四年级上册信息技术第13课-刷子喷枪绘美景 教案.doc

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1、第 13 课 刷子喷枪绘美景 教学内容:使用刷子工具和喷枪工具画画 教学目标:1. 掌握不同类型刷子工具的用法。 2. 综合运用刷子、曲线等工具 。 3. 感受表达思想感情的不同方式。 教学重难点:刷子工具的应用 教学准备:画图软件 教学过程: 一、复习铅笔和曲线等工具的应用 师(演示并讲解) :同学们,请大家说一说这是一幅什么画? (学生回答:山坡上的房子) 师:画这副风景画需要用到哪些工具? (教师指定学生回答:铅笔、直线、矩形、椭圆、曲线) 师:现在请同学们动手试一试,画出这副风景画,而且给画添上漂亮的颜 色! (学生练习,教师巡视指导) 二、学习刷子工具 师:同学们画得都不错,但是老师

2、总觉得这副画还少了一些东西,大家说 说看,画里还少什么东西? (学生回答:花、草、树、小鸟、小河等) 师:好极了!老师现在给这副画再添上一些树。 (边讲边演示操作步骤) 第一步:选择曲线工具,画好树冠的轮廓; 第二步:单击工具箱中的刷子工具,类型框中选择合适的刷子形状,选择 棕色为刷子的前景色,然后在画布上拖动鼠标指针,画出树干和树枝。 ) 第三步:单击工具箱中的用颜色填充工具,选择棕色为前景色,为树干填 充颜色; 第四步:选择用颜色填充工具,选择绿色为前景色,为树冠填充颜色。 师:现在请同学们动手试一试,为你自己刚画的画添上更多漂亮的花草和树 木! (学生练习,教师巡视指导,并展示优秀作品)

3、 三、学习喷枪工具 师(展示教材上的作品) :原来“山坡上的房子”现在已经变成了一幅漂亮 的“风景画” ,画里有不仅有房子,还有树、草、花和小鸟。请大家注意比较这 副画和自己的画,看看那个工具你没有用到,但是老师的这副画里却用到了? (学生回答:喷枪) 师(边讲解边演示) :喷枪的“头”可以改变大小,就像我们学过的橡皮一 样,可以为不同区域喷洒颜色。 (学生练习,教师巡视指导,展示优秀作品) 四、综合运用刷子和喷枪工具画花朵 教师边讲解边演示 第一步:灵活运用椭圆工具画出花瓣。选择椭圆工具,同时选择第三种类 型,以红色为前景色,画出 5 个叠加的椭圆,这样漂亮的花瓣就画好了。 第二步:用刷子工具为花瓣“点”上一些花蕊,注意笔头的使用。 第三步:用曲线画出弯弯的小枝条。漂亮的画板长在弯弯的小枝条上,会 变得更有生气。大家猜猜用什么工具可以完成? (强调曲线粗细的选择) 第四步:用喷枪工具修饰花蕊,注意均匀,可以配合放大镜使用。如图所 示: 学生自主修饰美化花朵 师:现在请同学们自己动手画一画书上 96 页的花朵吧。如果有问题,不仅 可以向老师和身边的同学请教,还可以向计算机求助。 (教师演示“画图帮助窗口”的打开和基本应用) 五、小结 师生共同交流学习收获。 六、课后反思:

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