1、传染病基本知识传染病基本知识-概念概念q传染病是指由传染病是指由病原体病原体（如病毒、病菌、（如病毒、病菌、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间人与动物之间传播传播的疾病。的疾病。q传染病的突出特点就是具有传染性和流传染病的突出特点就是具有传染性和流行性。行性。 传染病概述传染病概述-流行的三个基本环节流行的三个基本环节1 1传染源：传染源：传染源是指能够散播病原体的传染源是指能够散播病原体的人或动物。人或动物。传染病人传染病人受染动物受染动物病原体携带者病原体携带者2 2传播途径传播途径：病原体：病原体离开离开传染源到传染源到达达健康健康人人所经过
2、的所经过的途径途径。主要。主要传播途径传播途径有：有： 空气传播空气传播 水传播水传播、饮食传播饮食传播生物媒介传播生物媒介传播接触传播接触传播3 3易感人群易感人群：易感人群是指对某种传染病易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。缺乏免疫力而易感染该病的人群。 传播途径传播途径传染过程传染过程传染疾病种类传染疾病种类直接接触通过与感染者身体的直接接触，如抚摸、拥抱等。疥疮、水痘等间接接触通过接触被病原体污染的物品，如毛巾、梳子、衣物和文具等。头虱、结膜炎（红眼病等）空气或飞沫传播吸入感染者打喷嚏、咳嗽、吐痰、讲话时喷出的飞沫；手触摸沾有飞沫、痰液的污染物或地面，再触摸眼、口、鼻
3、等粘膜进行传播；病原体附着在微尘或水雾中，在空气中漂浮，经呼吸道进入体内。非典型肺炎流行性感冒肺结核等食物或水（共同的污染源）进食受污染的食品，饮用受污染的水。霍乱、细菌性痢疾甲型肝炎等昆虫或动物媒介昆虫通过沾有病原体的足部或口部，将病原体散播；有些病原体要先在昆虫体内寄居一段时间繁殖后，才具传染性。乙型脑炎、疟疾（蚊子传播）、肠道传染病（苍蝇、老鼠传播）、狂犬病（狗传播）等血液/体液传染通过输血、文身、穿耳、被污染的针具扎伤或性行为传播。乙型肝炎、艾滋病等母婴传染病原体由母体进入胎儿，使胎儿受到感染。先天性梅毒、艾滋病等82022-4-49容易受传染常见传染病常见传染病-肠道传染病肠道传染病
4、q肠道传染病的病人和肠道传染病的病人和带菌者均是传染源。带菌者均是传染源。病人及其带菌者体内病人及其带菌者体内的病原体随病人或携的病原体随病人或携带者排出的粪便污染带者排出的粪便污染环境后，经水、食物、环境后，经水、食物、手、苍蝇、蟑螂等媒手、苍蝇、蟑螂等媒介介由口而入由口而入引起感染。引起感染。发病夏秋两季为发病夏秋两季为多。多。 肠道传染病肠道传染病-霍乱霍乱肠道传染病肠道传染病-诺如病毒诺如病毒诺如病毒感染性胃肠炎诺如病毒感染性胃肠炎 q诺如病毒感染性胃肠炎临床特点为为诺如病毒感染性胃肠炎临床特点为为恶心、呕恶心、呕吐、腹痛和腹泻吐、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍，成人患。儿童患者呕吐普遍
5、，成人患者腹泻为多，者腹泻为多，24h内腹泻内腹泻48次，粪便为稀水便次，粪便为稀水便或水样便。此外，头痛、轻度发热、寒颤和肌或水样便。此外，头痛、轻度发热、寒颤和肌肉痛也是常见症状，严重者出现脱水。该病潜肉痛也是常见症状，严重者出现脱水。该病潜伏期短（潜伏期伏期短（潜伏期448h，少数在，少数在1872h），传），传染性强，传播迅速。染性强，传播迅速。肠道传染病肠道传染病-手足口病手足口病什么是手足口病什么是手足口病 婴儿和儿童的婴儿和儿童的常见疾病，常见疾病，夏秋季高发。夏秋季高发。全世界大部分国家和地区均有该病流行的报道全世界大部分国家和地区均有该病流行的报道 是肠道病毒引起的常见传染病
6、之一（是肠道病毒引起的常见传染病之一（cox16,ev71)cox16,ev71) 多发生于多发生于5 5岁以下的婴幼儿，尤其是岁以下的婴幼儿，尤其是3 3岁以下岁以下 发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡 极个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜极个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等致命性并发症脑炎等致命性并发症 无合并症的患儿预后良好无合并症的患儿预后良好, ,一般一般5 57 7自愈自愈20082008年年5 5月月2 2日，卫生部定为丙类法定传染病，成日，卫生部定为丙类法定传染病，成为我国第为我国第3838种法定传染病。种法定传染病。手足口病
7、是如何发生的手足口病是如何发生的手足口病有什么症状手足口病有什么症状q潜伏期大约潜伏期大约2 27 7天，大多数感染后没天，大多数感染后没有临床症状或者症状轻微，其中的大有临床症状或者症状轻微，其中的大部分病例经过几天后会自愈，无需特部分病例经过几天后会自愈，无需特殊治疗。殊治疗。q疾病初期可能表现为轻微的感冒症状。疾病初期可能表现为轻微的感冒症状。q典型症状为口腔、手掌、脚掌出现水典型症状为口腔、手掌、脚掌出现水泡、溃疡，可能合并发热，病程为七泡、溃疡，可能合并发热，病程为七至十天。至十天。 手足口病严重吗手足口病严重吗 通常不严重通常不严重 几乎所有病人不需治疗便可康复。通常几乎所有病人不
8、需治疗便可康复。通常在在710天内痊愈。并发症不常见。天内痊愈。并发症不常见。 极少病人可并发无菌性或病毒性脑膜炎，极少病人可并发无菌性或病毒性脑膜炎，其症状是发热、头痛、颈直或背痛，这其症状是发热、头痛、颈直或背痛，这需要住院治疗一段时间。需要住院治疗一段时间。疹子有哪些特点疹子有哪些特点q四部曲四部曲主要侵犯手、足、口、臀四主要侵犯手、足、口、臀四个部位个部位q四不像四不像疹子不像蚊虫咬、不像药物疹子不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘q四不特征四不特征不痛、不痒、不结痂、不不痛、不痒、不结痂、不结疤结疤手足口病会传染吗手足口病会传染吗会会 手足
9、口病有较强的传染性手足口病有较强的传染性（传染源为患者和隐性（传染源为患者和隐性感染者（感染者（1 1：100100） ）。 在发病的第一周传染性最强。在发病的第一周传染性最强。 不会在人和动物或宠物间传播。不会在人和动物或宠物间传播。手足口病有哪几条传播途径手足口病有哪几条传播途径q多途径传播多途径传播 饮用、或食入被病毒污染的水、食物等亦可发生饮用、或食入被病毒污染的水、食物等亦可发生感染感染粪口途径传播粪口途径传播 患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播，患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播，故与患儿近距离接触可造成感染故与患儿近距离接触可造成感染空气飞沫传空气飞沫传播播 皮肤
10、、粘膜疱疹液、呼吸道分泌物及其污染的手、皮肤、粘膜疱疹液、呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣及医疗器具等用品、内衣及医疗器具等接触传播接触传播手足口病有特殊治疗的药物吗手足口病有特殊治疗的药物吗q目前仍无治疗手足口病的特殊的药物，目前仍无治疗手足口病的特殊的药物，主要是进行对症治疗。主要是进行对症治疗。q也无疫苗也无疫苗感染手足口病后会复发吗感染手足口病后会复发吗q手足口病康复后，体内会产生相应的手足口病康复后，体内会产生相应的抗体，抗体持续时间较久，能预防同抗体，抗体持续时间较久，能预防同型病毒的侵袭。型病
11、毒的侵袭。q但是由于引起手足口病的病毒种类很但是由于引起手足口病的病毒种类很多，所以仍然有可能造成复发。多，所以仍然有可能造成复发。手足口病的病死率高吗手足口病的病死率高吗q大多数患者，症状都很轻微，甚至没大多数患者，症状都很轻微，甚至没有症状，而且极大一部分人可以不经有症状，而且极大一部分人可以不经治疗而自愈。只有极少数发生并发症治疗而自愈。只有极少数发生并发症的患者才会死亡，根据专家估计，的患者才会死亡，根据专家估计，99.9%99.9%的患者还是能康复的。的患者还是能康复的。手足口病有哪些并发症手足口病有哪些并发症q心肌炎心肌炎q脑炎脑炎q脑膜炎脑膜炎q弛缓性麻痹弛缓性麻痹发现传染病怎么
12、做发现传染病怎么做q报告报告q洗手洗手q停课停课q消毒消毒q晨检与因病缺课登记晨检与因病缺课登记q隔离隔离q健康教育健康教育q预防接种预防接种洗手洗手-正确的洗手步骤正确的洗手步骤q湿：在水龙头下把手淋湿湿：在水龙头下把手淋湿q搓：擦上肥皂或洗手液搓：擦上肥皂或洗手液 ，两手交叉，两手交叉并互相摩擦，两手搓揉手掌及手背，并互相摩擦，两手搓揉手掌及手背，作拉手姿势以擦洗指尖，此动作至作拉手姿势以擦洗指尖，此动作至少须少须20秒。（搓手心、手背、手指秒。（搓手心、手背、手指尖）尖）q冲：将双手冲洗干净冲：将双手冲洗干净q捧：捧水将水龙头冲洗干净捧：捧水将水龙头冲洗干净q擦：用干净的毛巾、擦手纸将手
13、擦擦：用干净的毛巾、擦手纸将手擦干干 q每日进行晨午检，发现可疑患儿时，要对每日进行晨午检，发现可疑患儿时，要对患儿采取及时送诊、居家休息的措施；对患儿采取及时送诊、居家休息的措施；对患儿所用的物品要立即进行消毒处理患儿所用的物品要立即进行消毒处理q因病缺勤病因追查与登记：学校和托幼机因病缺勤病因追查与登记：学校和托幼机构对因病缺勤的学生，要进行病因追查和构对因病缺勤的学生，要进行病因追查和登记，即登记，即对就诊的患儿要及时向家长了解对就诊的患儿要及时向家长了解诊疗情况，根据病情，患病儿童可居家或诊疗情况，根据病情，患病儿童可居家或住院隔离治疗，以减少交叉感染。住院隔离治疗，以减少交叉感染。晨
14、午检与因病缺课晨午检与因病缺课病名病名潜伏期潜伏期患者隔离日期患者隔离日期接触者观察期及处理接触者观察期及处理常见常见最短最短最长最长麻疹麻疹8-12天天6天天接受被动免疫者接受被动免疫者28天天无合并症出疹后无合并症出疹后5天天密切接触密切接触21天，被免者天，被免者28天天流感流感1-3天天数小时数小时4天天退热后退热后2天天集体机构人员集体机构人员4天天猩红热猩红热2-4天天1天天7天天一般不少于一般不少于4天天医学观察医学观察7天天手足口手足口3-7天天3天天7天天10 天，直到退热，溃疡及水泡结痂。风疹风疹10-12天天5天天25天天一般不需要一般不需要必要时必要时5日内接种高效价日
15、内接种高效价球蛋白球蛋白水痘水痘14-16天天10天天24天天出疹后出疹后7天天21天天流腮流腮14-21天天8天天30天天发病后发病后10天天21天天流脑流脑2-3天天数小时数小时7天天发病后发病后7天天7天。密切接触者可药物天。密切接触者可药物预防预防甲肝甲肝30天天15天天45天天不少于不少于40天天密切接触者密切接触者42天天乙肝乙肝60-90天天45天天160天天急性期至急性期至HBsAg转阴，恢复转阴，恢复期仍未转阴者按期仍未转阴者按HBsAg携带携带者处理者处理急肝密切接触者急肝密切接触者45天。此期间，天。此期间，园、所不办理入、转托。如系园、所不办理入、转托。如系职工，应暂停
16、其工作职工，应暂停其工作脊灰脊灰5-14天天3天天40天天发病日起发病日起40天天20天，可同时服疫苗预防天，可同时服疫苗预防乙脑乙脑10-14天天4天天21天天发病后至体温正常发病后至体温正常不检疫不检疫霍乱霍乱1-3天天数小时数小时7天天症状消失后症状消失后15天天5天，并连续天，并连续3次粪检阴性次粪检阴性菌痢菌痢1-3天天数小时数小时7天天症状消失后症状消失后7天，如持续带天，如持续带菌者应继续隔离菌者应继续隔离7天。天。呼吸道传染病流行的三个基本环节示意图呼吸道传染病流行的三个基本环节示意图患者或携患者或携带者带者（携带病（携带病毒）毒）病原体病原体飞沫悬飞沫悬浮于空浮于空气中气中散
17、播散播健康人健康人传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群病原体病原体流感流感 q流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。临床特点为染病。临床特点为急起高热，全身酸痛、乏力，或伴轻度急起高热，全身酸痛、乏力，或伴轻度呼吸道症状。呼吸道症状。该病潜伏期短（潜伏期该病潜伏期短（潜伏期13日，最短数小时，日，最短数小时，最长最长4日。日。q突然发生，迅速蔓延，发病率高和流行过程短是流感的流突然发生，迅速蔓延，发病率高和流行过程短是流感的流行特征。流行无明显季节性，以冬春季节为多。大流行主行特征。流行无明显季节性，以冬春季节为多。大
18、流行主要由甲型流感病毒引起，当甲型流感病毒出现新亚型时，要由甲型流感病毒引起，当甲型流感病毒出现新亚型时，人群普遍易感而发生大流行。一般每人群普遍易感而发生大流行。一般每1015年可发生一次年可发生一次世界性大流行，每世界性大流行，每23年可有一年可有一 次小流行。乙型流感多次小流行。乙型流感多呈局部流行或散发，亦可大流行。丙型一般只引起散发。呈局部流行或散发，亦可大流行。丙型一般只引起散发。 预防控制措施预防控制措施q 管理传染源：管理传染源：病人病人隔离治疗隔离治疗1周，或至退热后周，或至退热后2天。天。不住院者外出应不住院者外出应戴口罩。单位流行应进行集体检疫，并要健全和加强疫情报告制度
19、。戴口罩。单位流行应进行集体检疫，并要健全和加强疫情报告制度。 切断传播途径：切断传播途径：开窗通风，保持室内空气新鲜，可用食醋或过氧乙开窗通风，保持室内空气新鲜，可用食醋或过氧乙酸熏蒸消毒。流行期间暂停集会和集体文体活动。到公共场所应戴口酸熏蒸消毒。流行期间暂停集会和集体文体活动。到公共场所应戴口罩。不到病人家串门，以减少传播机会。病人用过的食具、衣物、手罩。不到病人家串门，以减少传播机会。病人用过的食具、衣物、手帕、玩具等应煮沸消毒或阳光暴晒帕、玩具等应煮沸消毒或阳光暴晒2小时。小时。 健康教育工作：健康教育工作：教育学生平时加强身体锻炼，合理饮食和休息，增教育学生平时加强身体锻炼，合理饮
20、食和休息，增强自身抗病能力，养成勤洗手，不面对他人咳嗽、大声说话等良好的强自身抗病能力，养成勤洗手，不面对他人咳嗽、大声说话等良好的个人卫生习惯。个人卫生习惯。q 接种流感疫苗：接种流感疫苗：在疫苗株与病毒株抗原一致的情况下，均有肯定的在疫苗株与病毒株抗原一致的情况下，均有肯定的预防效果。接种时间：在流感流行高峰前预防效果。接种时间：在流感流行高峰前12个月接种，推荐接种时个月接种，推荐接种时间为间为9至至11月份。接种对象：所有希望减少患流感可能性，没有接种禁月份。接种对象：所有希望减少患流感可能性，没有接种禁忌，年龄在忌，年龄在6个月以上者都可以接种流感疫苗。禁止接种流感疫苗的人个月以上者
21、都可以接种流感疫苗。禁止接种流感疫苗的人群：（群：（1）对鸡蛋或疫苗中其他成分过敏者；（）对鸡蛋或疫苗中其他成分过敏者；（2）格林巴利综合症患）格林巴利综合症患者；（者；（3）怀孕）怀孕3个月以内的孕妇；（个月以内的孕妇；（4）急性发热性疾病患者；（）急性发热性疾病患者；（5）慢性病发作期；（慢性病发作期；（6）严重过敏体质者；（）严重过敏体质者；（7）12岁以下儿童不能使用岁以下儿童不能使用全病毒灭活疫苗；（全病毒灭活疫苗；（8）医生认为不适合接种的人员。）医生认为不适合接种的人员。水痘水痘 q水痘由水痘水痘由水痘-带状疱疹病毒所引起的急性带状疱疹病毒所引起的急性呼吸道传染病。水痘是原发性感
22、染，多呼吸道传染病。水痘是原发性感染，多见于儿童，临床上以轻微和全身症状和见于儿童，临床上以轻微和全身症状和皮肤、粘膜分批出现迅速发展的斑疹、皮肤、粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、疱疹与结痂为特征。丘疹、疱疹与结痂为特征。q全年均可发生，冬春季多见。本病传染全年均可发生，冬春季多见。本病传染性很强，易感者接触患者后约性很强，易感者接触患者后约90%发病，发病，故幼儿园、小学等幼儿集体机构易引起故幼儿园、小学等幼儿集体机构易引起流行。流行。 预防控制措施预防控制措施q管理传染源：管理传染源：隔离患者至全部皮疹结痂隔离患者至全部皮疹结痂，在集，在集体儿童机构的接触者应留验体儿童机构的接触者应留验
23、3周，对可疑者应立周，对可疑者应立即暂时隔离。即暂时隔离。 切断传播途径：开窗通风，保持室内空气新切断传播途径：开窗通风，保持室内空气新鲜，用过氧乙酸或含氯消毒剂对污染场所进行消鲜，用过氧乙酸或含氯消毒剂对污染场所进行消毒。流行期间暂停集会和集体文体活动。病人用毒。流行期间暂停集会和集体文体活动。病人用过的食具、衣物、手帕、玩具等应煮沸消毒或阳过的食具、衣物、手帕、玩具等应煮沸消毒或阳光暴晒。教育学生养成勤洗手，不面对他人咳嗽、光暴晒。教育学生养成勤洗手，不面对他人咳嗽、大声说话等良好的个人卫生习惯。大声说话等良好的个人卫生习惯。 接种水痘疫苗：用水痘减毒活疫苗，接种对接种水痘疫苗：用水痘减毒
24、活疫苗，接种对象：象：1周岁以上儿童。周岁以上儿童。“红眼病红眼病”急性结膜炎急性结膜炎 q“红眼病红眼病”医学上称急性结膜炎。是由细菌或病毒感医学上称急性结膜炎。是由细菌或病毒感染引起的，是一种常见的急性传染性眼病，夏季流行染引起的，是一种常见的急性传染性眼病，夏季流行的的“红眼病红眼病”多属于病毒性结膜炎。多属于病毒性结膜炎。q红眼病传染性强，发病急，传播快。患儿的眼泪和眼红眼病传染性强，发病急，传播快。患儿的眼泪和眼分泌物中含有大量的病原菌，健康人如果接触了患儿分泌物中含有大量的病原菌，健康人如果接触了患儿污染了的东西，如毛巾、手帕、脸盆、书、玩具以及污染了的东西，如毛巾、手帕、脸盆、书
25、、玩具以及门把手、钱钞等，常常在门把手、钱钞等，常常在24小时之内小时之内就发病。另外，就发病。另外，游泳也是传播游泳也是传播“红眼病红眼病”的主要途径。的主要途径。预防控制措施预防控制措施q1、如果发现红眼病，应及时隔离，所有用具、如果发现红眼病，应及时隔离，所有用具应单独使用，最好能洗净晒干后再用。应单独使用，最好能洗净晒干后再用。q 2、要注意手的卫生。要注意手的卫生。要养成勤洗手的好习惯，要养成勤洗手的好习惯，不要用脏手揉眼睛，要勤剪指甲。不要用脏手揉眼睛，要勤剪指甲。 q 3、患红眼病时除积极治疗外，应少到公共场、患红眼病时除积极治疗外，应少到公共场所活动，不使用共用毛巾、脸盆等。所
26、活动，不使用共用毛巾、脸盆等。 疫情报告内容疫情报告内容(2)国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范q流感流感 1周内，在同一学校、幼儿园或其他集体单位发生周内，在同一学校、幼儿园或其他集体单位发生 30例及以上流感样病例，或例及以上流感样病例，或 5例及以上因流感样例及以上因流感样症状住院病例，或发生症状住院病例，或发生1 例及以上流感样病例死例及以上流感样病例死亡。亡。 q水痘水痘 1周内，同一学校、幼儿园等集体单位中，发生周内，同一学校、幼儿园等集体单位中，发生 10例及以上水痘病例。例及以上水痘病例。q猩红热猩红热 1周内，同一学校、幼
27、儿园等集体单位中，发生周内，同一学校、幼儿园等集体单位中，发生10例及以上猩红热病例。例及以上猩红热病例。疫情报告内容疫情报告内容(3)国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范q感染性腹泻（除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外）感染性腹泻（除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外） 1 周内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑周内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位中发生工地等集体单位中发生20 例及以上感染性腹泻病例，例及以上感染性腹泻病例，或死亡或死亡 1 例及以上。例及以上。 q细菌性和阿米巴性痢疾细菌性和阿米巴性痢疾 3天内，同一学
28、校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工天内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位发生地等集体单位发生 10 例及以上细菌性和阿米巴性痢疾例及以上细菌性和阿米巴性痢疾病例，或出现病例，或出现 2 例及以上死亡。例及以上死亡。q甲肝甲肝/戊肝戊肝 1 周内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑周内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位发生工地等集体单位发生 5 例及以上甲肝例及以上甲肝/戊肝病例。戊肝病例。疫情监测方法晨检疫情监测方法晨检q晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生班主任或班级卫生
29、员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。q发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。传染病病人的早发现、早报告。疫情监测方法因病缺勤登记疫情监测方法因病缺勤登记q班主任应当密切关注本班学生的出勤情班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺
30、勤的学生，应当了解学况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。要及时报告给学校疫情报告人。q学校疫情报告人接到报告后应及时追查学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。对传染病病人的早发现。消毒措施消毒措施空气消毒空气消毒q开窗通风保持室内空气新鲜。在冬季、夏季的开窗通风保持室内空气新鲜。在冬季、夏季的空调房间，至少每半日开窗通风空调房间，至少每半日开窗通风30min30min。 q对那些病原体抗力弱的如麻疹、百日咳、水痘
31、对那些病原体抗力弱的如麻疹、百日咳、水痘等呼吸道传染病，无需特殊消毒处理，只要自等呼吸道传染病，无需特殊消毒处理，只要自然然通风通风即可。每天开窗通风数次，每次即可。每天开窗通风数次，每次1530min即可。如发生肺结核、白喉等除自然通风，即可。如发生肺结核、白喉等除自然通风，尚须尚须用化学药物消毒用化学药物消毒。q呼吸道传染病流行季节或发现传染病患者时，呼吸道传染病流行季节或发现传染病患者时，室内空气、各种物体表面每日消毒室内空气、各种物体表面每日消毒1 1次，肠道传次，肠道传染病流行季节定期采取预防性消毒措施。染病流行季节定期采取预防性消毒措施。 q地面消毒：地面消毒：每日早晚采用湿式清扫
32、各每日早晚采用湿式清扫各1 1次，次，周末用周末用消毒液拖地消毒消毒液拖地消毒1 1次。通常采用次。通常采用500500mg/Lmg/L有效氯的有效氯的消毒液拖地作用消毒液拖地作用3030minmin。当地面受病原菌污染时，当地面受病原菌污染时，用用10001000mg/Lmg/L有效氯的消毒液拖地或喷洒地面，按有效氯的消毒液拖地或喷洒地面，按100100300ml/m300ml/m2 2，作用，作用3030minmin。若粪便、呕吐物按若粪便、呕吐物按1/5 1/5 1/101/10量加药，作用量加药，作用2 h2 h。q墙面消毒：通常不需要进行常规消毒。当受到病墙面消毒：通常不需要进行常规
33、消毒。当受到病原菌污染时，可采用化学消毒剂喷雾或擦洗。常原菌污染时，可采用化学消毒剂喷雾或擦洗。常用有效氯用有效氯10001000mg/Lmg/L消毒剂溶液喷雾和擦洗处理，消毒剂溶液喷雾和擦洗处理，墙面消毒一般为墙面消毒一般为1.51.5m m高即可。喷雾量根据墙面结高即可。喷雾量根据墙面结构不同，以湿润不流为度，一般构不同，以湿润不流为度，一般100 100 mL/mL/300mL/300mL/。q室内物体表面：用室内物体表面：用500500mg/Lmg/L有效氯的消毒剂溶液，有效氯的消毒剂溶液，当污染物中含有大量有机物时，可相应加大消毒当污染物中含有大量有机物时，可相应加大消毒剂量。也可用紫外线灯消毒。剂量。也可用紫外线灯消毒。 宜昌市疾控中心
