1、第第七课七课 亲亲情之爱情之爱 学习目标学习目标1.知识目标：了解现代家庭的变化、基本特点和现代家庭生活的重要内容。知道家庭矛盾和冲突产生的原因、危害以及有效化解矛盾的方法和技巧，构建和谐家庭。2.能力目标：能以良好的心态面对家庭发展中的问题，学会有效沟通，做家庭成员的黏合剂。 3.情感、态度与价值观目标：培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福。 PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件：
2、 生物课件： 地理课件： 历史课件： 思考题：思考题：1.现代家庭结构发生了怎样的变化？什么是核心家庭和主干家庭？2.现代家庭的基本特点或变化是什么？3.现代家庭生活的重要内容是什么？4.怎样构建和谐家庭?任务一：观察下面几幅图，猜猜任务一：观察下面几幅图，猜猜看：看：1.现代家庭结构发生了怎样的变化？现代家庭结构发生了怎样的变化？什么是核心家庭和主干家庭？什么是核心家庭和主干家庭？大家庭主干家庭核心家庭1.现代家庭结构发生了怎样的变化？什么是核心家庭和主干家庭？家庭变得越来越小，家庭不断趋向小型化。核心家庭、主干家庭（含义：相关链接84页）拓展：（其他家庭结构类型：练习册52页）任务二：阅读
3、教材任务二：阅读教材8384。回答下面问题：。回答下面问题：1.现代家庭的基本特点或变化是什么？（1）家庭变得越来越小，家庭不断趋向小型化，家庭关系也越来越简单。（2）家庭成员的_发生了较大的变化。（3）家庭氛围越来越_。2.现代家庭生活的重要内容是什么？答：关心社区活动，84页图片下面一段。2.现代家庭的基本特点或变化是什么？（1）家庭变得越来越小，家庭不断趋向小型化，家庭关系也越来越简单。（2）家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。（3）家庭氛围越来越平等、民主。任务三：探究与分享，任务三：探究与分享，84页。页。结合以下场景，说一说，你经常使用哪些方式和家结合以下场景，说一说，你经常
4、使用哪些方式和家人沟通？你更喜欢哪些方式？为什么人沟通？你更喜欢哪些方式？为什么？ 答案提示：经常与家人沟通的方式有：面对面聊天、打电话，写信，QQ、微信、短信、视频、发电子邮件、一起参加文体活动，一起看新闻、电视剧，等等。我更喜欢通过手机与家人沟通，也喜欢和家人在一起聊天，因为使用手机与家人沟通方便快捷；和家人在一起聊天，有助于增进家庭成员间的情感，促进家庭和睦。二 和谐家庭我出力任务四：任务四：阅读教材阅读教材85-8685-86页，结合材料一：页，结合材料一：广东省汕尾市林义鸿家庭的家风最为人所称道，兄弟至今未分家，广东省汕尾市林义鸿家庭的家风最为人所称道，兄弟至今未分家，十六口人，同创
5、一业，同住一所，同吃一桌，四代同堂，这些年十六口人，同创一业，同住一所，同吃一桌，四代同堂，这些年一直生活在同一个屋檐下。这个家，婆媳之间、妯娌之间从没为一直生活在同一个屋檐下。这个家，婆媳之间、妯娌之间从没为任何事红过脸，始终用平心静气的态度和真心的沟通协调家庭事任何事红过脸，始终用平心静气的态度和真心的沟通协调家庭事务。是汕尾人民传颂的家庭典范。务。是汕尾人民传颂的家庭典范。问题：我们该如何为和谐家庭出力？/怎样构建和谐家庭呢？1.构建和谐家庭的做法（要求）构建和谐家庭的做法（要求）/怎样构建和怎样构建和谐家庭呢谐家庭呢？（1）家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件，这需要家庭成员之
6、间相互理解、信任、体谅和包容。（2）家庭成员之间有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。（3）以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。任务五：读材料结合教材知识回答问题：家家有本难念的经甲同学：父母经常因为一些小事吵架。乙同学：奶奶和妈妈相处不是很融洽。丙同学：爷爷生病住院了，一家人都很担心。请问：(1)家庭成员间出现矛盾和冲突的原因有哪些？(2)当家庭成员间出现矛盾和冲突，我们能做些什么呢？知识点：2影响家庭和谐的因素(1)在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。(2)对策：有效
7、交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。（协调家庭矛盾的方法：86页方法与技能）当堂演练当堂演练 1家庭结构是不断演化的。过去的家庭一般为三世同堂、四世同堂的大家庭，现在一般为( ) A核心家庭和主干家庭 B单亲家庭和核心家庭 C三世同堂和主干家庭 D联合家庭和核心家庭 2当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以( ) 帮助家 庭成员舒缓情绪 明确自己是不偏不倚的中立者 引导家庭成员看到对方优点帮助家庭成员走出“面子”困境 A B C D 3在家庭生活中，当我们与父母意见不一致的时候，应该( ) A主动与父母有效沟通 B尊重父母，绝对服从 C坚持以自己的意见为准 D回避问题，漠然置之 4.下
8、列对中国的现代家庭发生的重大变化认识不正确的是（ ）A家庭变得越来越小B家庭关系越来越简单C家庭不断趋向小型化D和以前相比几乎没有什么变化5.每年的5月15日是“国际家庭日”，2016年“国际家庭日”的主题是全家一起动起来。下列与这一主题不符合的有（ ）A小强一家人在饭后愉快地聊天B小明负责摘菜，妈妈爸爸炒菜，一家人其乐融融C小李一家人参加新年登高活动D小明嫌妈妈文化低，不让她参加学校的亲子比赛活动课堂小结课堂小结让家更美好让家更美好现代家庭的特点现代家庭的特点现代家庭生活的重要现代家庭生活的重要内容内容构建和谐家庭的做法构建和谐家庭的做法读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。读一本好书，就是和
9、许多高尚的人谈话。-歌德歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚莎士比亚书籍是巨大的力量。书籍是巨大的力量。-列宁列宁好的书籍是最贵重的珍宝。好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果雨果
10、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯霍伯斯 英国作家英国作家 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁克尼雅日宁 俄国剧作家俄国剧作家 诗人诗人 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。要学会读书，必须首先读的非常慢，直
11、到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇法奇( (法国科学家法国科学家) )了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利麦考利 英国作家英国作家 读书而不回想，犹如食物而不消化。读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克伯克 美国想思家美国想思家 读书而不能运用，则所读书等于废纸。读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿华盛顿( (美国政治家美国政治家) )书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克彼特拉克 意大利诗人意大利诗人 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。生
12、活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基高尔基读书越多，越感到腹中空虚。读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱雪莱( (英国诗人英国诗人) )读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。
13、-伏尔泰伏尔泰( (法国哲学家、文学家法国哲学家、文学家) )读书破万卷，下笔如有神。读书破万卷，下笔如有神。-杜甫杜甫读万卷书，行万里路。读万卷书，行万里路。-顾炎武顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。读书务
14、在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁胡居仁 明明 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。书犹药也，善读之可以医愚。-刘向刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄郑玄
