五年级数学期末水平测试卷3.doc

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资源描述

1、 1 五年级数学上学期期末考试训练题 90 分钟 一、认真读题,谨慎填空。 (24 分) 1、2.50.9 的积是( )位小数,保留两位小数约是( ) 。 2、 8.21.8 的商用简便记法表示是 ( ) , 精确到十分位约是 ( ) 。 3、当 a=4,b=1.5 时,5.2a-3b=( ) 。 4、把583 . 0 、0.385、83 . 0 、83 . 0 按从大到小的顺序排列是: ( ) 5、一袋面粉,如果每天吃 x 千克,吃了 10 天后,还剩 2.4 千克,这袋面 粉有( )千克。 6、在里填上“” “”或“” 。 0.580.990.58 24.525.4 9.20.19.210

2、 470.99471.02 7、一个三角形的面积是 5.4dm 2,高是 3dm,底是( )dm。 8、右图中平行四边形的面积是 9.6cm 2,F 是 CD 上的任意一点,E 是 AB 的 中点,阴影部分的面积是( )cm 2。 9、盒子里有 2 个红球,4 个白球,5 个黑球,任意摸出 1 个球,摸出红球 的可能性是( ) ,摸出( )的可能性是 11 5 。 10、张老师的身份证编号是 421003197608060517,张老师的出生日期是 ( ) ,性别是( ) 。 2 二、仔细推敲,分辨是非。 (对的在括号里打“” ,错的打“” 。 ) (5 分) ( )1、两个平行四边形面积相等

3、,它们一定是等底等高。 ( )2、两个数的积一定比这两个数大。 ( )3、两个完全相同的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )4、x 2 表示 2 个 x 相乘。 ( )5、被除数不变,除数扩大到原来的 10 倍,商也扩大到原来的 10 倍。 三、反复比较,慎重选择。 (12 分) 1、从三张数字卡片 5,7,2 中任意抽出 2 张,差是 2 的可能性是( ) 。 A、 6 1 B、 9 1 C、 3 1 D、 4 1 2、下列各式中,是方程的是( ) 。 A、 4.3x71.5 B、 3x+2 C、 3x+55 D、 4a-2.5b 3、王叔叔 a 小时做 c 个零件,平均每小时做( )个

4、零件。 A、ac B、ca C、ac D、c-a 4、用割补法把平行四边形转化成长方形后, ( ) 。 A、面积不变,周长不变 B、面积不变,周长变小 C、面积不变,周长变大 D、面积变大,周长变小 5、 一个三角形的底和高都扩大到原来的 2 倍, 它的面积是原来的 ( ) 倍。 A、2 B、4 C、8 D、6 6、从一个上底 10cm,下底 8cm,高 6cm 的梯形里剪去一个三角形,剪去部 分的面积最大是( )cm 2。 A、24 B、48 C、40 D、30 3 四、细心计算,认真检查。 (29 分) 1、直接写出得数。 (5 分) 1.50.4= 6.40.8= 1.130= 104

5、0.362= 4.82.4= 150.3= 0.455= 5.4+60.1 0.320.32 2、列竖式计算。 (6 分) 34.725.6 0.371.05 (得数保留两位小数) 3、解下列方程。 (6 分) 5x+5.5=7 0.5(x-0.6)=2.8 4、计算下面各题,能简算的就简算。 (12 分) 8.45-3.8+7.55-6.25 0.677.2+0.672.8 1.60.25+3.76 4.320.36-4.26 五、动手操作,展示能力。 (7 分) 4 1、分别画出从左面、正面、上面看到的形状。 (3 分) 从正面看 从左面看 从上面看 2、求图形的面积。 (单位:厘米) 六

6、、活用知识,解决问题。 (23 分) 1、 客车和小轿车比,谁的速度快,每小时快多少?(4 分) 2、五年级学生比四年级学生多 100 人,五年级学生人数是四年级学生人 数的 1.4 倍。四、五年级各有学生多少人?(列方程解答) (4 分) 我 2.6 小时行驶 170.3 千米。 我 3.5 小时行 驶 255.5 千米。 5 3、列方程解答。 (4 分) 4、如图,用长 8.5m 的篱笆围成一块绞刑菜地,如果每平方米收青菜 4.6kg,这块地可收青菜多少千克? 5、小强家去年上半年每月用电情况如下表(用电量单位:千瓦时) (5 分) 月份 一 二 三 四 五 六 用电量/千瓦时 81 85 65 55 47 63 (1)去年上半年平均每月用电量是多少千瓦时? (2)这组数据的中位数是多少? 五年级 120 人出去秋 游,租了 3 辆大客车, 每辆大客车限坐32人。 还需要几辆小客车? 每辆可以坐 5 人。 6 (3)为什么中位数比平均数小? 拓展训练(奖 5 分) 要把一块平行四边形草地(如右图)四周围上篱笆,篱笆的总长 是多少?

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