解读2022《学生疫情防控期间学习生活健康指南》全文PPT.ppt

上传人(卖家):一起前进 文档编号:2315713 上传时间:2022-04-02 格式:PPT 页数:41 大小:4.90MB
下载 相关 举报
解读2022《学生疫情防控期间学习生活健康指南》全文PPT.ppt_第1页
第1页 / 共41页
解读2022《学生疫情防控期间学习生活健康指南》全文PPT.ppt_第2页
第2页 / 共41页
解读2022《学生疫情防控期间学习生活健康指南》全文PPT.ppt_第3页
第3页 / 共41页
解读2022《学生疫情防控期间学习生活健康指南》全文PPT.ppt_第4页
第4页 / 共41页
解读2022《学生疫情防控期间学习生活健康指南》全文PPT.ppt_第5页
第5页 / 共41页
点击查看更多>>
资源描述

1、保证劳动力和各种材料、机具的及时供应及使用,协调与其他单位之间、各工种之间、各种资源之间的空间布置与时间安排的关系。公司依靠科研优势、人才优势,可以承担工程项目的前期策划、可行性研究、设计阶段、招标阶段、施工阶段等全寿命项目管理或其中任一阶段的项目管理,提供服务的项目类型包括公共建筑、商务办公楼、酒店宾馆、工业厂房、工业设备、住宅小区、体育场馆2022年学生疫情防控期间学习生活指南疫情防控班会PPT2022.04.01工程完工后对临时用地内所有建筑、生活垃圾应进行清理,恢复原状,作好临时用地的复垦工作。b.检查胶筒上的出厂日期及有效期是否能在施工期内用完。有无过期胶混入产品之中。宣讲:小小时间

2、:2022.04.012 0 2 2 年 教 育 部 学 生 疫 情 防 控 期 间 学 习 生 活 健 康 指 南 最新2022年疫情防得的控知识专题学习PPT,可同时将骨料均匀加热。但砂、石骨料加热不应高于60度,水的加热温度不高于80度,同时拌制好的砼温度不得高于35度。扩大基础基坑采用人工配合挖掘机开挖方案。先根据设计尺寸与放坡系数,用全站仪在墩位放出开挖边线尺寸,然后开挖,机械开挖至设计标高20-30cm后用人工清理基坑至标高前 言全球新冠肺得的炎疫得的情仍处于大流行状态。近期,全国本土聚集性疫得的情呈现点多、面广、频发的特点,我国疫情防控工作面临严得的峻挑得的战。为确保新冠肺炎疫情

3、防控期间学生健康、校园安全和教学秩序,教育得的部制定了学生疫情防控期间在校学习生活健康指南学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南。1.1.2使用者应严格按照使用说明或操作规程使用设备,确保设备的测量和监控能力与要求相一致,防止发生可能使校准失效的调整,使用完毕应进行适当的维护和保养。c.检查玻璃尺寸的偏差是否在允许偏差内。2022年健康指南出台背景目录012022年健康指南重点内容学习021.学生疫情防控期间在校学习生活健康指南2.学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南3、学生疫情防控期间集中隔离医学观

4、察学习生活健康指南4、学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南2022年健康指南全文内容03抗疫期间学生心理疏导041.1.4批准及颁布质量手册和质量管理体系程序文件;批准管理评审计划和管理评审报告;1.3办公室负责公司的办公用品及消耗品采购和各个项目部的办公用品及消耗品调配和管理。PART 012022年健康指南出台背景4垃圾要集中堆放及集中处理,排水沟要保持畅通;l因以下原因造成工期延误,经总监理工程师确认工期相应顺延:(1)发包人未能按专用条款的约定提供图纸及开工条件;出台背景1l.钢筋绑扎工程报验申请单:a.附件应注明表的编号及所附钢筋出厂合格证,复试报告有焊接接头的应先进行钢筋接头报

5、验,对抗震有要求的,应视工程结构件抗震等级,依据复试报告核算钢筋的“强屈比”和“超强比”;b.检查胶筒上的出厂日期及有效期是否能在施工期内用完。有无过期胶混入产品之中。出台背景1目的在于分类引导学生在校、居家防护、集中隔离医学观察、住院就医期间安全学习、健康生活。1.1监理服务过程中所形成的各类文件和质量记录,都应进行分类、编号、排序,以利于检索和必要时的追溯。针对本工程的材料选择要求以及风荷载的要求,做好材料采购前的资料整理工作.如玻璃、钢结构、铝型材、石材、结构胶、耐侯胶等主要材料以及主要五金配件出台背景1学生疫情防控期间学习生活健康指南学生疫情防控期间在校学习生活健康指南学生疫情防控期间

6、居家防护学习生活健康指南学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南混凝土浇注完毕,在收浆之后以及拆除模板后,应及时用清水养护,气温特别高时,可用麻袋包裹混凝土表面,然后用清水湿润,这样可减小水量的蒸发,保持混凝土表面的湿度。施工准备阶段是施工组织设计得以顺利实施的关键,是保证设计、生产、施工的基本保证。此环节分为技术准备、生产准备、施工准备三个环节,按照顺序,依次展开:PART 022022年健康指南重点内容学习a.通过参加考试、监理工作实际操作考核、业绩评定和观察等方法,评价培训的有效性,评价被培训的人员是否具备了所需的能力;对使用的工程机械和运

7、输车辆安装消声器,降低噪音。机械、车辆途经居住场所减速慢行,不鸣或少鸣喇叭。在比较固定的机械设备附近,修建临时隔间屏障,控制噪音传播。健康指南重点内容2学生疫情防控期间在校学习生活健康指南引导学生在校时保持安全社交距离,遵守校门管理规定,校内校外不聚集、不扎堆,错峰、错时、错区域就餐,坚持科学锻炼,保证充足睡眠,按要求完成学习任务。l桩基分项工程报验申请单附件应该有:a.桩位图;在工程建设现场应设立项目部办公室,处理现场事务。配备必要的办公家俱供监理人员工作使用,配置电话等通讯设备保持与公司的联络,以及视工地现场大小规模以及所处的地域配置必须的交通工具,配备工程建设所必须的规范和标准,健康指南

8、重点内容2学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南提出居家防护时,严格遵守防疫规定,尽量减少出门、串门、探亲访友、聚餐聚会,与家人共同坚持分餐制,坚持科学锻炼,保持规律作息,加强学习,增进家人沟通交流,主动承担力所能及的日常家务劳动,提高生活自理能力和劳动技能。e.校对出厂合格证书,物理性能检测报告是否符合购货合同要求。1.1.3根据评审结果寻找与质量目标的差距,制定改进措施并确保持续改进,提高质量管理体系的执行效率。健康指南重点内容2学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南提出集中隔离医学观察时,自觉接受集中隔离医学观察健康监测,配合核酸检测、测量体温,保持健康生活方式,加强自我心理

9、调适,按要求完成学业任务。合理安排施工作业时间,尽量减少夜间施工对附近居民区的噪音干扰。混凝土拌合站及钢筋加工棚应安排在空旷地带,远离居民区等敏感点,减少噪音对居民的影响。1.1.3各部门的计划外培训,应填写培训申请表,报管理者代表批准,由相关部门组织实施。健康指南重点内容2学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南提出住院就医时,遵守医院管理规定,积极配合医院治疗,坚持适宜锻炼,加强自我心理调适,保持积极乐观心态,根据病情量力而行参加线上学习,耐心等待出院通知,出院后严格遵守出院指导,做好出院后的康复、健康观察。b.不合格品不允许使用,并相应做好记录及归类存放,不得与合格品混杂放置。1.1.1

10、监理服务业绩和符合性的分析。由经营部和工程技术部提供有关资料。PART 032022年健康指南全文内容l重点部位、关键工序的施工工艺和确保工程质量的措施,填写本表报审;1.1.2总监理工程师或专业监理工程师应根据需要及时组织专题会议,解决施工过程中的各种专项问题。健康指南全文内容31 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 为落实国得的家发布的学校新冠肺得的炎疫情防得的控技术方案,支持学校封闭式管理、常态化防控和应急性处置,引导学生安全学习、健康生活,健康教育专家为学生疫情防控期间在校学习生活提出以下建议。保持安全社交距离。在校内,进入教室、自习室、图书馆、

11、室内运动场馆等公共场所,与他人保持安全社交距离。在校外,避免进入通风不良、人群密集的密闭空间。一、疫情防控千万条,保持距离第一条遵守校门管理规定,寄宿学生尽量减少出校,遵守离校、返校规定。走读学生往返家校保持两点一线,在公共交通工具上全程佩戴好口罩,减少与他人交流。实习学生遵守所在单位的疫情防控规定。二、学校大门是关口,出入规定要遵守经营部和工程技术部应对所获得的信息进行统计分析,确定建设单位的需求和期望及需要改进的方面,制定纠正和预防措施,1.1公司应根据以下的需求及时确定并提供所需的资源。健康指南全文内容3坚持戴口罩、勤洗手、常通风。校内校外不聚集、不扎堆,注意个人卫生,做好个人防护。外出

12、返校后及时洗手、更换口罩后方可正常活动。三、口罩洗手常通风,校内校外不放松遵守学校防疫规定,自觉接受健康监测,配合核酸检测、测量体温,主动及时报告身心健康状况。配合做好流行病学调查,必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。四、健康监测很重要,有病没病早知道错峰、错时、错区域就餐,餐前、取餐、餐后戴口罩,就餐排队保持安全距离,不在餐厅久留五、错峰错时错区域,食堂就餐有秩序1 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 主要设备清单详见本施工组织设计第四章主要施工机械的选用1)选择低污染设备,对施工现场和运输道路经常进行洒水湿润,减少扬尘,汽油等易挥发品的存放要密

13、闭,并尽量缩短开启时间。拌和站应有防尘措施。健康指南全文内容3严禁外来人员进入宿舍,不在宿舍区聚集、串门。保持宿舍通风换气、卫生清洁,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。减少收发快递,接收快递时注意手部卫生和外包装消毒。六、宿舍通风不串门,收发快递要留神通过官得的方渠道了解疫情,接受健康教育,增强传染病防控意识,掌握传染病防控知识,提高传染病防控技能,提升自我健康素养。符合接种条件,主动接种新冠病毒疫苗。七、防病知识不可少,免疫屏障有疫苗坚持科学锻炼,保证充足睡眠,增强机体免疫力。保持规律作息、均衡营养、健康心态。八、每天锻炼一小时,健康生活好方式1 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学

14、习 生 活 健 康 指 南 l监理单位未能在规定时间内提出管理意见,或收到项目经理复工要求后48小时内未予答复,项目经理可自行复工。1.1公司工作过程中形成的其他文件和质量记录,经相关责任人签字确认后,由办公室盖公司公章作为有效标识。健康指南全文内容3学校一旦进入疫情防得的控应急状态,严格遵守当地封得的控、管得的控或防范管理的各项规定。按要求配合落实管控措施,配合做好消毒等工作。九、封得的控、管得的控、防范区,严守规定为应急照学校要求完成学习任务,线上线下学习相结合,学业健康两不误。学习得的红得的色经典、抗疫先进人物和典型事迹,提升思想境界,弘扬伟得的大抗得的疫精神,增强战得的胜疫情信心。十、

15、线上学习讲质量,线下学习保安全1 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 1.1.1公司对质量管理体系所需要的过程进行识别,并编制相应的程序文件,这些过程包括满足建设单位需求的过程及公司具体的质量管理活动的过程。)砼的配合比、拌制及运输:冬季砼施工采取锅炉加热的热拌砼结合暖棚蓄热法的保温措施。配合比选用较小的水灰比和较低的塌落度,以求减少拌和用水量健康指南全文内容32 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 1居家防护如在校,防疫规定要遵照遵守居住地疫情防控规定,自觉接受健康监测,配合核酸检测、测量体温。及时主动报

16、告身心健康状况,配合做好流行病学调查,必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。2二、疫情期间不串门,减少接触其他人尽量减少出门、串门、探亲访友、聚餐聚会。在公共交通工具上全程佩戴好口罩,减少与他人交流。外出回家后清洁手部,更换衣物并单独存放。1.1.4组织编写质量管理体系策划文件;l本表还用于对危及结构安全或使用功能的分项工程整改方案的报审,在证明文件中应有建设单位、设计单位、监理单位各方共同认可的书面意见;健康指南全文内容33洗手通风戴口罩,分餐公筷都做到与家人共同坚持戴口罩、勤洗手、常通风。坚持分餐制,用公筷。注意个人卫生,保持室内卫生清洁,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。4居家自学上网课

17、,大好时光莫错过认真遵守学校规定,疫情期间停课不停学,加强自我学习管理,按照要求完成学业任务。保持与学校班主任、辅导员和同学的沟通联系,耐心等待返校复课通知。2 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 建立质量责任制,由龙胜锋任专职质检工程师,明确各级责任,认真执行三检制度,即:自检、互检、工序交接检验制度。3确保公司合同履约率达100%,全体监理人员在监理工作中坚决履行委托监理合同的各项约定。健康指南全文内容35居家生活爱劳动,家人共处暖融融增进家人沟通交流,主动承担力所能及的日常家务劳动,提高生活自理能力和劳动技能,减轻家长负担。独自在家时,加强

18、自我保护,熟记、学会拨打各类急救求助电得的话,遇到危险能够求助。规范用火、用气、用电。6规律作息勤锻炼,线上学习要护眼坚持科学锻炼,保证充足睡眠,增强机体免疫力。保持规律作息、均衡营养、健康心态。线上学习尽量选择屏幕较大、分辨率较高的电子产品,注意坐姿和视屏距离,严控视屏时间,合理上网不沉迷。2 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 建筑造型有许多变化,转角较多,分块频繁,各建筑独立部分既有各自特色,又整体呼应。1.2在监理服务过程中,如发生丢失、损坏或发现不适用的情况,应及时向建设单位报告,并保持记录。健康指南全文内容37人群密集有风险,保持距离

19、才安全保持安全社交距离,进入商场、超市、理发店等公共场所时,佩戴好口罩,与他人保持1米以上距离,尽量避免进入通风不良、人群密集的密闭空间。8社区封得的控不得已,理解支持守规矩所在社区进入疫情防控应得的急状态,应严格遵守当地封得的控、管得的控或防范管理的各项规定。在规定范围内活动,尽量不与他人接触。减少收发快递,接收快递时注意手部卫生和外包装消毒。9抗疫是个大课堂,引领社得的会新风尚2 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 1.2经营过程中形成的对外承诺文件和质量记录,经相关责任人签字确认后,由经营部盖公司公章作为有效标识。l对涉及到高精确度安装的设

20、备和材料,对零部件的定位质量及其连接和装配精度的设计要求、安装要求、成品保护措施和专业工具等信息的收集和协调工作。健康指南全文内容3正确认识集中隔离医学观察是切断传染病传播途径的有效措施之一,有利于保护学生健康和校园安全。一、医学隔离为观察,切断传播要靠它3 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 集 中 隔 离 医 学 观 察 学 习 生 活 健 康 指 南 遵守集中隔离医学观察各项规定以及对未成年人及其监护人防护要求,减少与工作人员面对面交流,真诚感谢工作人员的辛勤付出和人文关怀。二、观察期间守规定,用心体验常感谢自觉接受集中隔离医学观察健康监测,配合核酸检测、测量体温,主动报告身心健康状况,

21、配合做好流行病学调查和消毒工作,必要时按照规定就医。三、核酸体温按时检,必要时候去医院扩大基础基坑采用人工配合挖掘机开挖方案。先根据设计尺寸与放坡系数,用全站仪在墩位放出开挖边线尺寸,然后开挖,机械开挖至设计标高20-30cm后用人工清理基坑至标高1.6人力资源部负责公司员工的年度考核工作。健康指南全文内容3坚持戴口罩、勤洗手、常通风。保持室内卫生清洁,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。注意人身安全,预防意外伤害。四、通风洗手戴口罩,个人防护很重要3 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 集 中 隔 离 医 学 观 察 学 习 生 活 健 康 指 南 保持健康生活方式。坚持室内科学锻炼,保证充足睡眠

22、,保持规律作息、均衡营养、健康心态。五、每天生活有规律,增强机体免疫力加强自我学习管理,按照要求完成学业任务。保持与学校班主任、辅导员和同学的沟通联系,耐心等待解除集中隔离医学观察通知,服从有关健康观察安排。六、防疫停课不停学,学业健康要兼得公司应持续地对质量方针进行适宜性的评审,必要时可对其进行修改以适应公司内外环境的变化。在工程建设现场应设立项目部办公室,处理现场事务。配备必要的办公家俱供监理人员工作使用,配置电话等通讯设备保持与公司的联络,以及视工地现场大小规模以及所处的地域配置必须的交通工具,配备工程建设所必须的规范和标准,健康指南全文内容3加强自我心理调适,当心情不舒畅特别是伴随焦虑

23、、困惑或不良情绪时,及时主动向家人、朋友、老师或医学专业人员反映,接受心理辅导帮助。七、遇到心情不太好,及时请人来辅导3 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 集 中 隔 离 医 学 观 察 学 习 生 活 健 康 指 南 1.4监理员负责配合专业监理工程师开展监理工作并负责签认相关检查和验收记录。l与各相关方沟通改进的要求。健康指南全文内容31新得的冠病毒不可怕,及时治疗有办法正确认识住院就医是治疗新冠病得的毒肺炎的重要举措,是疾病得到治愈和恢复健康的有效办法。遵守医院管理规定,仅在医院指定区域内活动。2传播多经呼吸道,个人卫生很重要新冠病毒多经呼吸道传播,尽量减少与他人接触,与他人接触时必须

24、规范佩戴口罩。讲究个人卫生,餐具、毛巾等生活用品单独使用,保持居住隔离病房的清洁卫生。3自觉配合做检查,主动报告新状况积极配合医院开展健康监测,及时主动报告健康状况,配合做好流行病学调查和诊疗护理。4 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 住 院 就 医 学 习 生 活 健 康 指 南 检验设备和工具的使用环境应符合相关技术文件的规定。1.1.4建设单位的各类反馈。由工程技术部提供有关质量记录。健康指南全文内容34遇到心情不太好,及时请人来辅导加强自我心理调适,保持积极乐观心态。当心情不好特别是伴随焦虑、困惑或不良情绪时,及时主动向家人、朋友、老师或医学专业人员反映,接受心理辅导帮助。5锻炼睡眠

25、多饮水,配合治疗效果好根据自身状况,在医务人员的指导下坚持适宜的锻炼。配合医院治疗,保证充足睡眠,劳逸结合,减少久坐。保持合理作息、均衡营养、充足饮水。4 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 住 院 就 医 学 习 生 活 健 康 指 南 1.1.6了解建设单位的需求和期望,将其转化为具体要求,并在质量体系中予以实现;l(2)发包人未能按约定日期支付工程预付款、进度款,到使施工不能正常进行;(3)总监理工程师未按合同约定提供所需指令、批准等,致使施工不能正常进行;健康指南全文内容36学业健康两不误,抗疫筑牢成长路根据病情量力而行参加线上学习。学习得的红得的色经典、抗得的疫先进人物和典型事迹,提

26、升思想境界,弘扬伟大抗得的疫精神,增强战胜疫情信心。7决心信心加耐心,共克时艰靠同心耐心等待出院通知,出院后严格遵守出院指导,在有关部得的门、医院、学校和家庭共同努力下做好出院后的康复、健康观察,做好返校复学准备。4 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 住 院 就 医 学 习 生 活 健 康 指 南 1.1监理服务过程中所形成的各类文件和质量记录,都应进行分类、编号、排序,以利于检索和必要时的追溯。为了对监理服务过程中质量记录进行标识、收集、查阅、归档、储存、保管和处理的控制,及对完成的监理服务及质量管理体系实施提供符合要求和有效运行的客观证据,特制定本程序文件。PART 04抗疫期间学生心理

27、疏导l业主负责部份材料的供应时,需提供材料的品种、数量、质量、价格、提货地点、提货方式等信息;5定期进行监理工作检查,确保符合要求程度在90%以上,并保持持续改进,在符合率达到95%以上时提高要求标准。抗疫期间学生心理疏导4避免长时间阅读或讨论负得的面信息。认识到因为负得的面信息而产生情绪波动是正常的。如果较长时间处于消极情绪中,要有意识地调节,转换想法,调整行为。2个班组分别由一名电工与九名焊工组成,负责整个幕墙工地的用电安全与焊接;其余160人均为幕墙安装工,分为16个组,负责不同形式及部位的幕墙安装。3作业层要做到工完料清,未使用完的材料必须堆码整齐,保持施工现场的整洁;抗疫期间学生心理

28、疏导4保持健康睡眠节律,早睡早起。保持健康饮食,也要注意个人卫生。建筑结构复杂程度较大,结构交接位置多,幕墙收口面积大,现场情况变化大。l当承包单位提交最终的工程延期申请表后,应复查工程延期及临时延期情况,并由总监理工程师签署工程最终延期审批表;抗疫期间学生心理疏导4探索适合的锻炼方式,如广播体操、足球、跳绳、跑步 、乒乓球等。1.1项目部负责所需设施的使用和维护,建立并保持适宜开展监理服务的环境。a.玻璃到货后应从外观、性能要求、尺寸偏差等几方面进行检验。不得有妨碍透视的污点。抗疫期间学生心理疏导4制定好适合自己的学习计划,按照学校的要求,认真参加课程学习,完成家庭作业。c.检查铝合金型材的

29、表面平整度,断面尺寸,表面光洁度是否符合应明确实施这些过程控制所必须遵守的法律、法规、标准、规范和制度并通过识别、确定、监控和测量分析等过程的实施进行有效的管理。抗疫期间学生心理疏导41.1.2负责公司的技术和质保工作,监督统计技术的选用和使用;l周报,总监理工程师应每周向工程项目业主负责人汇报一周内所有发生的抗疫期间学生心理疏导4与家人、朋友、同学等保持积极联系,彼此表达关心。有情绪波动时可与亲友倾诉,可以为压力较大的亲友提供力所能及的情感支持。1.1确保投标文件、监理合同以及补充合同/协议的各项条款在被接受之前都明确合理并使公司有满足合同的能力。总监理工程师在作出临时工程延期批准或最终的工

30、程延期批准之前,均应与建设单位和承包单位进行协商。当承包单位未能按照施工合同要求的工期竣工交付造成工期延误时,抗疫期间学生心理疏导4u面对严得 的峻的疫得 的情形势、学习的巨大压力,很多同学会出现担忧、焦虑、烦躁等负得 的面情绪,告诉自己这些都是正常的反应。u我们在做好疫情防控的同时,也要做好自己的心理疏导专业监理工程师检查承包单位专职测量人员的岗位证书及测量设备检定证书;复核控制桩的校核成果、控制桩的保护措施以及平面控制网、高程控制网和临时水准点的测量成果。在工程建设现场应设立项目部办公室,处理现场事务。配备必要的办公家俱供监理人员工作使用,配置电话等通讯设备保持与公司的联络,以及视工地现场

31、大小规模以及所处的地域配置必须的交通工具,配备工程建设所必须的规范和标准,结束语让我们满怀阳光、全力以赴,以积极乐观的心态,科学的防控知识,精准的防控措施,迎接战“疫”的最终胜利!面 对 疫 情 ,不 恐得的慌 ,常 关 注扩大基础基坑采用人工配合挖掘机开挖方案。先根据设计尺寸与放坡系数,用全站仪在墩位放出开挖边线尺寸,然后开挖,机械开挖至设计标高20-30cm后用人工清理基坑至标高f.半成品的保管:保管原则上采取集中堆放,且堆放场地不能影响其他专业的队伍搬运或施工;铝型材材料应放在枕木上,并用塑料薄膜覆盖以防止雨淋或水泥污染;已注好胶的板块与加工好的铝板应单独保管于特种架子上或倚靠于墙边木枕

32、上,以免受其他专业队伍施工影响污损。宣讲:小小时间:2022.04.01谢谢观看公司依靠科研优势、人才优势,可以承担工程项目的前期策划、可行性研究、设计阶段、招标阶段、施工阶段等全寿命项目管理或其中任一阶段的项目管理,提供服务的项目类型包括公共建筑、商务办公楼、酒店宾馆、工业厂房、工业设备、住宅小区、体育场馆定位放线报验申请表:应附“工程测量定位放线复核记录”和“建(构)筑工程测量复核表”,二表均应有现场专业监理人员签名;患者管理由生产调度按照计划部门下发的生产计划,制定出合理的生产计划。加工生产班组,按照设计部门下发的加工工艺文件,深入了解工艺重点和难点,准备好必要的加工设备。生产调度安排好生产流水线,维护设备的正常运转以保证按计划完成生产任务。1.1.2使用者应严格按照使用说明或操作规程使用设备,确保设备的测量和监控能力与要求相一致,防止发生可能使校准失效的调整,使用完毕应进行适当的维护和保养。整理可以作为模板进行修改Par我t 1检查预埋件是否齐全,位置是否正确,必要时采取补救措施;采用化学锚栓和膨胀螺栓时应在现场进行抗拉拔试验,经业主及监理认可后方能使用。l(五)有完整的工程项目建设全过程竣工档案资料;谢谢聆听!谢谢聆听!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 常用办公文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(解读2022《学生疫情防控期间学习生活健康指南》全文PPT.ppt)为本站会员(一起前进)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|