北师大版二年级下册《心理健康教育》第11课 我的学习习惯ppt课件(002).ppt

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1、学习百宝箱,上边毛, 下边毛, 中间两个黑葡萄。,学习百宝箱,东一片,西一片, 隔座山头不见面。 猜不着, 你再听我说一遍。,红红两片, 可开可闭。,学习百宝箱,十个兄弟结个社, 头上各顶一片瓦, 小事分开两家做, 大事齐心也不怕。,学习百宝箱的家族成员,双手,听到左手举左手,听到右手举右手,遵守规则 诚实作答,听到跟嘴巴有关 的字眼就大声跟读,一站到底,左手和右手是一对非常要好的“孪生兄弟”。 有一天,主人拿起金灿灿的手表戴在了左手上,左手沾沾自喜的对右手说:“你看,主人多爱我,昨天是漂亮的手链,今天是手表,明天还指不定又是什么好东西。”右手生气地回答:“你有什么可神气的,不就是一些装饰品,

2、我不稀罕。”左手看右手生气了,可高兴了,还继续说:“嘻嘻,主人很爱我,她每次会把累的,脏的活给你做,而不舍得给我做,那我只要看着就行了。”这几句话可把右手惹火了,右手气愤地说:“没有我,看你怎么办。”,左手哼一声,“有没有你无所谓。”就这样,它们两个争得面红耳赤。 就在这天晚上,主人入睡后,两只蚊子在左手上开始打主意,一只蚊子对另一只蚊子说:“你看,左手的肉这么细皮嫩肉,肯定很好吃,右手太粗糙了。”说完它们飞下去,狠狠地咬了一口左手的肉。痛得左手发疯似地乱叫,吵醒了在熟睡的右手。右手见死不救,左手非常后悔早上的行为。苦苦哀求右手:“我知道早上太不应该了,现在我怎么说,你都不会原谅我了吧,不过,

3、我现在也在深刻反省,希望你能原谅我。”,右手见左手这么深刻地检讨,就帮他驱走了两只可恨的蚊子。 右手对左手说:“我们本是一体的,应该互相帮助,不该闹不和,其实我们谁也离不开谁,只有我们同心协力,相信对方,相信我们会做得最好。”,1 只用眼睛和双手,2,2,传成语,用上眼睛、耳朵、嘴巴、双手,经过两次游戏,你有什么感受和收获?,5,9,1,3,6,8,巧记数字,刚才你看到了哪几个数字?,1、3、5、6、8、9,你还记得这些形状中的数字是什么吗?,5,9,1,3,6,8,你还记得这些形状中的数字是什么吗?,5,9,1,3,6,8,你有什么收获?,2020/1/19,完成学习百宝箱自评表,温馨提示: 请你根据自己的实际情况认真填写,填写完毕后寄到哆啦A梦的百宝信箱。,希望你们与学习百宝箱的成员成为好朋友!,期待大家成为学习小达人!,THE END,PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载:,

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