词组，你记住了吗？ _ 四完成 1a 根据图片和文字信息， New Years resolutions 的汉语意思是 。把图片和相应的 New Years resolutions 搭配好，大声朗读这些短语，同伴互相正音。 五：参照 1b, 你是个有目标的
3、人吗 ?有目标才会有动力，请为自己设 计 近期和远期的奋斗目标吧！ Next week， Next term， Next year， 六听力 1. 听 两 遍录音，在 1a 中圈出你听到的新年打算，完成 1a。 2. 1b Listen again. Write what they are going to do. 3. 模仿秀：听录音并跟读，注意语音语调。 然后大声朗读 5 分钟。 After listening 1. 角色扮演，三人一组，分别扮演 Lucy, Kim 和 Mike，练习对话。 2. 假设 Lucy, Kim 和 Mike 下周要作为交换生（ exchange student
4、s）到你们学校来。 小组讨论：你们要做些什么来欢迎新同学，让他们尽快适应新环境呢？ What are you going to do with the new students? At school After school We are going to have a welcome party. 2 完成任务所需要的语言结构： -What are you going to do with the new student？ -Were going to -Sounds interesting./Good idea Report like this: In our group, we are
5、going to 知识巩固 ： I. 单词拼写 1. It s impor tant for a student to learn a f language well. 2. All the students should make their New Year s r at the beginning of the year. 3. Everyone should s water. 4. What i do you play in the band? 5. Toms family isnt r . But he believes he can make much money by himse
6、lf in the future. II. 句型转换。 1. He is going to move to New York. （对划线部分提问） is he going to ？ 2. He often gets to school early in the morning（用 tomorrow 改写句子） He to school early tomorrow. 3. The students are going to the party tonight.（改为否定句） The students to the party tonight. 4. I agree with what you said.（改为一般疑问句） you with what I said？ 5. Im going to make the soccer team.（对划线部分提问） are you ？
