1、11.7对后续设计的要求2022年学生疫情防控期间学习生活指南疫情防控班会PPT2022.04.016.1.5.4外墙止水钢板用10钢筋与附加在墙体上的通常水平筋焊接，止水钢板高度范围内，墙体拉钩取消。宣讲：小小时间：2022.04.012 0 2 2 年 教 育 部 学 生 疫 情 防 控 期 间 学 习 生 活 健 康 指 南 最新2022年疫情防控知识专题学习PPT根据合同条款的要求，在监理工程师的监督和指导下施工，并如实地向监理工程师汇报工程进度和质量情况。前 言全球新冠肺炎疫情仍处于大流行状态。近期，全国本土聚集性疫情呈现点多、面广、频发的特点，我国疫情防控工作面临严峻挑战。为确保新
2、冠肺炎疫情防控期间学生健康、校园安全和教学秩序，教育部制定了学生疫情防控期间在校学习生活健康指南学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南。，及时宣传施工现2022年健康指南出台背景目录012022年健康指南重点内容学习021.学生疫情防控期间在校学习生活健康指南2.学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南3、学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南4、学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南2022年健康指南全文内容03抗疫期间学生心理疏导04（2）对职工经常进行防火教育，培训消防人员。PART 0
3、12022年健康指南出台背景B、防护组负责把出事地点附近的作业人员疏散到安全地带，并进行警戒不准闲人靠近，对外注意礼貌用语。出台背景1按工程措施、植物措施、施工临时工程措施、独立费用之和的6%计算。出台背景1学生疫情防控期间学习生活健康指南学生疫情防控期间在校学习生活健康指南学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南（4）主体工程中设计的水土保持措施，从截排水等方面进行了考虑。出台背景1目的在于分类引导学生在校、居家防护、集中隔离医学观察、住院就医期间安全学习、健康生活。（2）所有的预测方法、预测内容和预测结
4、果等，均在主体工程正常设计功能基础上，无水土保持工程条件下进行水土流失预测分析；PART 022022年健康指南重点内容学习（1）主体工程设计中，施工场地布设在项目区场地内，不再单独另外设置施工场地，减少了扰动破坏土地面积；健康指南重点内容2学生疫情防控期间在校学习生活健康指南引导学生在校时保持安全社交距离，遵守校门管理规定，校内校外不聚集、不扎堆，错峰、错时、错区域就餐，坚持科学锻炼，保证充足睡眠，按要求完成学习任务。（7）人工倒运钢丝绳上高空，中间休息时要用卡子卡死下滑部位，防止钢绳受力滑动伤人。健康指南重点内容2学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南提出居家防护时，严格遵守防疫规定，尽
5、量减少出门、串门、探亲访友、聚餐聚会，与家人共同坚持分餐制，坚持科学锻炼，保持规律作息，加强学习，增进家人沟通交流，主动承担力所能及的日常家务劳动，提高生活自理能力和劳动技能。a 施工准备：先复查主体结构的尺寸，要求结构尺寸达到干挂墙体尺寸的配合允许误差在允许偏差范围内，对偏差达大者要进行修正处理。健康指南重点内容2学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南提出集中隔离医学观察时，自觉接受集中隔离医学观察健康监测，配合核酸检测、测量体温，保持健康生活方式，加强自我心理调适，按要求完成学业任务。3.5、对于较复杂问题，需召集设计、施工、计划、生产、采购等相关部门协商，制定详细的维修服务计划
6、，根据计划组织安排维修准备工作。健康指南重点内容2学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南提出住院就医时，遵守医院管理规定，积极配合医院治疗，坚持适宜锻炼，加强自我心理调适，保持积极乐观心态，根据病情量力而行参加线上学习，耐心等待出院通知，出院后严格遵守出院指导，做好出院后的康复、健康观察。h 安装后及时派专人看管，严格保护成品。PART 032022年健康指南全文内容（4）国家经贸委2002年第78号公告颁布的水电工程设计估算编制办法及计算标准；健康指南全文内容31 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 为落实国家发布的学校新冠肺炎疫情防控技术方案，支持
7、学校封闭式管理、常态化防控和应急性处置，引导学生安全学习、健康生活，健康教育专家为学生疫情防控期间在校学习生活提出以下建议。保持安全社交距离。在校内，进入教室、自习室、图书馆、室内运动场馆等公共场所，与他人保持安全社交距离。在校外，避免进入通风不良、人群密集的密闭空间。一、疫情防控千万条，保持距离第一条遵守校门管理规定，寄宿学生尽量减少出校，遵守离校、返校规定。走读学生往返家校保持两点一线，在公共交通工具上全程佩戴好口罩，减少与他人交流。实习学生遵守所在单位的疫情防控规定。二、学校大门是关口，出入规定要遵守，确保主体工程安全运行；对主体工程设计中已考虑并符合水土保持要求的水土保持措施予以评健康
8、指南全文内容3坚持戴口罩、勤洗手、常通风。校内校外不聚集、不扎堆，注意个人卫生，做好个人防护。外出返校后及时洗手、更换口罩后方可正常活动。三、口罩洗手常通风，校内校外不放松遵守学校防疫规定，自觉接受健康监测，配合核酸检测、测量体温，主动及时报告身心健康状况。配合做好流行病学调查，必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。四、健康监测很重要，有病没病早知道错峰、错时、错区域就餐，餐前、取餐、餐后戴口罩，就餐排队保持安全距离，不在餐厅久留五、错峰错时错区域，食堂就餐有秩序1 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 该项目建设顺应冷水滩区生态城市建设的需要，满足冷
9、水滩区城市发展的需要；充实和完善冷水滩区的空间布局形态和人居模式；打造出冷水滩区健康生活住宅区；满足人们日益高涨的生活品质需要健康指南全文内容3严禁外来人员进入宿舍，不在宿舍区聚集、串门。保持宿舍通风换气、卫生清洁，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。减少收发快递，接收快递时注意手部卫生和外包装消毒。六、宿舍通风不串门，收发快递要留神通过官方渠道了解疫情，接受健康教育，增强传染病防控意识，掌握传染病防控知识，提高传染病防控技能，提升自我健康素养。符合接种条件，主动接种新冠病毒疫苗。七、防病知识不可少，免疫屏障有疫苗坚持科学锻炼，保证充足睡眠，增强机体免疫力。保持规律作息、均衡营养、健康心态。八、每天
10、锻炼一小时，健康生活好方式1 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 c.在大风期间禁止施工，以免引起人员或物品的损失；健康指南全文内容3学校一旦进入疫情防控应急状态，严格遵守当地封控、管控或防范管理的各项规定。按要求配合落实管控措施，配合做好消毒等工作。九、封控、管控、防范区，严守规定为应急照学校要求完成学习任务，线上线下学习相结合，学业健康两不误。学习红色经典、抗疫先进人物和典型事迹，提升思想境界，弘扬伟大抗疫精神，增强战胜疫情信心。十、线上学习讲质量，线下学习保安全1 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 档案必须
11、全面、系统、科学，时间与项目齐全，并要求所有的数据资料准确可靠。健康指南全文内容32 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 1居家防护如在校，防疫规定要遵照遵守居住地疫情防控规定，自觉接受健康监测，配合核酸检测、测量体温。及时主动报告身心健康状况，配合做好流行病学调查，必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。2二、疫情期间不串门，减少接触其他人尽量减少出门、串门、探亲访友、聚餐聚会。在公共交通工具上全程佩戴好口罩，减少与他人交流。外出回家后清洁手部，更换衣物并单独存放。（4）安装与拆除2米以上的模板，要搭设脚手架，并设防护栏杆和操作平台，防止上下
12、在同一垂直面操作。健康指南全文内容33洗手通风戴口罩，分餐公筷都做到与家人共同坚持戴口罩、勤洗手、常通风。坚持分餐制，用公筷。注意个人卫生，保持室内卫生清洁，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。4居家自学上网课，大好时光莫错过认真遵守学校规定，疫情期间停课不停学，加强自我学习管理，按照要求完成学业任务。保持与学校班主任、辅导员和同学的沟通联系，耐心等待返校复课通知。2 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 化措施建设刚好在旱季转向为雨季，项目建设规划绿化区域植被很快就能恢复。健康指南全文内容35居家生活爱劳动，家人共处暖融融增进家人沟通交流，主动承担力所
13、能及的日常家务劳动，提高生活自理能力和劳动技能，减轻家长负担。独自在家时，加强自我保护，熟记、学会拨打各类急救求助电话，遇到危险能够求助。规范用火、用气、用电。6规律作息勤锻炼，线上学习要护眼坚持科学锻炼，保证充足睡眠，增强机体免疫力。保持规律作息、均衡营养、健康心态。线上学习尽量选择屏幕较大、分辨率较高的电子产品，注意坐姿和视屏距离，严控视屏时间，合理上网不沉迷。2 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 8、 墙及梁的顶标高要控制好，同顶板钢筋面筋标高；健康指南全文内容37人群密集有风险，保持距离才安全保持安全社交距离，进入商场、超市、理发店等公
14、共场所时，佩戴好口罩，与他人保持1米以上距离，尽量避免进入通风不良、人群密集的密闭空间。8社区封控不得已，理解支持守规矩所在社区进入疫情防控应急状态，应严格遵守当地封控、管控或防范管理的各项规定。在规定范围内活动，尽量不与他人接触。减少收发快递，接收快递时注意手部卫生和外包装消毒。9抗疫是个大课堂，引领社会新风尚加强健康理念、知识和技能学习，遵纪守法，崇尚科学，通过官方渠道了解疫情和健康知识，不信谣、不传谣。学习红色经典故事，弘扬伟大抗疫精神，增强战胜疫情信心，树立学生良好形象，引领社会健康风尚。2 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 GB/G5
15、2372000 铝合金建筑型材健康指南全文内容3正确认识集中隔离医学观察是切断传染病传播途径的有效措施之一，有利于保护学生健康和校园安全。一、医学隔离为观察，切断传播要靠它3 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 集 中 隔 离 医 学 观 察 学 习 生 活 健 康 指 南 遵守集中隔离医学观察各项规定以及对未成年人及其监护人防护要求，减少与工作人员面对面交流，真诚感谢工作人员的辛勤付出和人文关怀。二、观察期间守规定，用心体验常感谢自觉接受集中隔离医学观察健康监测，配合核酸检测、测量体温，主动报告身心健康状况，配合做好流行病学调查和消毒工作，必要时按照规定就医。三、核酸体温按时检，必要时候去医
16、院5）. 战时柴油机房内设计应有一水斗，若有需安装，详见图纸为准。健康指南全文内容3坚持戴口罩、勤洗手、常通风。保持室内卫生清洁，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。注意人身安全，预防意外伤害。四、通风洗手戴口罩，个人防护很重要3 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 集 中 隔 离 医 学 观 察 学 习 生 活 健 康 指 南 保持健康生活方式。坚持室内科学锻炼，保证充足睡眠，保持规律作息、均衡营养、健康心态。五、每天生活有规律，增强机体免疫力加强自我学习管理，按照要求完成学业任务。保持与学校班主任、辅导员和同学的沟通联系，耐心等待解除集中隔离医学观察通知，服从有关健康观察安排。六、防疫停课不停学
17、，学业健康要兼得弃土弃渣动态监测主要监测弃渣量、岩土类型、弃土弃渣堆放情况(面积、堆渣高度、坡长、坡度)、防护措施及拦渣率。健康指南全文内容3加强自我心理调适，当心情不舒畅特别是伴随焦虑、困惑或不良情绪时，及时主动向家人、朋友、老师或医学专业人员反映，接受心理辅导帮助。七、遇到心情不太好，及时请人来辅导3 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 集 中 隔 离 医 学 观 察 学 习 生 活 健 康 指 南 加强健康理念、知识和技能学习，遵纪守法，崇尚科学，通过官方渠道了解疫情和健康知识，不信谣、不传谣。学习红色经典故事，弘扬伟大抗疫精神，增强战胜疫情信心，引领社会健康风尚。八、相信科学不传谣，抗
18、疫必胜士气高（1）建立高素质的领导队伍，选拔思想品质好、政策水平高、技术精、管理能力强、既有一定公关能力、又能做到廉洁奉公、自觉做到两个文明一起抓的领导者和干部队伍。健康指南全文内容31新冠病毒不可怕，及时治疗有办法正确认识住院就医是治疗新冠病毒肺炎的重要举措，是疾病得到治愈和恢复健康的有效办法。遵守医院管理规定，仅在医院指定区域内活动。2传播多经呼吸道，个人卫生很重要新冠病毒多经呼吸道传播，尽量减少与他人接触，与他人接触时必须规范佩戴口罩。讲究个人卫生，餐具、毛巾等生活用品单独使用，保持居住隔离病房的清洁卫生。3自觉配合做检查，主动报告新状况积极配合医院开展健康监测，及时主动报告健康状况，配
19、合做好流行病学调查和诊疗护理。4 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 住 院 就 医 学 习 生 活 健 康 指 南 测设出的水平控制点，应设置在永久的结构上，用红漆清楚的注明标高。健康指南全文内容34遇到心情不太好，及时请人来辅导加强自我心理调适，保持积极乐观心态。当心情不好特别是伴随焦虑、困惑或不良情绪时，及时主动向家人、朋友、老师或医学专业人员反映，接受心理辅导帮助。5锻炼睡眠多饮水，配合治疗效果好根据自身状况，在医务人员的指导下坚持适宜的锻炼。配合医院治疗，保证充足睡眠，劳逸结合，减少久坐。保持合理作息、均衡营养、充足饮水。4 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 住 院 就 医 学 习
20、 生 活 健 康 指 南 通过防毒通道的测压管，其接口应采用焊接。健康指南全文内容36学业健康两不误，抗疫筑牢成长路根据病情量力而行参加线上学习。学习红色经典、抗疫先进人物和典型事迹，提升思想境界，弘扬伟大抗疫精神，增强战胜疫情信心。7决心信心加耐心，共克时艰靠同心耐心等待出院通知，出院后严格遵守出院指导，在有关部门、医院、学校和家庭共同努力下做好出院后的康复、健康观察，做好返校复学准备。4 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 住 院 就 医 学 习 生 活 健 康 指 南 4、共划分4个防护单元，3个防护单元均为甲6级二等人员掩蔽和1个防护为人防固定电站。PART 04抗疫期间学生心理疏导玻
21、璃经切割，倒棱、磨边、净化后用双组分结构胶合成。抗疫期间学生心理疏导4避免长时间阅读或讨论负面信息。认识到因为负面信息而产生情绪波动是正常的。如果较长时间处于消极情绪中，要有意识地调节，转换想法，调整行为。一、顶板双层双向钢筋应上下对齐，间距应略少于设计规范要求。抗疫期间学生心理疏导4保持健康睡眠节律，早睡早起。保持健康饮食，也要注意个人卫生。图6-1 水土流失防治分区抗疫期间学生心理疏导4探索适合的锻炼方式，如广播体操、足球、跳绳、跑步 、乒乓球等。多台卷扬机共同工作时，启动、停止动作要协同一致，避免工件振动和摆动。抗疫期间学生心理疏导4制定好适合自己的学习计划，按照学校的要求，认真参加课程
22、学习，完成家庭作业。c.落实全部工程项目中各种材料的加工方法和施工顺序中的材料输入和输出。抗疫期间学生心理疏导4不信谣、不传谣，不要仅看信息表面，而要根据信息发布方的公信力、信息的支持证据和逻辑做出鉴别判断，避免受谣言误导。c、对上岗人员进行安全培训、考核，不合格不许上岗；抗疫期间学生心理疏导4与家人、朋友、同学等保持积极联系，彼此表达关心。有情绪波动时可与亲友倾诉，可以为压力较大的亲友提供力所能及的情感支持。预埋件，是幕墙的根，预埋件质量的好坏，直接关系到幕墙的安全性与使用寿命，根生不牢，则整个系统会处于不稳定状态。抗疫期间学生心理疏导4u面对严峻的疫情形势、学习的巨大压力，很多同学会出现担
23、忧、焦虑、烦躁等负面情绪，告诉自己这些都是正常的反应。u我们在做好疫情防控的同时，也要做好自己的心理疏导GBJ-9-89 中国建筑荷载设计规范结束语让我们满怀阳光、全力以赴，以积极乐观的心态，科学的防控知识，精准的防控措施，迎接战“疫”的最终胜利！面 对 疫 情 ，不 恐 慌 ，常 关 注在工程施工全施工过程，施工图将按照安装的先后，与加工安装流水展开。宣讲：小小时间：2022.04.01谢谢观看（6）安装通向构造物的通道，通道两边搭设高度1.2m栏杆和与吊盘之间的安全门。请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想 要的文字请输入您要的标题请输入您要的标题请输入您想要的文
24、字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字作为企业质量体系标准，现场安装过程质量控制文件已对现场安装制定了具体的质量控制措施。请输入您要的标题请输入您要的标题请输入您要的内容请输入您要的内容请输入您要的内容请输入您要的内容请输入您要的内容请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字G、为防止事故发生，塔吊必须由具备资质的专业队伍安装和拆除，塔吊司机必须持证上岗，安装完毕后经技术监督局特种设备安全检测中心验收合格方可投入使用。请输入您要的标题请输入您要的标题17%32%13%请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字枕木的断面尺寸一般宽200-300mm，间距一般在600-800mm左右。请输入您要的标题请输入您要的标题类型一类型二类型三类型四请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字请输入您想要的文字
