高中高中物理课程物理课程解读解读及教学及教学建议建议建议建议:1 、围绕、围绕核心概念建构重要概念，注重发展学生的物理观念核心概念建构重要概念，注重发展学生的物理观念2 、让让学生经历建构重要概念、探究物理学生经历建构重要概念、探究物理规律规律的完整过程的完整过程，发展发展学生的科学思维学生的科学思维和探究和探究能力能力（1） 从学生已有认识入手展开循序渐进的教学过程从学生已有认识入手展开循序渐进的教学过程（2）创设能给学生提供支撑性的事实经验的真实情境）创设能给学生提供支撑性的事实经验的真实情境（3）学生经历概念建构或探索规律的完整过程中，进阶）学生经历概念建构或探索规律的完整过程中，进阶节点即关键能力的发展点，通过建模、论证、探究等活动，节点即关键能力的发展点，通过建模、论证、探究等活动，发展学生的相关能力。发展学生的相关能力。（4）让学生解决真实的物理问题，从中认识物理学的价）让学生解决真实的物理问题，从中认识物理学的价值及其与生活、社会、科技、环境之间的值及其与生活、社会、科技、环境之间的联系联系3 、充分充分利用物理学史和利用物理学史和STSE资源，发展资源，发展学生学生的科学态度与的科学态度与责任责任谢谢大家
