1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 1 Can you play the guitar? Period 4 Section B 3a Selfcheck 【学习目标】 ： 1. 理解本课短文，并能学会写海报。 2. 复习掌握本单元的单词及 短语。 3. 熟练运用本单元句型 . 【学习重点】： 学会书写应聘海报 . 【学习过程】： 一、自主学习 （教师寄语： Many hands make light work. ） 学习任务一 :学习 3a 3b 1.自读短文 ,用 方框中的单词完成海报 . 2.小组合作 ,翻译短文 . 3.尝试背诵短文 . 4.制作一张关于学校组织活动的海报。 学习
2、任 务二 : 熟悉掌握 本单元单词和短语。 1.自读并记忆单词 5 分钟。 2.组内练习，相互提问。 3.完成 1 中的表格。 4.把更多的词汇补充归纳到 2 中 学习任务三 : 写一写你会什么，不会什么，你的朋友会什么，不会什么。 二、合作探究 （教师寄语： Many hands make light work. ） 翻译出下列短语 : 打篮球 _ 打棒球 _ 踢足球 _ 弹钢琴 _ 弹吉他 _ 敲鼓 _ 三、解难释疑 （教师寄语： No man can do two things at once.) 我们可以用哪些句子来写海报 ? _ _ 四 、 盘点收获 =【 ;精品教育资源文库 】 =
3、 五、达标收获 （教师寄语： Never do things by halves） （一） 完成句子 . 1. Alan joins a music c_. 2. Are you good w_ kids? 3. Shes a m_,she can play the guitar. （二）选择 A. music B. musician C. musics D. musicians 2 . _you paint? No, I cant. A. Can B. Do C. Are D. Does （三）翻译句子 1.我喜欢中国功夫 .I like_ _ _. 2.我们学校音乐俱乐部想招收两名优秀音乐人才 . We want two _ _ for _. 六、【课后反思】 （教师寄语： Never do things by halves） 通过本节课的学习我最大的收获 _
