1、2022年部编版语文四年级下册22文言文二则练习卷学校:_姓名：_班级：_考号：_一、书写1看拼音写词语。gng jngti chm zhnxing fng z ypn knb xunng ku 二、填空题2比一比，再组词。萤( )贫( )博( )杵( )卒( )荧( )贪( )搏( )杆( )率( )3先解释加点的字词，再理解句子的意思。1囊萤夜读。囊：_萤：_句意：_2夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。练囊：_ 以：_句意：_3过是溪，逢老媪方磨铁杵。逢：_老媪：_句意：_4太白感其意，还卒业。感其意：_ 卒：_句意：_4根据课文内容填空。1囊萤夜读选自_，故事的主人公是_，从这个故
2、事中我们懂得的道理是：_。2铁杵成针选自_代_（人名）的_，故事的主人公是_，读了这个故事我们懂得的道理是：_。三、语言表达5理解课文。1囊萤夜读这则文言文给我们的启示是什么？_2铁杵成针的主人公是谁？这则文言文告诉我们什么道理？_3用一个成语来概括铁杵成针给我们的启示。_四、判断题判断下面的说法是否正确，对的打“”，错的打“”。6囊萤夜读讲的是唐朝人车胤自幼聪颖好学，家境贫寒，常无油点灯，夏夜就捕捉萤火虫，用以照明夜读的故事。( )7车胤的这种在夏夜捕捉萤火虫，用以照明读书的精神已经过时了。( )8“铁杵成针”字面意思是铁棒磨成针。实际上比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。( )9囊萤夜
3、读和铁杵成针都是寓言故事。( )五、文言文阅读课内阅读。磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。10写出下面加点字的解释。逢老媪方磨铁杵( )太白感其意( )11“问之，曰：欲作针。”这句话中的“之指的是_。12“太白感其意”，李白感受到了_。13用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。_六、现代文阅读课外阅读。程门立雪杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习，非常尊敬老师。有一次，他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案，他们冒着鹅毛大雪，一起去请教大学问家程颐。/他们走到程颐家门口，守门的童
4、子说，先生正在睡午觉。杨时悄悄地对同学说：“咱们就在这儿等一会儿吧！”他俩一声不响地站在门口，静静地等着。雪花在天空中飘舞，不一会儿地上便积满了雪。凛冽的寒风，吹得他们直打哆嗦，可是他们没有拂一拂身上的积雪，也没有跺一跺冻僵了的脚。/过了很久，程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着，就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪，心疼地说：“外边雪这么大，为什么不早进屋呢？”杨时望着程颐慈祥的面容，说：“老师，您在休息，我们怎能惊动您呢？”程颐被他们尊师好学的精神感动了，详细地解答了他们的问题。/14把文中划线的句子改成陈述句。_15文章分成三段，已用“/”标明，请写出每段的段意。（1）
5、_（2）_（3）_16用一句话概括故事的主要内容。_17这个故事对我们有什么教育意义？_试卷第3页，共3页参考答案：1恭敬 铁杵 磨针 相逢卒业 贫困 博学 囊括【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“恭、杵、磨、囊”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2 萤火虫 家贫 博士 铁杵 生卒 荧屏 贪玩 拼搏 木杆 率领【解析】略3 用口袋装。 萤火虫。 用白纱布袋囊装萤火虫，利用萤火的亮度来看书。 用白色薄绢做的口袋。 来。 夏
6、天的夜晚，（车胤）就用白绢做成（透光）的袋子，装几十个萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。 遇到，遇见。 老妇人。 （他）路过这条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒。 被她的意志感动。 完成。 李白被她的精神感动，就回去完成学业。【解析】【详解】此题考查对句子的理解和赏析，注意在学习文言文时，不仅要能熟练背诵，还要掌握和理解句子所表达的含义。“囊萤夜读。”的意思是：把萤火虫集中起来照亮来看书。“夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”的意思是：夏天用布袋装数十个萤火虫来照明看书，白天看完晚上还接着看。“过是溪，逢老媪方磨铁杵。”的意思是：他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒。“太白感其意，还卒业。
7、”的意思是：李白被她的行为感动，于是就回去把自己的功课完成了。故答案为：1用口袋装；萤火虫；用白纱布袋囊装萤火虫，利用萤火的亮度来看书；2用白色薄绢做的口袋；来；夏天的夜晚，（车胤）就用白绢做成（透光）的袋子，装几十个萤火虫照着书本，夜以继日地学习着；3遇到，遇见；老妇人；（他）路过这条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒；4被她的意志感动；完成；李白被她的精神感动，就回去完成学业。4 晋书 车胤传 车胤 无论环境多么恶劣，只要我们创造条件勤奋苦学，最终一定能学有所成 宋 祝穆 方舆胜览 眉州 李太白 无论做什么事情，只要有恒心，有毅力，一定会成功的，功夫不负有心人【解析】【详解】本题考查对作家作品以
8、及对文章的理解能力。囊萤夜读选自宋祝穆的晋书车胤传，讲述了晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，启示我们无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样日后必有成就。铁杵成针选自方舆胜览眉州，讲述了李白小时候顽皮、不爱学习，后来他在看他奶奶在磨铁，把铁磨了针，从中悟出了一个道理：功到自然成。这个故事告诉我们做任何事都要有毅力、有恒心，功夫到家了自然就成功了。故答案为：晋书车胤传；车胤；无论环境多么恶劣，只要我们创造条件勤奋苦学，最终一定能学有所成；宋；祝穆；方舆胜览眉州；李太白；无论做什么事情，只要有恒心，有毅力，一定会成功的，功夫不负有心人。5 无论环境多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样日后必有成就。 李白
9、。只要有决心，肯下功夫，无论多么难的事情都会成功。 持之以恒【解析】略6789【解析】6车胤是晋朝人，故错误。7车胤勤奋苦学的精神在什么时候都不过时，因为这告诉我们只有勤奋，才能取得成功。故错误。8正确。9囊萤夜读是成语故事，故错误。10 正在 被她的意志感动11老媪12老媪持之以恒的决心13磨杵成针。提示：只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功。【解析】【详解】磨针溪，在眉州的象耳山下。传说李白在山中读书的时候，没有完成好自己的功课就出去玩了。他路过一条小溪，见到一个老妇人在那里磨一根铁棒，（他感到奇怪）于是就问这位老妇人在干什么？老妇人说：“要把这根铁棒磨成针。”李白十分惊讶这位老妇人的毅力，于是就回去把自己的功课完成了。那老妇人自称姓武。现在那溪边还有一块武氏岩。14老师，您在休息，我们不能惊动您。15 杨时和同学冒着大雪去请教大学问家程颐。 程颐正在睡午觉，杨时和同学在门口冒雪等待多时。程颐被他们的精神感动，详细解答了问题。 杨时和同学冒雪在大学问家程颐门口等待请教问题。16学习杨时谦虚求学，尊敬师长的品德。17谦虚使人进步，骄傲使人落后。【解析】略答案第3页，共3页
