医院医疗护理查房医院简约PPT动态资料课件.pptx

上传人(卖家):小溪河 文档编号:2319372 上传时间:2022-04-02 格式:PPTX 页数:33 大小:6.26MB
下载 相关 举报
医院医疗护理查房医院简约PPT动态资料课件.pptx_第1页
第1页 / 共33页
医院医疗护理查房医院简约PPT动态资料课件.pptx_第2页
第2页 / 共33页
医院医疗护理查房医院简约PPT动态资料课件.pptx_第3页
第3页 / 共33页
医院医疗护理查房医院简约PPT动态资料课件.pptx_第4页
第4页 / 共33页
医院医疗护理查房医院简约PPT动态资料课件.pptx_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

1、世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。填写医疗机构名称适用于医院、医疗科学、卫生院、医药等世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路

2、上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。医院简介医院简介在此处添加您的文本内容,语言尽可能精炼,可根据实际情况调整文本框大小,或者字体的大小。在此处添加您的文本内容,语言尽可能精炼,可根据实际情况调整文本框大小,或者字体的大小。在此处添加您的文本内容,语言尽可能精炼,可根据实际情况调整文本框大小,或者字体的大小。 LOGO世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地

3、方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。目录目录CONTENTSCONTENTS1护理查房教学准则2护理查房教学要求3护理查房教学内容4护理查房注意事项5护理查房存在的问题世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,

4、去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。0101护理查房教学准则世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。护理查房教学的准则评价护理计划、护理措施的落落实与效果实与效果,确保护理工作质量提高护理实习生及带教老师的综合素质解决临床实际工作的实际问题实际问题提高教学质量世界很大

5、,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。请输入标题请输入标题右键点击图片,选择“更改图片”即可更换成您的图片,右键点击图片,选择“更换图片”即可更换成您的图片。右键点击图片,选择“更改图片”即可更换成您的图片,右键点击图片,选择“更换图片”即可更换成您的图片。护理查房教学的准则世界很大,我的心也很大

6、很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。某医院有限公司某医院有限公司请输入您的内容,或通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。20012001年年可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。20032003年年可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。20072007年年可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。20102

7、010年年可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。20132013年年可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。20182018年年可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。护理查房教学的准则世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。请添加您的内容请添加您的内容可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内

8、容。地产地产请添加您的内容请添加您的内容可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。金融金融请添加您的内容请添加您的内容可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。娱乐娱乐请添加您的内容请添加您的内容可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。汽车汽车请添加内容请添加内容可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。护理查房教学的准则世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的

9、地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。护理查房教学的准则要有目的性目的性选择查房内容做好查房前的准备:病人、资料、实习生、带教老师、物品等体现以病人为中心以病人为中心注重指导老师的自身自身素质素质注重护理查房的灵活灵活性和实效性性和实效性遵守保护性保护性医疗制度世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一

10、下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。护理查房教学的准则由护士长或护理部组织的教学查房方式:以疾病或问题为重点由带教老师组织的教学查房方式:以教学大纲、计划、课程要求类型世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。护理查房教学的准则带教老师(责任护士)查房护理部查房护士长查房病例选择:病例选择:

11、以典型病例为主目目标:标:、完成教学大纲要求、掌握基础与专科护理知识、护理操作技能、解决病人实际问题病例选择:病例选择:疑难、危重、大手术病人、新技术开展项目等目目标:标:、掌握病人的护理要点、重点、难点、解决病人实际问题、提高护士业务能力及科室护理质量病例选择:病例选择:目前护理上存在问题/困难的危重、疑难、大手术等特殊病例目目标:标:、检查病人护理计划、措施的落实与效果、对存在问题提出制定改进措施、解决病人的实际问题、提高科室护理工作质量世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走

12、走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。0202护理查房教学要求世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。护理查房教学要求整体护理查房:整体

13、护理查房:传统的护理查房:传统的护理查房:从疾病的病因病理、临床表现、治疗护理等作为讨论的重点。缺点:A、重知识的传授而轻能力的培培养 B、只见疾病不见人 C、与业务学习相混淆该种查房模式现已少用以问题为基础查房:以问题为基础查房:方式:方式:以问题为基线展开讨论,带教老师对讨论的问题进行点评与小结以护理程序为框架查房:以护理程序为框架查房:方式:方式:从评估、诊断、计划、实施、评价五个步骤进行讨论与评价两种方式的结合:两种方式的结合:重点:重点:病人得到了什么样的护理? 护士为病人解决了什么问题? 病人是否达到健康目标?世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去

14、领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。文字文字文字文字文字文字30%30%10%10%40%40%20%20%业务覆盖范围业务覆盖范围请输入您的内容,或通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。请输入您的内容,或通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。文字文字护理查房教学要求世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景

15、,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。护理查房教学要求1234567查房前准备查房前准备提前2-3天确定病人、明确查房目标(根据教学大纲要求,并告知相关人员)、查阅相关资料物品准备物品准备车或治疗盘、病历、听诊器、血压计、消毒洗手液、手电筒、专科物品等查房人员查房人员要求参加的人员查房人员的站位查房人员的站位可根据实际情况进行调整查房时限查房时限一般为1小时左右查房内容查房内容要

16、求以病人为中心,以护理程序为框架,以解决护理问题为目的,突出对重点内容的讨论,并制定解决方案,达到护理教学目标注重启发式注重启发式教学方法教学方法激发护生学习积极性世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。重点项目重点项目右键点击图片,找到“填充形状”图标,然后选择填充图片即可换成您的照片。右

17、键点击图片,找到“填充形状”图标,然后选择填充图片即可换成您的照片。护理查房教学要求世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。护理查房教学要求点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处

18、更换文本点击此处更换文本世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。文本文本文本文本文本文本可通过复制内容后右键选择保留文本。可通过复制内容后右键选择保留文本。请输入您的内容请输入您的内容可通过复制内容后右键选择保留文本。可通过复制内容后右键选择保留文本。请输入您的内容请输入您的内容可通过复制内

19、容后右键选择保留文本。可通过复制内容后右键选择保留文本。可通过复制内容后右键选择保留文本。可通过复制内容后右键选择保留文本。护理查房教学要求世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。护理查房教学要求病例汇报病例汇报床边查房床边查房1病例汇报重点:病例汇报重点:1、病人基本情况2、病人的护理问题

20、、采取的治疗护理措施及效果3、目前存在的问题与依据在办公区完成,先由实习生汇报,然后由指导老师补充,并说明本次查房的目标。2入病房:入病房:1、主查护生和指导老师在前,及其他人员随后,按要求站位2、注意礼貌、介绍人员及目的、取得病人及家属配合,注意病房其他病人的反应世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈

21、量人生的宽度。0303护理查房教学内容世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。护理查房教学内容输入你的标题点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本点击此处更换文本世界很大,

22、我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。0101020203030404右键点击图片,找到“填充形状”图标,然后选择填充图片即可换成您的照片。右键点击图片,找到“填充形状”图标,然后选择填充图片即可换成您的照片。右键点击图片,找到“填充形状”图标,然后选择填充图片即可换成您的照片。右键点击图片,找到“

23、填充形状”图标,然后选择填充图片即可换成您的照片。护理查房教学内容世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。单击添加标题单击添加标题请添加您的标题请添加您的标题可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。请添加您的标题

24、请添加您的标题可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。护理查房教学内容世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。护理查房教学内容90%80%70%95%85%点此替换文本点此替换文本There are many v

25、ariations of passages of lorem ipsum available, but the majority have suffered点此替换文本点此替换文本There are many variations of passages of lorem ipsum available, but the majority have suffered点此替换文本点此替换文本There are many variations of passages of lorem ipsum available, but the majority have suffered点此替换文本点此替换

26、文本There are many variations of passages of lorem ipsum available, but the majority have suffered点此替换文本点此替换文本There are many variations of passages of lorem ipsum available, but the majority have suffered世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下

27、那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。护理查房教学内容点此替换文本点此替换文本There are many variations of passages of lorem ipsum available but the majority slightly believable点此替换文本点此替换文本There are many variations of passages of lorem ipsum available but the majority slightly beli

28、evable点此替换文本点此替换文本There are many variations of passages of lorem ipsum available but the majority slightly believable点此替换文本点此替换文本There are many variations of passages of lorem ipsum available but the majority slightly believable世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。

29、我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。护理查房教学内容There are many variations passages of lorem ipsum available majority have suffered alteration .点此替换文本点此替换文本There are many variations passages of lorem ipsum available majority have suffered

30、alteration .点此替换文本点此替换文本There are many variations passages of lorem ipsum available majority have suffered alteration .点此替换文本点此替换文本25%100%50%75%There are many variations passages of lorem ipsum available majority have suffered alteration .点此替换文本点此替换文本世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚

31、步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。0404护理查房注意事项世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,

32、用脚步丈量人生的宽度。护理查房注意事项病例的选择:病例的选择:查房对象选临床表现典型、合作病例,并告知患者及家属。注意事项1查房时间安排:查房时间安排:不超过1个半小时,掌握各程序时间安排,重点是操作指导和临床分析。床边教学:床边教学:体现实践性、双向性,对学生指导及时、耐心、正确、规范,师生、护患互动尽量轻松活跃;分析讨论:分析讨论:要结合病例实际,运用启发式教育。注意掌握深度、广度,切忌漫无边际;分析紧扣查房目的分析紧扣查房目的,展开适度,并能体现一定的新进展或应用新成果,适当运用双语教学。师生态度师生态度严谨、认真,注意穿着、姿态、语言、动作、表情等医疗保护性措施23456世界很大,我的

33、心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。0505护理查房存在的问题世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大

34、,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。标题标题标题标题标题5001000200030001500请添加您的标题请添加您的标题可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。请添加您的标题请添加您的标题可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。可通过右键选择只保留文本来粘贴您的内容。护理查房存在的问题世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路

35、上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。护理查房存在的问题护理教学查房存在的问题612345目标不明确,范围太广,面面具到独唱式与小计课、病例分析区分不清准备不充分:临阵发挥式目标不明确,范围太广,面面具到只见疾病不见人,未解决实际问题世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很

36、大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。在这里输入您的内容,在这里输入您的内容。第一季阶段在这里输入您的内容,在这里输入您的内容。第二阶段在这里输入您的内容,在这里输入您的内容。第三阶段在这里输入您的内容,在这里输入您的内容。第四阶段在这里输入您的内容,在这里输入您的内容。第五阶段护理查房存在的问题世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。LOGOTalents come from diligence, and knowledge is gained by accumulation.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(医院医疗护理查房医院简约PPT动态资料课件.pptx)为本站会员(小溪河)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|