1、弃土弃渣动态监测主要监测弃渣量、岩土类型、弃土弃渣堆放情况(面积、堆渣高度、坡长、坡度)、防护措施及拦渣率。相邻两钢架相邻两钢爪套中心对角线差 H2m 1.0mm复课开学打疫苗打疫苗戴口罩戴口罩勤消毒勤消毒多通风多通风演讲演讲人：人：xxxxxx时间：时间：2022.X.X2022.X.X请在此处输入您的文字内容，请在此处输入您的文字内容请在此处输入您的文字内容，请在此处输入您的文字内容根据项目建设施工及生产运行特点，在调查和计算出项目建设过程中可能损坏、扰动地表植被面积，弃土的来源、数量、堆放方式、地点及占地面积的基础上，结合当地水土流失特征，进行综合分析论证根据方案编制设计水平年的有关规定
2、，该项目水土保持方案设计水平年为完工后的第一年，因此本方案设计水平年为2015年。1认识新冠病毒ADD YOUR ENGLISH TITLE2校园防疫措施ADD YOUR ENGLISH TITLE3学生防护指南ADD YOUR ENGLISH TITLE4防疫注意事项ADD YOUR ENGLISH TITLE3.2.4 检查埋件下方混凝土是否填充充实，如有空洞现象应上报总包及监理公司。7.1人防工程施工重点PART 01认识新冠病毒The user can demonstrate on a projector or computer or print the it into a film
3、to be used in a wider field当大车限位开关失灵，或整机被风吹跑无法控制住时，大车的缓冲器与档架相碰，防止起重机出轨。各部门根据维修实施计划和维修方案，及时提供设计图纸和维修所需材料。 什么是什么是新冠病毒？新冠病毒？ 新冠病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。除本次发现的新型冠状病毒外，已知感染人的冠状病毒还有6种。认识新冠病毒整体模板合拢后，应及时用拉杆固定牢固，模板支撑不得接触脚手架。两块密闭翼环均应与所在墙体的钢筋焊牢，且不得露出墙面。 什么是什么是新冠病毒？新冠病毒？ 其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微 呼吸道症状； 另外
4、2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。认识新冠病毒（3）现场的生产、生活区设足够的消防水源和消防设施网点，消防器料有专人管理不得乱拿乱支。非责任范围内的损坏我方进行维修并仅收取成本费用。新冠病毒新冠病毒临床症状临床症状患者主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。部分患者起病症状轻微，可无发热。多数患者为中轻症，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。认识新冠病毒，比上年增长11.0%；全年完成施工准备阶段是施工组织设计得以顺利实施的关键，是保证设计、生产、施工的基本保证。
5、PART 02校园防疫措施The user can demonstrate on a projector or computer or print the it into a film to be used in a wider fielda、室内进行二次装修施工时，切勿破坏幕墙结构件，包括预埋件、钢结构连接件等，未经我公司同意不得进行焊接、切割或破坏连接螺栓或钢结构的行为。本项目供电专供250kV输电线路接入工程区。落实学生体检落实学生体检p落实学生晨检，因病缺勤病因追查与登记制度，做到病例早发现、早报告、早隔离。p时刻观察学生的健康状况，一旦出现发热、咳嗽等症状时，应及时带孩子前往医院就诊
6、，陪护就医，一定要佩戴好合适的口罩。校园防疫措施（1）规范施工行为，严格控制建设区建设施工范围，建筑设施、坝体、路基、路面、截洪沟等施工按征地及设计界限控制开挖回填、尽量减少施工对周边区域的扰动和占压；施工现场每一指廊每一楼面请总包提供专用配电箱，有380V、220V 过顶插座各12 只。保持环境清洁，加强开窗通风保持环境清洁，加强开窗通风p保持教室、宿舍、图书馆、食堂等人群聚集场所的环境清洁和良好的通风状态，每天保证一定时间的开窗通风，做好日常预防消毒。校园防疫措施道路建设区主体工程已经考虑的拦挡、排水措施，沿道路栽植行道树，已经能够满足水土保持的要求，本方案不考虑新增，只针对该区施工过程中
7、提出相应的水土保持要求，本方案对沿道路增设的临时排水、沉沙措施。，检验所得强度实测值必须符合下列要求：钢筋的抗拉强度实测值与屈服强度实测值的比值不小于1.25；一级抗震设计时钢筋的屈服强度实测值与钢筋的强度标准值的比值不大减少大型教室内集体活动减少大型教室内集体活动p学校可根据当地疫情情况减少或停止大型室内集体活动。校园防疫措施7.12.2电缆、电线暗配管穿越防护密闭隔墙或密闭隔墙时，应在墙两侧设置过线盒,盒内不得有接线头。4.6.3级钢筋末端做90或135弯折时，弯曲直径为钢筋直径的4d。PART 03学生防护指南The user can demonstrate on a projector
8、 or computer or print the it into a film to be used in a wider field初凝前，任何受污染的混凝土应从桩顶清除。水土保持方案经水行政主管部门批复后，由业主、当地水行政主管部门水土保持机构监督实施。上学时上学时l勤洗手后佩戴一次性医用口罩，尽量不要坐公共交通工具。l建议步行、骑行或乘坐私家车上学。如果必须乘坐校车等公共交通工具时，请务必全程戴口罩，其中尽量避免用手接触公共交通工具的物品。学生防护指南确认付杆与主杆之间的连接定位销锁牢后，方可进行作业；7.15.1 口部冲洗阀安装，应符合下列要求 放学时放学时l放学回家不在外面溜达，不
9、触碰动物，回家换掉口罩后马上洗手、消毒。学生防护指南b、检查玻璃有松动、破损时应及时予以修复或更换；为了保证水土保持方案的顺利实施，建立强有力的组织机构是十分必要的。入校时入校时l进校前自觉接受体温测试，体温超过37.3度时请在家自行隔离并报告指定医疗机构。学生防护指南1） 风管安装前应与消防水管、电缆桥架等专业进行标高及管线交叉点的确认工作；铸钢和钢板组焊卷筒表面的缺陷，应按部位和大小确定焊补方法。家长来访时家长来访时l疫情防控期间，学校不允许任何外来人员进入校园。l如是家长来访，教师和家长双方佩戴口罩，在指定地点接待，接待后消毒，或者教师和家长在校门外沟通。学生防护指南钢筋的临时固定如下图
10、。3.3.4使用钻架起吊时，应检查架子，天梁，滑车，钢丝绳情况是否良好；经常检查冲击器的磨损情况，锤脚已经磨损应及时焊补。PART 04防疫注意事项The user can demonstrate on a projector or computer or print the it into a film to be used in a wider field，说明永州市对未利用土地资源的开发利用（1）将最下面立柱与条基预埋地脚螺栓固定。一定要调一定要调整好心态整好心态l面对疫情，学生如果感觉有些紧张、担忧，是一种正常的应激反应，可以通过呼吸放松、肌肉放松、冥想放松进行调节。要充分享受与父母沟
11、通交流。合理安排时间，制定计划，发挥爱好特长，通过充实有趣的生活保持良好心态。防疫注意事项用驳接头、连接件与钢爪固定连接，最后清理接缝并注胶。不得在五级和五级以上时进行大型、中型工件吊装。加强加强体育锻炼体育锻炼l体育锻炼，建议适当、适度活动，保证身体状况良好。l避免过度、过量运动，造成身体免疫能力下降。尽量选择独立空间或场地开阔的户外运动，不参加与他人接触频繁的运动。防疫注意事项（4）钢板止水带加固大样主体工程水土保持措施总投资 249.77万元，新增水土保持措施共95.72万元。复课开学打疫苗打疫苗戴口罩戴口罩勤消毒勤消毒多通风多通风演讲演讲人：人：xxxxxx时间：时间：2022.X.X2022.X.X请在此处输入您的文字内容，请在此处输入您的文字内容请在此处输入您的文字内容，请在此处输入您的文字内容
