北师大版二年级下册《心理健康教育》第18课 学会谦让ppt课件(市级优课).pptx

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1、你谦我让快乐多说课,故事:喜欢和不喜欢,于萍和张强都是二年级的学生,但是同学们对他们的态度却截然不同。于萍是最受欢迎的“明星”,走到哪里,哪里就笑声一片;张强是最不受欢迎的“小刺猬”,没有人愿意和他相处。,这是为什么?请你对比一下他们生活中的一些小事,就能得出答案。,于萍请别的同学先玩,张强抢先上滑梯,把小妹妹推到一旁。,于萍先问父母想看什么节目。,张强不顾父母,看自己喜欢的动画片。,为什么同学们都喜欢于萍?,你想对张强说些什么?,樵夫和游客,一天,樵夫和游客在仅容一人通过的小桥上相遇,他们都想先过桥到对面去。樵夫说:“我担着这么重的柴,多累啊!应当我先过。”游客说:“我先走到桥中间的,应当我

2、先过。”于是,他们站在桥上吵了起来。,请你和同学合作,分别扮演樵夫和游客,把前面的故事表演出来。然后互换角色,再演一遍。,与同学交流你扮演不同角色后的感受。,选一选,请你对下面的问题做出选择。,1.发生争抢时,我的心情是怎样的?() A.气愤而难过 B.非常得意 C.愉快,2.对方的心情可能是怎样的?() A.很伤心 B.非常生气 C.愉快而感动,3.如果彼此互相谦让,我们的心情应该是怎样的?() A.感动 B.很开心 C.非常别扭,4.遇到矛盾时,我们应该怎样解决?() A.互相争抢,谁有本事谁抢先 B.为对方着想,互相谦让,4个人为一个小组,续编故事的结局。,谦让是中华民族的传统美德。,谦让能化解矛盾,融洽关系;争抢会激化矛盾,使事情变得糟糕。,谦让能让我们获得快乐,争抢会增添彼此的烦恼。,与人相处时,谦让能让你得到别人的尊重和喜欢,从而拥有更多的朋友。,祝你快乐!,你谦我让快乐多 教学反思,

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