1、HI！宝贝们 快乐学习， 健康成长！,心理健康教育,北京师范大学出版社,乌鸦反哺 ，羔羊跪乳 谁言寸草心，报得三春晖,第三课 我爱爸爸妈妈,北师大版心理健康教育 四年级下册,理解父母 关爱父母,你对父母了解有多少,1.你知道父母的生日吗？ 2.你知道父母每年为你花费多少钱？ 3.你与父母的关系好吗？ 4.你会厌烦父母的说教，甚至恨他们吗？ 5.父母社会地位低，你有看不起他们吗？,你对父母了解有多少,6.你能为父母分担忧愁吗？ 7.你会为父母做家务活吗？ 8.你知道父母最大的烦恼是什么吗？ 9.你知道父母对你的希望是什么吗？ 10.过节时，你给父母送过礼物或道过一声祝福吗？,深深父母恩,亲爱的宝
2、贝，如果你能活着， 一定要记住，妈妈爱你。,爸爸妈妈，我想对你说,献给普天下所有的父母们： 有一声呼唤最动听， 有一个人最要感谢， 她就是“母亲”, 他就是“父亲”! 妈妈的手粗了， 她把温柔的抚摸给了我； 爸爸的腰弯了， 他把挺直的脊梁给了我； 聆听妈妈殷切的话语， 面对爸爸深沉的目光， 我们早已习惯了这种关爱， 渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢。 让我们一起说声 “谢谢您，我的父亲，母亲”！,小组活动： 孩子可以为父母做些什么,要求： 当父母上下班时； 当父母工作遇到困难时； 当父母心情不好时； 当父母身体不适时； 当父母孤独时 每组选择一个题目进行讨论；每组形成的共同意见请写在白色方框里，并向全班同学交流，报告。,理 解 父 母 关 爱 父 母,小组活动： 孩子可以为父母做些什么,理 解 父 母 关 爱 父 母,要求： 当父母上下班时； 当父母工作遇到困难时； 当父母心情不好时； 当父母身体不适时； 当父母孤独时 每组选择一个题目进行讨论；每组形成的共同意见请写在白色方框里，并向全班同学交流，报告。,我们的心声,作业设计,设计大赛 题目为“送给父亲（母亲）生日的特别礼物”,谢谢大家！,
