第6课 竖 提,跟 我 做,健康坐姿操： 扭扭头、伸伸肩、挺挺背、 展展臂、并并足,呼吸调节操： 吸气-吐气吸气-吐气,看一看 说一说,看一看 说一说,想一想,如果不用心，随意临写，方法不对，即便花了许多时间，临写了许多遍，书写水平也不会有太大的提高。 要掌握正确的方法，仔细读帖，认真分析，一笔一画力求准确，一笔完成。,找一找：有没有书法里的笔画？,观察竖提 思考以下问题,想一想,是由哪两个笔画组成？ 方向是怎样变化的？ 力量是怎样变化的？ 笔画粗细怎样变化？,小老师讲解,打开课本，在练习纸上第一排临写竖提。（自评）,试一试,在练习纸上第二排再次写竖提。,读一读,竖提练习歌 横切起笔先写竖， 末端向左轻提笔。 注意笔尖不离纸， 略停斜切再写提。,学生自评，互评 推荐（自荐）优秀作业。 老师点评。 评价标准：,评一评,3.颜值高（接近字帖标准 ）,2.比上第一次写有进步,1.清晰明确,比一比,竖部正直,竖提轻小,重新起笔（竖提第二种写法）,读帖、解析,左窄右宽,主笔（斜勾） 向右下突出,读帖、解析,长方外形 结体宽博,左右呼应 气息贯通 形散神不散,1.描红摹写准确。 2单钩字形位置准确。 3.大小适中，字形基本准确， 笔画有提按变化。,临写要求:,课堂作业,同学们自评，互评， 推荐优秀作业，老师点评。,评一评,实际应用,谢谢！,
