1、必修1 专题一 第一单元物质的量物质的量看不见的世界也精彩说说谁喝的水多问题问题1：一个个的水分子：一个个的水分子看得见吗？数得出吗？看得见吗？数得出吗？问题问题2：通过什么办法能比较谁喝的水多？：通过什么办法能比较谁喝的水多？1滴水中含有多少个水分子？滴水中含有多少个水分子？ 水是大家非常熟悉的物质，它是由水分子构成的。一滴水（）大约含有17万亿亿个水分子。如果一个个地去数，即使分秒不停，一个人一生也无法完成这项工作。那么，怎样才能既科学又方便地知道一定量的水中含有多少个水分子呢？惊人的数字惊人的数字解决问题要靠什么呢？解决问题要靠什么呢？当个体数量大时，人们习惯以集体为单位统计个当个体数量
2、大时，人们习惯以集体为单位统计个体数量。体数量。微观粒子的数量很庞大，科学家也是以集体为单位对微观粒子的数量很庞大，科学家也是以集体为单位对其进行计量。其进行计量。 一双筷子一双筷子 一打铅笔 一箱啤酒一箱啤酒解决问题要靠它了解决问题要靠它了物质的量一个新的物理量一个新的物理量理解理解一一. .物质的量物质的量分子、原子、离子、电子、质子、分子、原子、离子、电子、质子、中子或这些粒子的特定组合。中子或这些粒子的特定组合。概念：表示含有一定数目微粒的集合体。概念：表示含有一定数目微粒的集合体。 n符号符号单位：摩尔，符号：单位：摩尔，符号：molmol起源于希腊文起源于希腊文molemole，原
3、意为，原意为“堆量堆量”国际七大基本物理量之一国际七大基本物理量之一一打一打一打：一打：12顶顶一箱：一箱：24瓶瓶1mol1mol: ?个个一箱1mol1mol的微粒数目标准是多少呢？的微粒数目标准是多少呢？所含有的碳原子数作为一定数目微粒集合体所含有的碳原子数作为一定数目微粒集合体的标准，定义为的标准，定义为1mol0.012kg 1212C C12C原子原子1mol微粒所微粒所含的粒子个数含的粒子个数阿伏伽德罗常数阿伏伽德罗常数NA约为约为6.026.0210231023个个中含有的碳原子数中含有的碳原子数(1mol)(1mol)二二.阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数符号：符号： NA近似值
4、近似值单位：单位： mol-16.02 1023 mol-1规定：规定：感受阿伏加德罗常数感受阿伏加德罗常数如果把6.02的硬币排成一行，可以来回于地球与太阳之间240.8亿次如果把 6.021023 粒米给全球60亿人吃，每人每天吃一斤，要吃14万年。物质的量使用需注意的问题：物质的量使用需注意的问题：（1）“物质的量物质的量”是一个统一、不可分割的整体，是一个统一、不可分割的整体，这四个字缺一不可，不能把它理解为这四个字缺一不可，不能把它理解为“物质的质量物质的质量”或或“物质的数量物质的数量”（2）适用范围：微观粒子（如分子、原子、离子、）适用范围：微观粒子（如分子、原子、离子、电子等）
5、，不能用于宏观物体。电子等），不能用于宏观物体。（3）使用准则：必须指明微粒的种类）使用准则：必须指明微粒的种类例例1判断下列说法是否正确，并加以说明理由判断下列说法是否正确，并加以说明理由 1molO 1mol 苹果苹果 1mol氧氧1molH2O 1mole 1mol质子质子 1molOH 1molNaCl （原子）（原子）（分子）（分子） （离子）（离子）（9）1mol任何微粒均约含有任何微粒均约含有6.02 1023个微粒个微粒（10）摩尔是国际七个基本物理量之一）摩尔是国际七个基本物理量之一（11）NA个个O原子的物质的量为原子的物质的量为1mol(12) 6.02 1023个任何微
6、粒的量均为个任何微粒的量均为1mol（13）1mol氢含有氢含有6.02 1023个氢个氢 物质的量物质的量物质的量物质的量指代不明指代不明学习活动：探究物质的量（学习活动：探究物质的量（n）与微粒数（）与微粒数（N）之）之间的换算关系间的换算关系例例2完成下列计算完成下列计算氢分子含有氢分子含有 个氢分子个氢分子 1. 2041023 个个HCl分子物质的量分子物质的量 mol3. 01 10230.2【课堂学习】【课堂学习】探究公式探究公式n（物质的量）（物质的量） N（微粒个数）（微粒个数） 1mol H 个个 H 2mol H 个个 H n mol H 个个 H NA2NAnNA归纳公
7、式归纳公式三、物质的量（三、物质的量（n）、阿伏加德罗常数（）、阿伏加德罗常数（NA）、）、微粒数（微粒数（N）之间的关系）之间的关系n=NAN（单位：（单位：mol）（单位：（单位：mol-1）（单位：个）（单位：个）N=nNA例如：例如： n(H2O)=N(H2O)NA例题例题（1）铁原子的个数是多少？）铁原子的个数是多少？（2）9.031023个个O2的物质的量是多少？的物质的量是多少？微粒数（微粒数（ ）氢原子）氢原子物质的量（物质的量（ ）氧原子）氧原子物质的量（物质的量（ ）氢原子）氢原子微粒数（微粒数（ ）氧原子）氧原子1 mol H2O6.021023(NA)个个水分子水分子
8、某同学想用下图表示自己对水的组成的进一步某同学想用下图表示自己对水的组成的进一步认识，请你协助他完成这幅关系图认识，请你协助他完成这幅关系图2NANA2mol1mol学会学会用物质的量看物质组成的观点用物质的量看物质组成的观点 物质的量这一物理量为我们提供了一个定物质的量这一物理量为我们提供了一个定量认识物质组成的新视角。量认识物质组成的新视角。例如，看到例如，看到CO2这一化学式，就可以认识到：这一化学式，就可以认识到：1 mol CO2 含有含有1 mol C 和和 2 mol O练习练习1、1 mol H3ol H , mol ol O 2、 2(SO4)3 中含有中含有 mol Fe3
9、+， molSO42- 3、2mol H2O中含有中含有 个个H， 个个O 4、1mol CO2与与 mol O2 所含原子数相等。所含原子数相等。 计算下列物质的微粒数或物质的量。计算下列物质的微粒数或物质的量。 (1) H2 (1) H2 中的氢分子数中的氢分子数_ (2) 1molNaCl (2) 1molNaCl中的氯离子数中的氯离子数_ (3) 1molH2SO4 (3) 1molH2SO4 中的氧原子数中的氧原子数_ (4) 1.204 (4) 1.204 1024 1024 个水分子的物质的量个水分子的物质的量_ (5) 9.03 (5) 9.03 1023 1023 个铁原子的
10、物质的量个铁原子的物质的量_P8P8问题解决问题解决 课堂小结课堂小结一、物质的量（一、物质的量（n）将一定数目的微观粒将一定数目的微观粒子与可称量的宏观物质联系起来的物理量子与可称量的宏观物质联系起来的物理量二、阿伏伽德罗常数（二、阿伏伽德罗常数（NA）约约 6.02 1023 mol-1三、物质的量（三、物质的量（n）、阿伏加德罗常数）、阿伏加德罗常数（NA）、微粒数（）、微粒数（N）之间的关系）之间的关系 N=nNA物物 理理 量量单位名称单位名称单位符号单位符号长长 度度米米m质质 量量千克千克kg时时 间间秒秒S电电 流流安培安培A热力学温度热力学温度开尔文开尔文K发光强度发光强度坎德拉坎德拉cd物质的量物质的量七个基本物理量的名称、单位（七个基本物理量的名称、单位（SI单位）及单位符号单位）及单位符号摩尔摩尔mol
