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1、1 第七课第七课 亲情之爱亲情之爱 第 3 课时 让家更美好 教学目标教学目标 知识与能力 了解现代家庭的特征和现代家庭成员之间的沟通方式, 掌握正确处理家庭成员的矛盾与冲突, 构建和谐家庭的途径和方法。 过程与方法 运用创建和谐家庭的方法。
2、道德与法治 统编人教版版 七年级上 3.7.3 让家更美好 看视频看视频,答问题:,答问题: 1.1.从视频中,从视频中, 你能知道如何实你能知道如何实 现家和万事兴现家和万事兴? ? 2.2.小家与国小家与国 家有什么关系?家有什么关系? 3.3.我们能为我们能为 和谐的家庭做什和谐的家庭做什 么?么? 共建和谐家庭 新知导入新知导入 主题一、现 代 家 庭 面 面 观 教。
3、人教部编版道德与法治精品资料设计 人教部编版道德与法治精品资料设计 第第 3 3 课时课时 让家更美好让家更美好 1 1 教学分析教学分析 【教学目标】【教学目标】 知识目标 了解现代家庭的特征和现代家庭成员之间的沟通方式,掌握正确 处理家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法 能力目标 运用创建和谐家庭的方法和技能,提高代际间的交流和互动的能 力;传承中华家庭文化传统美德,增强孝亲敬长的行动力;提高 与家人共建共享家庭美德的能力 情感、态度与 价值观目标 体验营造和谐家庭氛围的重要性, 增强构建和谐家庭的责任意。
4、人教部编版道德与法治精品资料设计 人教部编版道德与法治精品资料设计 第第 3 3 课时课时 让家更美好让家更美好 一、学习目标 1.了解家庭结构的变化,沟通方式的变化,家庭氛围等,初步感知现代家庭特点。懂得家和 万事兴的道理。 2.能以良好的心态面对家庭发展中的问题,学会有效沟通,做家庭成员的黏合剂。 3.培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进家庭和睦幸福。 二、自主预习 1. 现代家庭的 、规模、 等都发生了不同程度的变化。 2. 家庭氛围越来越 。 3. 家庭成员之间 是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互。
5、周杰伦听妈妈的话,周杰伦小时候有什么困惑?长大后他明白了什么道理?,小朋友你是否有很多问号 为什么别人在那看漫画 我却在学画画 对着钢琴说话 别人在玩游戏 我却靠在墙壁背我的abc 我说我要一台大大的飞机 我却得到一台旧旧的录音机 为什么要听妈妈的话 长大后我开始明白 为什么我跑得比别人快 飞得比别人高 将来大家看的都是我画的漫画 大家唱的都是我写的歌,导入新课,第七课 亲情之爱,家,美,01,现代家庭面面观,02,和谐家庭我出力,03,课堂小结,04,随堂练习,01,现代家庭面面观,探析家庭演变,家庭变得越来越小,从儿孙满堂的大家庭,到。