1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit9 Can you come to my party 学习目标 1. 掌握所学的单词和词汇。 prepare for exam, go to the doctor, flu, available, another time, until, hang out, catch. 2. 学习如何邀请他人，接受邀请或者委婉拒绝邀请。 重点 难点 运用得体的语言对接受或者拒绝邀请进行合理的表达及陈述原因。 Can you come to my party on Saturday? Sure, I d love to. Sorry, I must study for
2、 a test. 课前自学 课中交流 课堂教学设计 【课前自习】 一、 单词冲浪。（先熟记第 129 页 P65-66 的单词 ,再闭合书本测试。） 音标 单词 中文 音标 单词 中文 prip ? ?ntil izm h? flu: h? ?veil?bl kt? 二预习第 65-66 页的 1a-2c 翻译下列词组 并在书上划出重点 ，你划了吗？ _ 1.为考试而准备 2.去看医生 3.得了流感 4.见朋友 5.去参加聚会 6.下一次，另一时间 7.我很乐意。 8.我有太多的作业 . 9.我没空的。 10.谢谢邀请。 三 知识点拨 (把它们抄写在书本的第 65 页的上面。（并理解） 本单元
3、学习如何邀请别人，如何回应别人的邀请，接受或委婉拒绝，并给出理由。 1.Can you come to my party ?/Can you go to the movies with me ? Can you do? ? 这个句子表示邀请，相当于“ Would you like to ? .?语气委婉 有礼貌，肯定回答 ;Sure , I d love to./Sure, I d like to. 否定回答 (委婉拒绝 )： 1.Sorry, I can t. I have to take a piano lesson. 2.I d love to, but I have to do wy
4、homework. 3.I m afraid not. I must go to the doctor. 2.Thanks for sth/doing 意思为“感谢你做某事“ 3.too much “太多” +不可数名词或修饰动词。 too many+可数名词复数 much too+ 形容词 。如： too much homework/housework/water/milk too many books/people/desks/children, much too hot/cold/ excited 练一练： 1.你能来参加我的生日聚会吗？我很乐意。 教学目标：见上。 教材分析：本单元是八
5、年级上 Unit 9 Can you come to my party ?单元的第一课时。在七年级下册第一单元我们已经学习过 Can you play the guitar 单元，学生对含有情态动词的用法有了一定的基础，学生学习起来并不会觉得很困难。本课时主要是在学习一些动词短语 的基础上，呈现了接受或者拒绝邀请的各种情况和相关表达。 Teaching procedures Step 1 homework-checking Work in small groups, discuss some problems in paper and solve them. （解决导学案预习部分的问题，起到为
6、本课热身的 作用 Step 2 Lead in 精品教育资源文库 】 = A: my birthday party ?B: I d . . 2.放学后，你能和我一起去打篮球吗？很抱歉，我要准备考试。 A: play basketball with me after school ? B: .I prepare for an exam. 3.谢谢你的帮助。 your help. 4.谢谢你邀请我。 Thanks me. 5.这个周末我有太多的作业 要做。 I have to do this weekend. 6.有太多的学生在教室里。 There are students in the clas
7、sroom. Step 6 practice According to 2c,try to make up the new conversations.（学以致用，发展目标语言） Step 7 Home work Write the conversations on your homework. Finish off the exercises 当堂训练 四、根据意思，完成下列单词拼写 : 1. W you like to play soccer with me ? 2. Thanks for a me to dinner. 3. He can t join us because he h t
8、o have a football match. 4. Tom c come to the party because he is ill. 5.Must I finish my homework now ？ No, you n . 6. I have a bad cold and I must s a doctor. 7. That s too bad. Maybe a time is OK. 8. How about g to the concert ? 五、背诵并写出 2c 的对话： 板书设计 1 2 3 4 5 6 prepare for have the flu Study for
9、tests go to the doctor not available Unit 9 Can you come to my party ? A: Can you come to my party? B: Yes,I d love to. Sorry, I can t. I have to? How to accept/refuse invitation: ? 教后反思 课后作业 1. 背诵 2c 的对话，小结今天所学的重要句型。 2.Write the conversations on your homework. -别错过哦，对你有用 - 【精品教育资源文库： 】 =【 ;精品教育资源文库 】 = ? 大量的公开课 ppt 课件，精品教案 ? 优质导学案，单元测试题 ? 全国各省市月考、期中期末考试真题 ? 中 考高考真题和专项复习资料 ? 各种论文，总结等 ? 音频视频等教学素材 你可以 ? 下载系统提供的有免费资料 ? 上传你的资料赚钱 ? 低价购买精品资料（最低 5 毛 1 份，远远低于国内文库） -别扯了， 我是有底线的哦！ -
