1、Unit 4,Unit 4,Wheres my schoolbag?,1. 地图在哪里？_ the map? 2. 它在你爷爷奶奶的房间里。 Its _ your _ room. 3. 我的书在哪里？_ _ my books? 4. 它们在沙发上。Theyre _ the _. 5. 他的铅笔盒在哪里？ _ _ pencil box?,Wheres,Where are,on sofa,in grandparents,Wheres his,一、重点句型,Grammar Focus,6. 它在他的书包里。Its _ his _. 7. 你的尺子在哪里？_ your _? 8. 它在椅子下面。Its
2、 _ the _. 9. 他们的钥匙在哪里？_ are _ _? 10. 它们在桌子上。 _ on the _.,Wheres ruler,in schoolbag,under chair,Where their keys,Theyre table,1. 以 where 开头的特殊疑问句。 用来询问人或物在什么地方。其结构为：Where is / are 主语(人或物)？回答时不能用 Yes 或 No，而应根据实际情况回答出物品所在的位置。例如： - Where are your keys? 你的钥匙在哪里？ - Theyre in my room. 它们在我的房间里。,Grammar,2.
3、“Where is单数主语，Where are复数主语”，谓语动词用is还是are取决于主语的人称和数。如果主语是人，回答时用相应的人称代词主格作主语；如果主语是单数物品，回答时用“Its + 表示地点的词”；如果主语是复数物品，回答时用“Theyre + 表示地点的词”。,例如： - Where is your English teacher? 你的英语老师在哪里？ - He is in the classroom. 他在教室里。 - Where are the pencils? 铅笔在哪里？ - They are in the pencil box. 它们在铅笔盒里。,Im Kate, a
4、nd my sister is Gina. Im tidy, but Gina is not. In our room, my books and tapes are in the bookcase. My keys are in my schoolbag. I have a clock. Its on the desk.,Ginas books are everywhere on her bed, on the sofa and under the chair. The white model plane is hers. Its under the desk. “Where are my
5、keys? Wheres my ruler? Wheres my schoolbag?” Gina always asks.,写作指导： 表达物体的位置的句子结构为：“事物 + is / are + 介词短语”； 2. 如果两个事物都在同一个地方，可以用 and将这两个事物连在一起来表达，be动 词用are。 3. 也可以用and将两个“事物 + is/are + 介 词短语”的句子相连。,_ _,My tape recorder and tapes are in the bookcase.,My clock is on the desk and my model plane is on th
6、e table.,My pens and erasers are in the schoolbag.,My keys are on the sofa and my baseball is under the sofa.,一、写出下列词组。 1. 在他的书包里 _ 2. 在课桌下 _ 3. 在椅子上 _ 4. 在模型飞机下面 _ 5. 在女孩子们的头上 _ 6. 在老师的讲桌里 _ 7. 在我爷爷奶奶的房间里 _,in his schoolbag,under the desk,on the chair,under the model plane,on the girls head,in the teachers desk,in my grandparents room,Exercises,
