1、风儿轻轻吹,【国家统编教材】人教部编版一年级下册道德与法治精品课件系列,第一课时,风儿轻轻吹 唱着快乐歌 呼噜噜噜 呼噜噜噜 呼噜噜噜 呼噜噜噜,点这里播歌曲,你见过风儿吗？它是什么颜色？什么形状？它长什么样子呢？,小活动,我画风儿,想一想，你觉得风儿是什么颜色，什么形状的，画一画，再说一说你为什么这样画吧！,小思考,虽然我们凭借自己的想象，画出了风儿的颜色和风儿的形状，但是实际上，风儿是不是长这个样子的呢？,风儿看不见，摸不到，四面八方到处跑。,找一找：你能在下图中找到风儿藏在了哪里吗？,想一想，说一说：你还能在哪里找到风儿？你是怎么发现风儿在这里的呢？,当树枝摇晃的时候， 风，正从那里经过
2、。,当湖面泛起波纹的时候， 风，正从那里经过。,当蒲公英种子飞起来的时候， 风，正从那里经过。,当小姑娘的头发被吹乱的时候，风，正从那里经过。,风儿在这里,我牵着细细的雨丝奔跑。,我和晨雾一起在山野漫步。,我和树叶轻轻唱， 星星眨着眼睛静静听。,我和雪花一起跳舞。,我和云儿在高高的天上捉迷藏。,我和雷公、电母一起耍威风。,风儿在这里,云儿见它就让路， 花儿见它就舞蹈， 禾苗见它就弯腰， 气球见它拼命跑。 飞过江河水生波， 穿过森林树呼啸,想 一 想,我们找到了藏在各个地方的风儿，那我们能不能和风儿一起玩耍呢？,游戏一： 拿出两根羽毛，看看谁能使羽毛在空中待得最长，让羽毛最晚掉下来。,风儿轻轻吹,游戏时间,游戏二： 一排装满水的杯子，第一只上面漂着一只乒乓球，只准用嘴吹，看看谁的乒乓球漂洋过海，跑得快跑得远。,风儿轻轻吹,游戏时间,你有哪些办法，可以邀请风儿和我们一起玩？我们可以和风儿玩什么呢？,制造风，让风和我们一起玩,用手或扇子扇风。,奔跑起风。,用嘴巴吹风。,放风筝,吹泡泡,玩风车,制造风，让风和我们一起玩,教师寄语,风儿看不见，摸不着，但是我们能把它找到。风儿是我们的好朋友，给我们带来凉爽和欢乐，让我们一起，和风儿快乐地玩耍吧！,课堂小结,1、我找风儿 2、我和风儿一起玩,风儿轻轻吹 第一课时,
