1、人 教 版 七 年 级 语 文 下 册人 教 版 七 年 级 语 文 下 册读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。期末专题复习期末专题复习专题七综合性学习多听多听多问多问多思多思多说多说多看多看1某校七年级举行了以“爱国”为主题的综合性学习，请你参加。“祖国”不是一个普通的名字，“爱国”也不是一句简单的口号。自古以来，中华民族多少贤人志士，为了自己的祖国抛头颅，洒热血。他们在国家危急存亡之时，敢于挺身而出，甘愿献出自己宝贵的生命；当在祖国建设蓬勃发展之际，他们可以义无反顾，甘愿付出自己毕生的精力。因此，民族的兴旺，要靠每一位有爱国之心的人去奉献，国家的强大，需
2、由每一位有爱国之情的人去建设。一、天下国家一、天下国家(1)请你举一个有关爱国的历史人物，并简单说说他的爱国表现？钱学森，当刚刚获得解放的中国，还处在贫困、落后之中，国家的建设需要更多的有用人才。他作为一名科学家，明白自己祖国的强大高于一切，于是他毅然放弃在美国优厚的生活条件和优越的工作环境，回到祖国的建设之中，表现了他强烈的爱国和报国之情。 (2)作为现在的青少年，生活在一个繁荣富强的时代，请问我们该以怎样的行动来实现自己的爱国之情呢？努力学习科学文化知识；树立平等、开放、参与的国际意识；关心时事政治；积极参加社会实践活动。 2学完黄河颂后，某班开展了“祖国，您在我心中”的综合性学习活动，请
3、你也来参加。(1)请你介绍一下我国的国旗五星红旗的构成及其内涵。旗面的红色象征革命(或革命烈士的鲜血)；旗上的五颗五角星及相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结；星用黄色是因为黄色较白色明亮美丽；四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。四颗小星象征工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级。 (2)活动中，有位同学写下了这样的上联，请根据提示，修改下联，使其工整。上联：看九州方圆，普天同庆；江河歌唱，遍地流芳。下联：回忆那峥嵘岁月，真是生灵涂炭啊，老百姓多灾多难，漫长的黑夜何时才有尽头。忆峥嵘岁月，生灵涂炭；黎民多难，长夜茫茫。 3某校七(
4、6)班在学完黄河颂后，举行了“爱我祖国，从我做起”的主题班会。(阿凡题：1086968)(1)假如你是这次活动的主持人，请你准备一段开场白。她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息这就是我们亲爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！七年级(6)班“爱我祖国，从我做起”主题班会现在开始。 (2)爱国主义是诗歌的永恒主题，更是诗人的永恒歌唱。请你仿照所给的示例，用诗化的语言回答祖国是什么。示例：祖国是什么？太阳回答：是迎风招展的五星红旗。祖国是什么？_回答：_ 松涛 是飞越群山的巍峨长城 4(17湖南衡阳)家风，即门风，指一家
5、或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。(1)【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。材料一在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世代长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。材料二“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人我都得感谢我的慈母。”(胡适我的母亲)材料三“学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。”(摘自习近平的家风：从父亲身上学到五件事)从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承
6、下来？_先人留下祖训和直接向父母学习。 (2)【展家风】下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪项？请结合家庭实际简述理由。A家和万事兴B天道酬勤C百善孝为先选_项，理由：_。(3)【扬家风】老师想用一副对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。上联：长辈言传_明祖训下联：子孙心领神会承_身教 家风 5观察下面这幅图，按要求答题。二、孝亲敬老，从我做起二、孝亲敬老，从我做起(1)这幅图表现了什么主题？_孝、尊重、幸福、和谐 (2)用生动的语言描述画面内容。 炎炎夏日，酷暑难耐。傍晚，爷爷乐呵呵地坐在藤椅上，一只脚放在水盆中，爸爸正汗流浃背地给爷爷洗脚，这时小儿
7、子跑过来，拿来一条白毛巾给爸爸擦背上的汗珠。这是一幅多么和谐温馨的画面啊！ 6阅读下面这则新闻，回答后面的问题。本报讯人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果显示，当前最具价值的前10个汉字分别为：德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉字分别为：爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。在征集过程中，受访者围绕“德”字发表了很多看法。大家普遍认为“德”是做人的根本，古人强调“为政以德”“以德服人”，现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时，受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑，如何加强道德教育、提高国民道德水平，值得我们思考、探
8、索。“信”字排在第二位，表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑，以及对建立新信用体系的期待。(1)给这则新闻拟一个恰当的标题。_(2)请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法。“孝”不是给老人最好的最贵的礼品，而是多点时间去陪陪父母，为父母减少寂寞，不要让父母太孤独。还有，自己要健康，要好好的生活，不要做让父母担心的事，还要为父母做些实际的事等。 最具价值的20个汉字调查结果公布 7农历九月初九，是中国的传统节日“重阳节”，也是“敬老节”。你们班代表城南校区去敬老院开展“夕阳红”主题晚会，弘扬敬老孝亲的传统美德。晚会由你担任主持人，请你为晚会设计一段开场白，并根据所给的节目，在节目一和节
9、目二之间设计一段生动的串连词。节目一：舞蹈古韵重阳节目二：诗朗诵对衰老的回答开场白：(1)称呼问候语，对老人的问候语；(2)点明主题，重阳节；(3)表达美好祝愿。 串连词：(1)紧扣节目内容；(2)语言清新典雅，承上启下。8某学习小组利用课外开展“我的语文生活”综合性学习活动，向语文老师提交了如下的结果：来源来源我们的发现我们的发现同学习作中同学习作中一幅一幅(副副)对联；防对联；防(妨妨)碍；挖墙角碍；挖墙角(脚脚)；名；名(明明)信片；做信片；做(坐坐)月子月子店家广告中店家广告中礼品店：礼所当然礼品店：礼所当然(理所当然理所当然)；眼镜店：一明；眼镜店：一明惊人惊人(一鸣惊人一鸣惊人)；
10、卖空调的：终生无汗；卖空调的：终生无汗(终生终生无憾无憾)；卖胃药的：一步到胃；卖胃药的：一步到胃(一步到位一步到位)现代汉语现代汉语词典词典第第6版版“团购团购”“”“给力给力”“”“雷人雷人”“”“云计算云计算”“”“情情人节人节”“”“潜规则潜规则”“”“山寨山寨”“PM2.5”三、我的语文生活三、我的语文生活(1)从上面这个结果中，你发现了哪些现象？同学的习作中错别字很常见；店家广告中常见借(化、改、移)用成语现象；某些新语(新鲜用语)已被收入权威工具书。 (2)请帮助这个小组写出这次活动给我们的思考。 我们要正确使用中国的语言文字；我们要规范街头用字；我们除了要在网络、报刊、图书馆收
11、集语文学习资料外，还要到街头巷尾收集；我们应掌握并学会新鲜用语；我们应多开展这样的活动；我们要用好、传承祖国的语言文化 9某班举行“我的语文生活”综合性学习活动，请你参加。(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动的目的。示例：活动项目：举行作文竞赛活动目的：增强学生写作的兴趣，提高写作能力活动项目：_活动目的：_举行硬笔(钢笔)书法比赛 激发学生对书法的热爱，提高练字意识 (2)活动中，你班同学搜集了下列资料，通过筛选、梳理，编成各种小册子。请你为各个小册子取一个靓丽的名字。示例：第一个小册子取名：广告语集萃内容：六神有主，一家无忧
12、。(六神特效花露水)平时节约一滴水，难时拥有太平洋。(太平洋保险公司)第二个小册子取名：_校园风 内容：校园流行语神马、浮云、给力、超级女声第三个小册子取名：_内容：几处笙歌邀月老，万家糕饼乐中秋。(中秋节)猴岁三十爆竹脆，鸡年初一对联红。(春节)劝君一醉重阳酒，邀月同观敬老花。(重阳节)多姿多彩的对联 10(17巴中)语文的外延与生活的外延是相等的，语文就在我们身边。只要留心生活，随时都会有许多收获。某校七年级一班开展“学习语文，关注生活”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列活动。(阿凡题：1086971)(1)【活动形式】请参照示例，再设计两个活动形式。示例：年度热词盘点_广告赏析
13、对联集锦 (2)【分组活动】某学习小组开展了“年度热词盘点”活动，搜集了2016年度盘点的汉字词，其中“刷”稳居2016年新周刊榜首。其原因是：2016年是狠狠“刷”的一年，人人都是“刷一代”，刷微博、刷微信、刷淘宝、刷直播、刷网剧我刷故我在。刷，是我们今天的生活和精神状态，也是这个时代最生动的人类速写。请盘点你的初一生活，试用一个字高度概括并工整地书写在下边田字格中，再作简要描述。忙 简要描述： 学习很忙，忙得我像陀螺似的转个不停；忙得我想和以前的朋友偶尔聚聚也很难；忙得我每天只知道三点一线；忙得我且忙且珍惜！ (3)【活动心得】此次活动，极大地激发了同学们学习语文的热情，大家纷纷发表感言：
14、“生活处处有语文，处处生活是语文！”“学语文，用语文，爱语文！”请参与活动的你也用富有诗意的语言表达自己的感受吧！(至少用一种修辞手法)_ 浸润在校园里的是语文的馨香，充盈在广告里的是语文的智慧。 11(17安顺)余秋雨有一篇文章叫读书的5个秘诀。书中说，读书是件很快乐的事，可现代人读书却很累、很痛苦。读书的5个秘诀是：减肥(不要滥读)、抬头(读一流的书)、排序(对要阅读的书目排队)、“返己”(也就是返回，不喜欢读的书就不要读)、“脱敏”(对流行的书要谨慎选择，真正的好书不是那么容易流行的)。余秋雨、培根和马南邨对读书都有自己精辟的见解。现在九年级(1)班要开展关于读书的主题班会活动，请你参与
15、：(1)请你写出三种读书的方法介绍给我们。示例一：要有选择性地读书。示例二：读好书。示例三：读书时根据自己的需求精读和略读相结合。 (2)传统阅读与网上阅读都有利有弊，同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢？为什么？ 示例一：我认为传统阅读好。因为：传统阅读可以让你触摸书本，感受书香，可以细细咀嚼品味，不伤眼睛，所以我认为传统阅读好。示例二：我认为网上阅读好。因为：网上信息量大，查阅方便快捷，生动形象直观，所以我认为网上阅读好。 (3)在本次活动中，请你向同学们推荐一本你喜欢的书并说明理由。正确写出推荐的书目并且要有书名号。(理由言之成理即可) (4)活动即将结束了，你也写一句关于“热爱读
16、书”的话作为自己的座右铭吧。示例一：书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)示例二：读一本好书就像和许多高尚的人谈话。(歌德) 12(17贵港)对联，歇后语。(1)读对联，谈谈你对其内涵的理解。大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑天下可笑之人。_(2)将下面的歇后语补充完整。八仙过海_。千里送鸿毛_做人应该心胸宽广，多一些包容之心，不要做可笑愚蠢之事。 各显神通 礼轻情意重 13(17黄石)东楚中学开展了“方言上舞台”活动，大家来感受黄石地区方言的魅力吧。(1)下面是小沾同学为这个活动写的消息，还差一个标题，请你帮他拟一个。保护方言有利于保护汉语的古音古义，弘扬地方特色文化。为此，东楚中学于3月20
17、日在学校大礼堂举办了一次别开生面的以展示方言魅力为主题的汇演活动，学校八、九年级各班用方言展示了唱歌，演情景剧，讲故事，说笑话等二十多个精彩节目。这次节目表演形式别具一格，现场的笑声、掌声、喝彩声不绝于耳，让大家充分感受了方言雅俗共赏的独特魅力。标题：_(不超过16个字)东楚中学举办魅力方言汇演活动 (2)下面是本次汇演活动中的一个方言情景剧片段，再现了祖孙三人吃晚饭的情景，请从已标序号的五个方言词中任选两个进行解释。孙女：我不吃了！饭都冷了！奶奶：滗(b)点汤泡一下，好不？爷爷：对，汤还是滚的。孙女：不要汤“滚”，我“滚”！爷爷：我冇(mo)得你这个意思啊。孙女：反正我不吃了，我去困了。爷爷：爷爷饫(y)你几口吧。奶奶：唉，这孩子我选_，解释_。我选_，解释_。 倒，倒出液体。 热的，不冷的
