盐城盐中2020年八年级下学期数学期中试卷真题.pdf

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1、第 1页(共 6页)2019-2020 学年江苏省盐城中学八年级(下)期中数学试卷学年江苏省盐城中学八年级(下)期中数学试卷一、选择题一、选择题1 (3 分)下列四个交通标志图案中,是中心对称图形的为()ABCD2 (3 分)下列属于最简二次根式的是()ABCD3 (3 分)矩形具有而菱形不具有的性质是()A对角线相等B两组对边分别平行C对角线互相平分D两组对角分别相等4 (3 分)甲、乙、丙、丁四名同学进行跳高测试,每人 10 次跳高成绩的平均数都是 1.28m,方差分别是 s甲20.60,s乙20.62,s丙20.58,s丁20.45,则这四名同学跳高成绩最稳定的是()A甲B乙C丙D丁5

2、(3 分)顺次连接一个平行四边形的各边中点所得四边形的形状是()A平行四边形B矩形C菱形D正方形6 (3 分)小明同学对数据 26,36,46,5,52 进行统计分析,发现其中一个两位数的个位数字被墨水涂污看不到了,则分析结果与被涂污数字无关的是()A平均数B方差C中位数D众数二二.填空题填空题7 (3 分)若在实数范围内有意义,则 x 的取值范围为8 (3 分)化简9 (3 分)若与最简根式是同类二次根式,则 a10 (3 分)在ABC 中,点 D、E 分别是 AB、AC 的中点,BC6,则 DE11 (3 分)如图,将OAB 绕点 O 逆时针旋转 70到OCD 的位置,若AOB40,则AO

3、D 的大小为度第 2页(共 6页)12 (3 分)菱形的两条对角线长分别为 3 和 4,则菱形的面积是13 (3 分)矩形 ABCD 的对角线 AC、BD 交于点 O,AOD120,AC6,则ABO 的周长为14 (3 分)如图,平行四边形中,ADC118,BEDC 于点 E,DFBC 于点 F,BE与 DF 交于点 H,则BHF度15 (3 分)某公司要招聘 1 名广告策划人员,某应聘者参加了 3 项素质测试,成绩如下(单位:分)测试项目创新能力综合知识语言表达测试成绩708090若创新能力、综合知识和语言表达的成绩按 5:3:2 计算,则该应聘者的素质测试平均成绩是分16 (3 分)如图,

4、正方形纸片 ABCD 的边长为 12,E 是边 CD 上一点,连接 AE、折叠该纸片,使点 A 落在 AE 上的 G 点,并使折痕经过点 B,得到折痕 BF,点 F 在 AD 上,若DE5,则 GE 的长为第 3页(共 6页)三、解答题三、解答题17 (1)+;(2) (+)18如图,ABCD 中,点 E、F 在对角线 AC 上,且 AECF求证:四边形 BEDF 是平行四边形19如图,在平面直角坐标系中,ABC 的三个顶点分别为 A(4,3) ,B(1,2) ,C(2,1)(1)画出ABC 关于原点 O 对称的A1B1C1,并写出点 B1的坐标;(2)画出ABC 绕原点 O 顺时针方向旋转

5、90得到的A2B2C2,并写出点 A2的坐标第 4页(共 6页)20已知 x+,y,求 x2+2xy+y2的值21如图,BD 是ABC 的角平分线,过点 D 作 DEBC 交 AB 于点 E,DFAB 交 BC 于点 F(1)求证:四边形 BEDF 是菱形;(2)如果A80,C30,求BDE 的度数22习总书记在 2020 新年贺词中讲到“垃圾分类引领新时尚”为积极响应号召,普及垃圾分类知识,某社区工作人员在一个小区随机抽取了若干名居民,开展垃圾分类知识有奖问答,并用得到的数据绘制了如图所示条形统计图请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次调查一共抽取了名居民;(2)求本次调查获取的样本数据的

6、平均数,中位数;(3)社区决定对该小区 2000 名居民开展这项有奖问答活动,得 10 分者设为一等奖根据调查结果,估计社区工作人员需准备多少份一等奖奖品?第 5页(共 6页)23阅读下列解题过程:(1)化简:;(2)观察上面的解题过程,请你猜想一规律:直接写出式子(3)利用这一规律计算: (+) (24已知矩形 ABCD,AB6,BC10,以 BC 所在直线为 x 轴,AB 所在直线为 y 轴,建立如图所示的平面直角坐标系,在 CD 边上取一点 E,将ADE 沿 AE 翻折,点 D 恰好落在 BC 边上的点 F 处(1)求线段 EF 长;(2)在平面内找一点 G,使得以 A、B、F、G 为顶

7、点的四边形是平行四边形,请直接写出点 G 的坐标;如图 2,将图 1 翻折后的矩形沿 y 轴正半轴向上平移 m 个单位,若四边形 AOGF 为菱形,请求出 m 的值并写出点 G 的坐标第 6页(共 6页)25 【问题情境】(1)同学们我们曾经研究过这样的问题:已知正方形 ABCD,点 E 在 CD 的延长线上,以 CE 为一边构造正方形 CEFG,连接 BE 和 DG,如图 1 所示,则 BE 和 DG 的数量关系为,位置关系为【继续探究】(2)若正方形 ABCD 的边长为 4,点 E 是 AD 边上的一个动点,以 CE 为一边在 CE 的右侧作正方形 CEFG,连接 DG、BE,如图 2 所示,请判断线段 DG 与 BE 有怎样的数量关系和位置关系,并说明理由;连接 BG,若 AE1,求线段 BG 长爱动脑筋的小丽同学是这样做的:过点 G 作 GHBC,如图 3,你能按照她的思路做下去吗?请写出你的求解过程【拓展提升】(3) 在 (2) 的条件下, 点 E 在 AD 边上运动时, 利用图 2, 则 BG+BE 的最小值为

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