人教部编版四年级下册语文15 白鹅 一课一练(含答案分课时).docx

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1、15 白鹅课时练 第一课时 一、用组词的方法来区分它们。 促( ) 历( ) 锯( ) 侍( ) 捉( ) 厉( ) 剧 ( ) 诗( ) 二、根据句子的意思准确地选择字义。 1.等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。( ) 空: 天空; 里面什么都没有; 没有效果的。 2.我们不胜其烦,以后便饭罐和水盆放在一起,免得它走远 去,让鸡、狗偷饭吃。( ) 胜: 赢,占优势; 超过; 优美的; 尽; 能承受。 三、文中有很多四个字组成的词语,把喜欢的词语写在下面 的横线上,从中选择两个词语进行造句 【答案】 一、(催促) (来历) (锯子)(侍候) (捕捉) (严厉) (剧照)(诗人) 二、1.

2、 2. 三、从容不迫、一丝不苟、架子十足、左顾右盼 从容不迫 :在大家的掌声中,他从容不迫地走上了讲台。 一丝不苟:白求恩对医疗技术一丝不苟,精益求精。 第二课时 一、多音字组词。 供 gng( ) 饮 yn ( ) 看 kn( ) n( ) yn ( ) kn( ) 二、把下列词语补充完整。 左( )右( ) ( )不安 从( )不( ) 一丝( ) 三、理解填空。 (1)作者在状写白鹅的时候,紧紧抓住了白鹅的特点, 从( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )等四个方面 进行了生动细致的描写。 (2)作者喜爱白鹅,一是因为它那( ) ;二是因为 它能( ) 。 【答案】 一、供 gng(供给 ) n(提供 ) 饮 yn (饮食 ) yn (饮马 ) 看 kn(看守) kn(看见 ) 二、左(思 )右(想 ) (局促 )不安 从(容 )不(迫 ) 一丝(不苟 ) 三、 (1) (姿态 ) 、 (叫声 ) 、 (步态 ) 、 (吃相 ) (2) (高傲的姿态) ; (看门户) 。

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