1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 4 Dont eat in class（第 3 课时） 目标 Vocabulary(单词和短语 )： 1.初步掌握单词表中 Section B 第 22-24 页的生词和短语； 2. 熟练掌握 P22 中出现的新短语，初步理解 P23, 2b 中短语结构 Structure(句型 )： “ I must?” , “ I have to?” , “ I can /cant?” Grammar(语法 ): 1.巩固 have to 和 must 的用法； 2. 重要单词的词法 : practice; help; make , every, sometim
2、es 重难 点 1、本节中 key words and phrases; 2.谈论家规中常用的句子； 3.学习谈论家规。 4、能听懂有关谈论规则的对话并进行自由交际。 授课 类型 新授课 授课 内容 Section B 1a-1c 五环 教 学 流 程 与 设 计 我的修改 自主 学习 (课前 预习 ) 1.单词：认真预习 Unit 4 单词表中 P22 24 中的单词和短语 . 请尝试关着书写出下列 单词的中文意思 , practice _; dish _; out _; noisy _; kitchen _; before _; dirty _; more _; relax _; read
3、 _; terrible _; feel _; strict _; remember _； follow _ learn _; hair _ ; luck _; keep _; follow _; 2.短语： 1.go out 2. see friends 3. do (ones) homework 4. practice the guitar 5.do the dishes 6. watch TV 7.help his mom make breakfast 8. help sb. (to ) do sth. 9.clean his room 10. on school nights 11.e
4、very Saturday 12.every morning 13.on school days 14.after dinner 15. before dinner 16. after school 17 in the morning 18.want to do sth 19. watch the basketball game 20. would love to do sth 21.too bad 22 . so many rules 23.what other rules 24. help my mom make dinner 25. have a lot of rules 合作 学习 运
5、用 (课中 释疑 ) 1. 核对预习检查答案（ Tips： A. 组内选一个学生进行呈现答案 B. 老师给予评价，学生互评 C. 老师针对易错点进行评讲） 2. 根据课文流程授课 3.当堂评测： （ ） 1. Gina often helps her mother _the dishes. A. do B. does C. doing =【 ;精品教育资源文库 】 = （ ） 2. _you have to wear a hat today? No, we dont. A. Are B. Can C. Do （ ） 3. We dont know Jack _ Bruce. A. and B.
6、 or C. about 2) “ 译 ” 展身手 Linda is an American girl. She is a good student. Every morning she gets up at 6:00. She has breakfast at home. ( 1 ) Then she wears her uniform and goes to school. She studies hard every day. ( 2 )她在餐厅吃中饭 when she is at school. After school, ( 3 )she does her homework firs
7、t, and then she cleans the room and ( 4 )帮助她妈妈做晚饭 . Before she goes to bed, she usually reads some books. Then at 10:00p.m. she goes to bed. ( 5 )She thinks she is happy every day. What do you think? ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) 探究 学习 展示 (课中 做 ) 1.请尝试把下列短语的英语和中文意思 , 正确配 对 ( ) 1.do ones homework A.
8、洗碗 ( ) 2. do the dishes B.帮助他的妈妈做早饭 ( ) 3. on school nights C.外出 ( ) 4. want to do sth D.每天早上 (上午 ) ( ) 5. help his mom make breakfast E. 做家庭作业 ( ) 6. go out F. 在上学的夜晚 ( ) 7. every morning G. 帮我妈妈做晚饭 ( ) 8. watch the basketball game H.想做某事 ( ) 9. help my mom make dinner I. 还有别的什么制度 ( )10. what other
9、 rules J.观看篮球比赛 ( )11. so many rules K.想（愿意）做某事 ( )12. would love to do sth L. 如此多的制度 2.句子 : 请认真听，跟读 P23 中 2b 的文章，尤其认真听读下面的句子， 理解其汉语意思，并尝试着将汉语和英语配对。 ( ) 1.There are too many rules. A.别把脏碗放在厨=【 ;精品教育资源文库 】 = 房。 ( ) 2. Get up now and make your bed B.我跑步到学校，是因为我不能迟到。 ( )3.Dont leave the dirty dishes in
10、 the kitchen. C.晚饭后，我也不能放松。 ( ) 4.I run to school because I cant be late. D.我必须看了书后才能看电视。 ( ) 5. Dont be noisy. E. 有许多规章制度。 ( )6 After dinner, I cant relax, either. F. 我知道你是怎么感受的。 ( ) 7.I must read a book before I can watch TV. G.不要闹。 ( ) 8. I know how you feel. H.现在 起床并整理好你的床铺。 ( ) 9. There are a lot of things you can do. I.他们制定制度是为了帮助我们。 ( ) 10. They make rules to help us. J.我们必须遵守他们。 ( ) 11.We have to follow them. K.你能做的事情有许多 。 自主 学习 (课后 巩固 ) 1.听写单词 2.听写短语： 3. 听写句子： 4、资料上的作业 ： 5.预习下一节： 在常见的英文公共标识中，常用 “No+ 名词 /动名词 ” 短语来表示禁止的事情。 反思 我学会了 _ 我运用了 _ 我帮助了 _ 我得到了 _ 我还需要 _
